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文档简介

1、幼儿园学期末中班幼儿发展测评表（每幼一份）幼儿姓名：测评时间：主班教师：配班教师：健康项目观察评估指标优秀良好般加油生长身咼cm :Cm体重kg :kg发倉头围cm :Cm基本动作1、上体正直，上下肢协调地走，轻松地跑2、屈膝、前脚掌跳起，轻落地，保持平衡3、在攀登架上手脚协调地地上下1 '会使用筷子愉快，文明地进餐生活2、按一定顺序洗干净自己的手和脸3、便后能正确使用手纸擦屁股并拉上裤子处理4、能独立、有序地穿脱鞋袜能力5、初步养成饭前、便后和手脏时主动洗手的习惯6、安静入睡，不蒙头，不玩玩具，睡姿正确7、不乱丢果皮纸屑，不在墙上乱涂乱画二、认知项目观察评估指标优良bZ加汕认识1、能

2、注意听别人讲话，用完整语句讲述自己的见闻及图2、知道四季名称，明显特征3、知道家用电器的名称，用途优良加未hr.观察评估指标三、社会性项目自我意识1、知道自己家所有的主要环境特征2、知道父母的工作单位和工作内容3、有表现自己的愿望，大胆在集体中讲话和表演4、会选择自己喜欢的活动，对自己有信心行为习惯1、尖心，体贴长辈，有爱长辈的吞行2、尖心集体，争取为集体和同伴服务3、爱护幼儿园的花草树木及各种物品1、能与同伴愉快地合作，玩耍，分享物品2、主动与老师及周围的人父往，心情愉快3、会使用礼貌用语，不干扰他人活动4、初步能控制自己的行为，服从集体规则5、能在提醒下收拾，整理生活用品和玩具6、不随意拿别人的东西，做错事主动承认并改正，7、能在成人鼓励下完成各种任务8、保持愉快情绪，热情大方，不任性四语言项目观察评估指标优良/.4加7听说1、集中沖竟力，耐心听别人讲话，不扌断别人的2、能大丿旧地用较完翳的话表】大白己的竟愿阅读3、会圉绕话顾谈话，不跑顾能力4、能用较完籍的词，句，较连貫地讲i术图斤内5、乐意参加阅读活动，养成爱护图书的好习惯五.艺术项目观察评估指标优良b-(船加汕感受表现美1、喜爱美好事物，能体齡到美的愉悦2、会用各种方法表现H己熟能的物体的主要特3、能简单评价自己和别人的作品4、随伴奏清楚地唱歌，感

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