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文档简介
1、六年级部编人教版语文下册按要求写句子家庭专项练习含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子练习。1.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。(运用与本句相同的修辞手法写“大海”)_2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(运用与本句相同的修辞手法写“饿”)_3.汤姆说,他觉得他是满不在乎的。(改为直接引语)_二、 按要求完成句子练习。1、机智勇敢的歹徒终于落网了。(用修改符号修改病句)_2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。(缩句)_3、像这样爱笑的老师,我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)_4、老人说:“我女儿要接我去城里享清福,我不去。”(改为间接引语)_5、老桥像一位德高望重的老人,在这
2、涧水上站了几百年。(仿写比喻句)_三、 按要求改写句子。1伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。”(改为转述句)_2把句子刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(改成反问句)_3闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。(修改病句)_四、 按要求写句子。1.科学家们提出了在火星或月球上建造移民基地等许多设想。(缩写句子)_2.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(仿写比喻句)_3.闰土回家去了。我还深深地思念闰土。(用关联词语合成一句话)_4.战士献出生命。(扩写句子)_5.修改下面病句。我们做作业应该细心,尽量避免不出错。_五、 按要求改写句子。1.人类
3、只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)_2.掌声响起来。(扩写成含有夸张的句子)_3.夏日清晨,一颗颗晶莹的露珠在碧绿的荷叶上滚动。(缩句)_4.爸爸对我说:“你到家以后给我打个电话,我有事交代你做。”(改为间接转述)_5.如果人人都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句)_6.两个新旧社会,真是鲜明的对比呀!(修改病句)_7.书是知识的海洋,书是力量的源泉。(仿写)书是_,书是_。六、 按要求完成句子练习。1.他写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句)_2.总理对我说:“我今晚要批这些文件,你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”(改为转述句)_3.我们要继承和发扬老一
4、辈的革命事业。(修改病句)_4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。(缩句)_5.好书是一杯甘醇的美酒,让人回味无穷:好书是_,让人回味无穷;好书是_,让人回味无穷。(仿写句子)七、 按要求完成句子练习。1.瞧,月亮正在穿过一缕一楼缕微云。改为比喻句:_2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。改为双重否定句:_3.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。改为反问句:_4.猴子在枝头一边叫一边跳。改为拟人句:_八、 根据要求改写下列句子。1走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)_2孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。(缩句)_3我只好一声不吭地
5、站在妈妈旁边看她洗衣服。(改为双重否定句)_4那个星期天的作者是史铁生写的。(修改病句)_九、 按要求写句子。1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。(改为“把”字句)_2.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)_3.春城无处不飞花。(给诗句换一种说法,保持句意不变)_4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。(修改病句)_十、 按要求写句子。1.得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改为反问句)_2.仿写句子。如果我是蜡烛,我将照亮黑暗的夜晚。如果我是清风,我将_ 。如果我是春雨,我将_ 。3.伯父的脸上不再有那轻松愉快的笑容了。(缩句)_4.我闭上眼
6、睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着初学记的手搁在膝髁上。(用至少三个连续的动词写一句话)_5.(_)聚会有多么愉快,到最后(_)会结束。(关联词填空)十一、 按要求完成句子练习。1看到这样劳苦的总理,我们对他的崇敬之情油然而生。(改为反问句)_2从飞机上看,地上的房子好小。(改为夸张句)_3过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子,补写句子)小学的时光如_,如_。4修改下面的一段话。为人民服务告诉我们:人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结。读了这篇文章,使我受益匪浅。我也许一定会照着这些要求去努力。_十二、 按要求写句子。1.听到贝多芬的琴声,盲姑娘深受感动
7、。(改为双重否定句)_2.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器。”(改为转述句)_3.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(修改病句)_4.读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一句话写下来。一望无际的西瓜地 一望无际的大海 一望无际的字宙_十三、 根据要求写句子。1敌人非常凶狠。(改为比喻句)_2,五位战士完成了任务。(扩写句子)_3山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。(缩写)_4五壮士的英勇壮举令我们激动。(改成反问句)_5听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)_十四、 按要求写句子。1优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。(缩句)_2
8、渔夫问桑娜:“我不在,你在家做些什么?”(改为转述句。)_3雨点在五颜六色的伞上跳舞。(仿写拟人句)_4用几句话描写一个人做某件事情入迷的样子。_5花是_;花是_;花是_ 。(补充句子,组成排比句)十五、 按要求完成句子练习。1一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。(改为肯定句)_2这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)_3老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)_4北京的春天是个美丽的地方。(修改病句)_5“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。(改为不用“说”来表达的句子)_十六、 按要求完成句子练习。1八儿对妈妈说:“妈,
9、妈,你吃三碗我也吃三碗,一共八碗,是吗?”(改为第三人称转述句)_2过春节时,孩子们不跑到街上去买各种花炮燃放。在家中照样能有声有光地玩耍。( 用恰当的关联词把两句话连成一句话。)_3在他身边桌上那两只筷子,很浪漫的摆成一个十字。(缩句)_4桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。(换一种说法,意思不变)_5老舍的文章语言有“京味儿”,其实,我们四川话也很有特色的,请尝试将下面段话稍做修改,变得有“川味儿”(至少改2处)。爸爸,您出了小区大门一直走,走到头,拐个弯,就到了。稍等,您的包忘了拿。_十七、 根据要求,完成句子练习。1.下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜
10、。(缩句)_2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)_3.这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?(改为陈述句)_4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改为反问句)_答案1、1.大海轻吻着岩石,是对岩石的亲切的问候。 2.我饿得可以吃下一头大象。 3.汤姆说:“我觉得我是满不在乎的。”2、1、阴险狡猾的歹徒终于落网了。 2、电话机里住着小精灵。 3、像这样爱笑的老师,我们都喜欢。 4、老人说,他女儿要接他去城里享清福,他不去。 5、像身姿曼妙的舞者,在溪水边跳了整个春天。3、1.伯父摸着胡子,笑了笑,说,哈哈!还是他的记性好。 2.难道把名字刻
11、入石头的,名字不比尸首烂得更早吗? 3.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。4、1.科学家们提出了设想。 2.十月的山林,仿佛画家笔下五彩斑斓的风景画,让人驻足难前,如醉如痴,美轮美奂。 3.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念他。 4.年轻的战士们献出了他们宝贵的生命。 5.我们做作业应该细心,尽量不出错。(或:我们做作业应该细心,尽量避免出错。)5、1.人类只有一个地球,我们要爱护。 2.掌声像雷鸣一样响起来。 3.露珠滚动。 4.爸爸对我说,让我到家以后给他打个电话,他有事情要交代我做。 5.如果人人都讲卫生,我们的健康就有了保障。 6.新旧两个社会,真是鲜明的对比呀! 7.攀登的阶梯 指路
12、的灯塔6、1.他写得不怎么样,但不是没有希望。 2.总理对我说,他今晚要批这些文件,让我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。 3.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。 4.手垂下来。 5.一首动听的歌曲 一幅美丽的画卷7、1.月亮正在穿过一缕一缕轻妙似的微云。 2.为了避免暴露,他们不得不决定暂时断绝通讯联系。 3.地球之外的太空中是否有生命存在,难道不是个吸引人的问题吗? 4.猴子在树上呼唤看它的伙伴。8、1.走吧,您说了买菜回来就走的。 2.我等待着妈妈带我出去。 3.我不得不一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。 4.那个星期天的作者是史铁生。 9、1.咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬。 2.
13、看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。 3.春城处处皆飞花。 4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。10、1.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行? 2.吹走所有的哀愁 滋润所有的生命 3.脸上不再有笑容了。 4.老师推开门,走进教室,来到讲台上,放下书本,开始给我们上课。 5.无论 都11、1.看到这样劳苦的总理,我们对他的崇敬之情怎能不油然而生? 2.从飞机上看,地上的房子就像针尖一样小。 3.溪涧流水,潺潺地一路向前 指间的琴声,变换着百般曲调 4.为人民服务告诉我们:人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结。读了这篇文章,我受益匪浅。我一定会照着这
14、些要求去努力。12、1.听到贝多芬的琴声,盲姑娘不能不深受感动。 2.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器。 3.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。 4.一望无际的大海上有着几只小帆船,忽淡忽明,时不时有着几条小鱼跃出了水面。13、1.凶狠的敌人像一群豺狼把我们包围起来。 2.五位战士胜利地完成了艰巨的任务。 3.山坡上传来叫声。 4.五壮士的英勇壮举难道不令我们激动吗? 5.听了英雄的报告,我深受感动。14、1.运动员获得奖章。 2.渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家做些什么。 3.小鸟在枝头欢快地唱歌。 4.图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。 5.亲友之间交往的礼品 婚礼的冠冕 生者赠予死者最后的祭献15、1.一个人想活下去,就必须去设法在患难中找缝子。 2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗? 3.老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。 4.春天的北京是个美丽的地方。 5.“喝茶能提神,在茶香中可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。16、1.八儿对妈妈说,妈妈吃三碗他也吃
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