部编2022年一年级语文下学期古诗阅读全能专项练习

1、部编2022年一年级语文下学期古诗阅读全能专项练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 课内阅读。江南江南可采莲，莲叶何田田鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶(   )，鱼戏莲叶(   )，鱼戏莲叶(   )，鱼戏莲叶(   )。1将古诗补充完整。2鱼儿在哪里嬉戏？用“_”画出来。3诗中描写的是(   )季江南的景色。A. 春    B. 夏    C. 秋    D. 冬2. 读一读，回答问题。 一只手，拉爸爸，一只手，拉

2、妈妈，小娃娃，爬石阶。石阶高，他不怕，爬呀爬，爬上石阶笑哈哈。（1）_、_和_在爬石阶。（2）找出声母是“P”的字。(重复的只圈第一个)3. 读一读，做一做。铅笔尺子写字本，学习用品好伙伴。天天帮助我学习，和我成长永相伴。不损坏，不浪费，学习用品要爱惜！（1）这首儿歌共有_句话。（2）儿歌写了哪几种学习用品？用“   ”在儿歌中画出来。（3）在正确的说法后面打上“”。（1）“我”的学习离不开学习用品。   （ ）（2）我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。  （ ）（4）我们的学习用品好伙伴还有

3、_、_、_。4. 填一填，写一写。悯农(唐)李绅锄（  ）当午，汗滴（ ）。谁知盘（  ）餐，粒粒皆辛苦。1把古诗补充完整。2当你看到有人在食堂里倒掉大量的饭菜时，你可以用诗中的哪两句来劝说他们？_5. 阅读短文。谁和谁好谁和谁好？ 谁和谁好？藤和瓜好，   白云和风好，它们手拉手，   风往哪里刮，不吵也不闹。   云往哪里跑。谁和谁好？   谁和谁好？蜜蜂和花好， 我和同学好，蜜蜂来采蜜，   大家唱着歌，花儿仰脸笑。   一起上学校。1这首诗一共有（_）个小节。2我读了这首小诗后，我知道了这些好朋友

4、之间是怎样互相帮助的。（请选择合适的答案把它前面的字母填在题目后面的括号里）A输送养分   B留下种子长出更多的“藤”，还能给人们提供食物C传播花粉，长出果实   D提供过冬的食物，为人们带来甜蜜“藤”帮助“瓜”  （_）“蜜蜂”帮助“花”（_）“瓜”长成熟后可以（_）“花”帮助“蜜蜂”（_）3你和好朋友是怎样互相帮助的，请想一想写下来。（不会写的字用拼音代替）_6. 阅读下列儿歌，按要求回答问题。老鼠抬花轿 民间童谣八只老鼠抬花轿，两只老鼠放鞭炮，四只老鼠来吹号，“呜哩哇啦”真热闹。老猫听见来贺喜，一口一只全吃掉。（1）儿歌描写了哪些小动物？ 

5、;  （多选题，只填序号）猫 兔子 老鼠 小狗（2）根据儿歌内容选择恰当的序号填空。四只 八只 两只   老鼠抬花轿    老鼠放鞭炮    老鼠来吹号（3）这些小老鼠最后怎样了？请在儿歌中找出来。7. 阅读古诗，完成练习。静夜思床前光，疑是地上霜。举望，低思。1将诗歌补充完整。2静夜思的作者是_，_朝人。3题目“静夜思”的“思”的意思是_。4“疑是地上霜”中的“疑”是_的意思。5静夜思表达了诗人_的感情。8. 阅读理解。咏雪一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片

6、十一片，飞入丛中都不见。1用“_”画出诗里的数字。2小朋友在数什么?_9. 快乐阅读。我的小窗口我的小窗口，好像是画框，春夏到秋冬，四季变花样。春天桃花开，夏天麦穗黄，秋天大雁向南飞，冬天大雪白茫茫，一年四季好风光。（1）我的小窗口像什么？（2）读儿歌，连一连。春天     麦穗黄夏天     桃花开秋天     大雪白茫茫冬天     大雁向南飞（3）我的小窗口美吗？为什么？10. 古诗阅读。江南（  ）采莲，莲叶

7、何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶（  ），鱼戏莲叶（  ），鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（1）在括号里按课文内容填空。（2）用“_”画出短文中表示方位的词语。（3）“田田”是说（ ）A.荷叶长得茂盛 B.荷叶长得很稀疏（4）古诗表达的感情是（ ）A.热爱大自然 B.不喜爱大自然（5）课文写了鱼戏莲叶_、莲叶_、莲叶_、莲叶_、莲叶_。11. 课内小阅读。chuáng  qián  míng  yuè gung（  ）  （ 

8、 ） （ ）（  ）（ ）shì  dì  shàng疑 （  ）（  ）（  ）霜。tòu   míng  yuè举（  ）望（  ）（ ），d  tòu   s  gù  xing（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）1.   把古诗补充完整。2.   “思故乡”的意思是（

9、 ） 想念家乡。回到家乡。3.   这首诗押   韵。12. 课外阅读。赠汪伦唐 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。1诗的前两句是“叙事”：先写要“离去者”，继写“_”，展示了一幅离别的画面。2诗的后两句是“_”（表现手法），进一步说明送别的地点在桃花潭。在桃花潭水深千尺中 那几个字“_”既描绘了潭的特点，又为结尾一句的抒情作了伏笔。3结尾句“不及汪伦送我情”，抒发了作者怎样的情感？13. 我会认真读短文，按要求答题。梦小草爱做梦，梦是绿绿的。花儿爱做梦，梦是红红的。大海爱做梦，梦是蓝蓝的。云儿爱做梦，梦是白白的。小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。1这首诗共有（_）句话。2诗中都有谁爱做梦呢？用“   ”画出来。3读了这首诗，我会连一连。花儿 梦是蓝蓝的云儿 梦是绿绿的大海 梦是五颜六色的小草 梦是白白的小朋友 梦是红红的14. 读儿歌，回答问题。小 雪 花雪花，雪花，你有几个瓣？我用手心接住你，让我数