中学高中生物必修三学案（无答案）：第2章 第5课时 神经调节与体液调节的关系

1、.课题名称 第3节神经调节与体液调节的关系【学习目的】1 简述神经调节和体液调节的特点。2 描绘水盐调节和体温调节。3 说出神经调节与体液调节间的协调关系。【学习重点】1描绘水盐调节和体温调节。【学习难点】1说出神经调节与体液调节间的协调关系。【学习流程】【自主先学】活动一 简述神经调节和体液调节的特点。 仔细观察和分析下面的两张图，讨论以下问题，分析神经调节和体液调节的不同点。 图一 缩手反射示意图 图二 胰岛素调节示意图1图一所示的反射承受的刺激是什么？发生反响的是什么？刺激从承受部位到达反响部位是以什么方式传导的？传递的途径是什么？2图二中分泌细胞是什么？承受的刺激是什么？传递的信息是什

2、么？是由什么途径传递的？靶细胞分布在哪些部位？3上述两种调节过程中，从承受刺激到相应部位发生反响，速度较快的是哪一个？4上述两种调节活动中，作用范围更广泛的是哪一个？5上述两种调节活动中，反响持续时间比较长的是哪一个？为什么？6根据上述分析，完成下面的表格：比较工程神经调节体液调节作用处径反响速度作用范围作用时间【组内研学】活动二 描绘水盐调节和体温调节。阅读教材中资料分析“人体的体温调节和水盐调节，概述水盐调节和体温调节，完成下面的图解，并讨论问题。1 体温调节图解 寒冷 炎热 皮肤冷觉感受器 皮肤温觉感受器通过神经体液发送信息 通过神经体液发送信息汗腺分泌 ，毛细血管 汗腺分泌 ，毛细血管

3、 肝脏肌肉产热 肝脏肌肉产热 体温 体温 正常体温 正常体温2水盐平衡调节图解饮水缺乏，体内失水过多， 食物过咸细胞外液浸透压 下丘脑浸透压感受器大脑皮层 垂体细胞外浸透压 细胞外浸透压 主动饮水 肾小管，集合管 补充水分 重吸水 尿量 1不管是在炎热的环境中，还是在寒冷的环境中，人的体温总是保持恒定的，这种恒定有什么意义？2人体产热途径和散热途径分别有哪些？3人体体温恒定调节的感受器、中枢及效应器分别是什么？4浸透压感受器所在的部位是 。抗利尿激素的分泌部位是 ，是由 释放到血液中的，起作用的部位是 ，作用是5概括神经调节和体液调节的关系。【检测反响】1遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此

4、人 A血浆浸透压升高，抗利尿激素增加 B血浆浸透压升高，抗利尿激素减少C血浆浸透压降低，抗利尿激素增加 D血浆浸透压降低，抗利尿激素减少2当人处于炎热环境时，会引起 A冷觉感受器兴奋 B温觉感受器抑制C甲状腺激素分泌量增加 D下丘脑体温调节中枢兴奋3以下哪项不是体液调节的特点 A反响速度比较缓慢 B作用范围比较局限C作用时间比较长 D作用范围比较广泛4右图表示人处于寒冷环境时，皮肤发生的主要变化。请分析答复：1皮肤出现上述反响的意义是_ _。2体温调节过程中，某些激素也发挥重要作用，人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有_和_。它们都具有促进产热、抵御寒冷的作用，二者的关系是 。3体温平衡调节除

5、有激素参与外，还有_途径。4动物实验说明：假如破坏恒温动物的下丘脑，动物就不再具有体温调节才能了，而保存下丘脑及以下神经，那么仍具有调节体温的才能，说明_ _。【稳固提升】一、选择题1吃食物过咸时，就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于 A下丘脑和下丘脑 B下丘脑和大脑皮层C大脑皮层和下丘脑 D口腔上皮细胞和下丘脑2关于体温调节的表达中不正确的选项是 A体温的调节是维持内环境稳态的重要方面B有关神经兴奋能使皮肤血管收缩，减少散热，保持体温C体温是机体不连续地进展新陈代谢的结果D体温调节可保证在任何环境条件下体温的相对稳定3在寒冷的冬季，人体生理上出现的适应性变化是： 体温下降 机体耗

6、氧量降低 皮肤血管收缩 体温调节中枢兴奋性增强 甲状腺激素分泌量增加A B C D4以下对激素调控的描绘中，正确的选项是A激素调控反响速度迅速B人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的C激素调控的启动较慢，持续时间较长D激素调控作用范围比较局限，反响时间短5以下关于抗利尿素分泌的表达中，正确的选项是 A喝水多，抗利尿素分泌多 B喝水少，抗利尿素分泌多C喝水少，抗利尿激素分泌少 D出汗多，抗利尿素分泌少6在临床上常使用氨茶碱、利尿素等药物来利尿，这主要应用的原理是 A加快血流B抑制肾小球的滤过作用C减少肾小管对水的重吸收D增加排尿反射功能二、非选择题：7以下图为人体生命活动调节示意图，请分析答复：1神经系统中的 是调节内分泌活动的枢