北师大版数学六年级上册《圆的面积》同步练习

1、.北师大版数学六年级上册?圆的面积?同步练习一、填空1、一个半圆的直径是8厘米，这个半圆的面积是 平方厘米。2、一个正方形的边长是6厘米，在这个正方形里面画一个最大的圆，圆的面积是 平方厘米。3、一根铁丝可围成边长是3.14厘米的正方形，假如用这根铁丝围成一个圆，圆的半径是 厘米，面积是 平方厘米。4、两个半径不同的同心圆，内半径是3厘米，外直径是8厘米，圆环的面积是 平方厘米。5、把一个圆平均分成假设干份后，可以拼成一个近似于长方形的图形，这个长方形的长相当于圆周长的 ，宽相当于圆的 。6、一个圆的半径是2CM，它的周长是 CM，面积是 CM2。7、一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的面积扩大

2、到原来的 倍，周长扩大到原来 的 倍。8、在一个边长是6厘米的正方形中画一个最大的圆，这个圆的周长是 厘米，面积是 平方厘米。9、一根铁丝能围成半径是3分米的圆，假如把这根铁丝围成一个等边三角形，这个三角形的一条边长是 分米。10、52 0.12 2.7m2 dm211、一个圆环的面积等于 12、用5米长的绳子将一只羊拴在一根木桩上，这只羊的最大活动面积是 。13、一个圆的周长是25.12dm，它的面积是 。二、判断1、所有圆的半径都相等。 2、圆在平面运动时，圆心在一条直线上。 3、一个半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。 4、一个圆的半径扩大为原来的3倍，面积就扩大为原来的6倍。 三、选

3、择题。1、用同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、一个平行四边形和一个圆，面积最大的是 可以用线围一围哦！A 长方形B正方形C平行四边形D圆2、在两个大小不同的圆里，大圆周长与直径的商和小圆周长与直径的商相比较 。A大圆大B 小圆大C 相等3、一块长方形铁板，长10分米，宽8分米，在这块铁板上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是 平方分米。A 45.76B50.24C96四、解决问题1、一根绳长12.56分米，把它分别围成一个圆和一个正方形，谁的面积大，请你算一算。_2、一个圆形花坛的走私是10米，在它周围修一条宽1米的小路，小路的面积是多少？_3、一长方形草坪，长20米，宽12米，中间有一

4、个圆形花坛，半径是4米，求草坪的面积。_4、一棵老槐树粗28.26分米，它的横截面的面积是多少平方分米？_5、一种自动旋转洒水器的射程是6米，它旋转一周可以洒到的面积有多少？_老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。6、分针长8厘米，2小时它扫过的面积有多少？_7、一种油桶，它底面是圆形的，直径是20厘米，它的底面积是多少？与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代

5、元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。_8、草场上有一个木屋，木屋的地基是边长3米的正方形，A是木屋的一角，在A点有一木桩，在木桩上用6米长的绳子拴一匹马，这匹马的活动范围有多大？唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官