北师大版六年级数学毕业分类测试题

1、.北师大版六年级数学毕业分类测试题为了帮助大家更好的学习数学，并在考试中获得优异的成绩，本文为大家推荐的是毕业分类测试题一、填一填：1.整数部分从右边起，第五位是? 位，亿位在第? 位;小数部分从左边起，第一位是? 位，万分位在第? 位。2.15040800.56里面有? 个千万，? 个万，? 个百， 个非常之一， 个百分之一。3、一个数的千万位、万位、百位、和百分位上都是2，其它各位上都是0，这个数是? 。4、用数字0、7、3、9、8、5组成一个最大的六位数是? ，最小的六位数是? 。5.8.954保存整数是? ，保存一位小数是? ，保存两位小数是? ，改写成百分数是? %。6、将一根23

2、米长的木料平均锯成4段，用去其中的一份，用去这根木料的? ? ，用去? ? 米，还剩? %。二、选一选：1.一个数的小数点向右挪动两位，再缩小1000倍是3.45,这个数是? 。A? 0.345? B? 3.45? C? 34.5? D? 3452.用三个2和两个0组成一个五位数，只读一个“零的数是? 。A? 22200? B? 20202? C 20192? D? 220193.求一个圆柱需要多少铁皮一般用? 取近似值，求圆柱的容积一般用? 取近似值，求一堆圆锥形沙堆的体积一般用? 取近似值。A? 四舍五入法? B? 进一法? C? 去尾法三、读一读：73986.403? 60099000?

3、 100020190.002读作：? 读作：? 读作：四、写一写：一亿八千万? 零点三零零二? 六亿七千一百五十万零六点零五写作：? 写作：? 写作：五、改一改：346300=? 万? 万? 790034080=? 亿? 亿2019999=? 万? 万? 149640000.5=? 亿? 亿0.285=? ? =? %? 36.8%=? ? =? 小数六、猜一猜：里面可以填哪些数：课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警

4、句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。987510万? 39000000039亿七、比一比：将3.1415、314.2%、15750 、3.1425从小到大排列起来。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

5、为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,