北师大版九级上册　1.2菱形的性质与判定 导案（无答案）_第1页
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文档简介

1、.1.2菱形的性质与断定教学目的：1理解并掌握菱形的定义及其两个断定方法重点2会用这些断定方法进展有关的论证和计算难点一、自主学习1知识探究1有一组_的平行四边形是菱形2对角线_的平行四边形是菱形3_的四边形是菱形2自学反响判断以下说法是否正确：1对角线互相垂直的四边形是菱形；2对角线互相垂直平分的四边形是菱形；3对角线互相垂直，且有一组邻边相等的四边形是菱形；4两条邻边相等，且一条对角线平分一组对角的四边形是菱形二、合作探究活动1小组讨论例1 ：如图，在ABCD中，对角线AC与BD交于点O，ACBD.求证：ABCD是菱形例2：如图，在ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，AB，OA2，OB

2、1.求证：ABCD是菱形活动2跟踪训练1如图，在ABCD中，添加以下条件不能断定ABCD是菱形的是 AABBC BACBD CBD平分ABC DACBD2如图，DEAC、DFAB，添加以下条件后，不能判断四边形DEAF为菱形的是 AAD平分BAC BABAC，且BDCD CAD为中线 DEFAD3将一张矩形纸片对折，如下图，然后沿着图中的虚线剪下，得到、两部分，将展开后得到的平面图形 A三角形 B不规那么的四边形 C菱形 D一般平行四边形4如下图，在ABCD中，ACBD，E为AB中点，假设OE3，那么ABCD的周长是_5如图，四边形ABCD是平行四边形，DEAB，DFBC，垂足分别是E、F，并且DED

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