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1、.北师大版三下?货比三家?练习题一、填空。1. 比一比。7元5角5元7角31元2角5分31元7角7元6角7.60元0.32元0.23元4.40元4.45元3.00元3.0元0.20元0.02元4.9995.05.015.1013.52元12.35元0.03元0.30元2.58元3.12元0.051.531.251.520.400.42. 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。1.823.985.128 70.022.389.580.055.603.把以下各数从大到小排列。110.011.0011.011.1021.051.5051.0051.5504. 写出5个比0.1小的小数: 。5. 5.3
2、元= 元 角1.05元= 元 角 分6.02元= 元 角 分6.20元= 元 角 分6.填上适当的数。0.9 0.810 118.06 6.238.01 .026.158.37 9.369.28 9.267.按要求排列各数。14.52.033.181.904.0127.085.150.858.51.558. 在里填上适宜的数。0.60.7二、判断。1. 整数都比小数大。 2. 小数的位数越多,这个小数就越大。 3. 比2.1大,比3小的小数只有8个。 4. 13.8是一个三位小数。 5. 12.12读作十二点十二。 6. 小数都比1小。 7. 在读0.009时要读出三个0. 8. 0.7和0.
3、9之间只有一个小数。 9. 最大的一位小数是0.9。 10. 0.40和0.4大小相等。 11. 在17和17.0后面添上0,大小都不变。 三、生活中的应用。1. 甲、乙、丙三人百米赛跑成绩分别是11.96秒、10.68秒、11.32秒。排出冠、亚、季军。_2. 下面是五位同学的跳高成绩:张敏1.36米、杨明1.49米、李伟1.4米、钟南1.37米、胡飞1.51米。请给他们排知名次。_3. 用数字卡片4、0、0、8和小数点卡片,组成符合以下要求的数。1 一个零也不读的一位小数。_2 只读一个零的两位小数。_一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?
4、曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。3 读出两个零,且小数部分是三位的小数。一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步
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