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文档简介
1、.中南大学现代远程教育课程考试专科复习题及参考答案?公路勘测设计与线路CAD?一、单项选择题1.我国高速公路实现零的打破是在 D 年A.1985 B.1986 C.1987 D.19882.在以下几种汽车中,属于小客车的是 C A.解放CA140 B.东风EQ140 C.标致505SW5 D. 黄河JN1513.选用曲线半径时,最大半径值一般不应超过CA.20000m B.15000m C.10000m D.8000m 4. 设计车速V60km/h时,同向曲线间的直线最小长度以不小于_为宜。CA.2Vm B.2
2、Vkm C.6Vm D.6Vkm5.公路运输的特点是属于 B A.点的运输 B.线的运输 C.面的运输 D.廉价运输6.汽车速度为45km/h,横向力系数为0.15,单向路拱坡度为6%,那么此时的平曲线最小半径R为 D A.177m B.160m C.100m D.76m7.T形平面穿插口共有冲突点数目为 C A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.纵断面某相邻纵坡分别为i1=+1.3%,i2=3.3%,那么 C A.变坡角=0.046 B.变坡角=-0.02C.需要设置凹形竖曲线 D.不需设置竖曲线9.桩号K1+00挖方断面积为60m2,K1+017挖方断面积为82m2,那么两
3、桩号之间的挖方体积为 D A.2414m3 B.2400m3 C.1500m3 D.1207m310.某公路如今年平均日交通量为18000辆/d,交通量年平均增长率为5%,试问20年后的远景年平均日交通量为 A A.47760辆/d B.46520辆/d C.45485辆/d D.44378辆/d二、双项选择题 1.公路工程建立工程采用的两阶段设计为 BC A.可行性研究 B.初步设计 C.技术设计D.预可行性研究 E.施工图设计 2. 沿汽车行驶方向作用于汽车的各种外力有ACA.驱动力 B.惯性阻力 C.行驶阻力 D.制动阻力 E.空气阻力3. 公路的超高
4、过渡方式有哪两种类型ABA.无中间带道路的超高过渡 B. 有中间带道路的超高过渡C.年平均小时交通量 D.调查的当前交通量 E.混合交通量4.越岭线的展线方式,除了自然展线还有AC A.回头展线 B.垭口展线 C.螺旋展线 D.汽车展线 E.制动展线5. 在以下公路设计的应用软件中,属于国内开发的是AE A.RDCAD系统 B.HOPS系统 C.ROAD系统 D.DTM系统 E.HEAD系统 6交通部制定的“三主一支持交通开展规划,除了公路主骨架、水运主通道,还有CD。A.教育科技支持系统B.高速公路主通道C.交通支持系统D.港站主枢纽E.国道主干
5、线 7在土石方计算表中,计价土石方,包括BC。A.挖方 B.填方 C.借方 D.弃方 E.填缺 8一级公路能适应的交通量是指AE条件下的交通量。A.折合为小客车B.建成后使用至第20年末C.年平均小时交通量D.调查的当前交通量E.单向交通量 9公路定线方法可以分为两类AB A直线型定线法 B.曲线型定线法 C.折线型定线法 D抛物线定线法 E.盘旋线定线法 10我国?标准?规定一般地区的 A B 公路最大超高为10。 A高速 B.一级 C.二级 D.三级 E.四级三、多项选择题1.公路运输的特点是CDE。A.运输本钱低B.有利于保护环境C.机动灵敏D.方便直达E.社会公益性好2.公路工程可行性
6、研究包括的主要内容有ABCDE。A.建立根据B.交通运输现状C.地区经济特征D.建立工程与经济开展的内在联络E.预测的交通量、运输量开展程度3.公路纵断面上坡度线设计时应符合的技术指标有ABDE。A.最大纵坡B.合成纵坡C.反坡D.最短坡长E.最长坡长4.公路选线的总体步骤依次是BDC。A.路网规划B.道路视察C.详细定线D.总体布局E.逐段安排5.平面线形设计时应注意的问题有ABCD。A.防止采用极限半径B.小偏角长曲线C.防止线形指标的突变 D.顺应地形变化E.以直线线形为主 6.丘陵区选线道路布设方式有ABCA走直线 B.沿匀坡线 C.走直连线和匀坡线之间 D.走曲线7.公路横断面的类型
7、有BCDA四车道 B.单幅双车道 C.双幅多车道 D.单车道8.路基土石方类型有ABCDA填方 B.挖方 C.借方 D.弃方9.平面线型要素的组合类型有ABCDA根本型 BS型 C卵型 DC型10.作为道路设计根据的车辆有ABCDA小客车 B载重车 C鞍式列车 D铰接车四、填空题1.公路纵断面图上有两条主要的线,分别是地面线和设计线。2.公路的技术标准,大体上分为_线形标准_、载重标准和 净空标准_三类。3. 公路的地形条件可以分为平原微丘和山岭重丘地形。4.3S技术是遥感、地理信息系统和全球定位系统的有机结合。5. 行车视距可以分为停车视距、错车视距、会车视距、超车视距。五、名词解释1可行性
8、研究:是根本建立前期工作的一项重要内容,是建立程序的组成部分,是建立工程决策和编制设计任务书的科学根据。2.设计通行才能:是指公路交通的运行状态保持在某一设计的效劳程度时,单位时间内公路上某一路段可以通过的最大车辆数。3.稳定行驶:当汽车采用大于临界速度的速度行驶时,假设道路阻力额外增加,汽车可在原来排档上降低车速,以获得较大的动力因数值来抑制额外阻力,待阻力消失后可立即进步到原有的速度行驶。4.超车视距:是指在双车道公路上,后车超越前车时,从开场驶离原车道起,至可见逆行车并能超车后平安驶回原车道所需的最短间隔 。5. 理想的最大纵坡:是指载重车在油门全开的情况下,持续以计算行车速度或最高速度
9、等速行驶所能抑制的坡度。6曲线超高:为抵消车辆在曲线路段上行驶时所产生的离心力,将路面做成外侧高于内侧的单向横坡的形式。7低线:一般是指高出设计水位包括浪高加平安高度不多,路基临水一侧边坡常受洪水威胁的道路。8直线型定线法:是根据选线布局的道路方案和该路等级相应的几何标准,试穿出一系列与地形相适应的直线作为道路根本单元,然后在两直线转折处用曲线予以连接的定线方法。9三角网数模:是用许多平面三角形逼近地形外表,即将地外表看成是由许多小三角形平面组成的折面覆盖起来的,读取并存储三角形顶点的三维坐标,即构成三角网数模。10降维法:采用纵坡转折点高程、转折点桩号和竖曲线弧长为变量。将所有变量由主到次,
10、一个一个的来改变寻优,以逐渐趋近于优化方案。六、计算题1某山岭区一般二级公路,变坡点桩号为K5030,高程为427.68m,竖曲线半径R2019m。试计算竖曲线各要素以及桩号为k5000和K5100处的设计高程。解:计算竖曲线要素 ,为凸形竖曲线。 曲线长 切线长 外距计算设计高程 竖曲线起点桩号K5+3090=K4+940竖曲线起点高程427.6890×0.05423.18m桩号K5+000处:横距竖距切线高程423.1860×0.5426.18m设计高程426.180.9425.28m桩号K5100处:横距竖距切线高程423.18160×0.05431.18m
11、设计高程431.186.4424.78m某平原微丘区二级公路,计算行车速度为V80km/h,该公路的一般最小半径为多少?解:取横向力系数0.06,超高坡度i=0.07,那么:老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。将计算结果取整数,得R400m。设某条道路规定的最大纵坡为5,当汽车以80km/h的速度在半径为250m、超高横坡度为8的平曲线上行驶时,求折减后的最大纵坡度。 解:4某平原微
12、丘区一般二级公路,计算行车速度为80km/h,有一处弯道半径为250m,该段纵坡初定为5,超高横坡度为8。请检查合成坡度,假设不满足要求时,该弯道上允许最大纵坡度为多少? 解: R=250m i=5% ih=8%,所以不满足要求。允许的最大纵坡度为七、简答题1.道路运输的特点是什么?答:公路运输机动灵敏,可实现门对门的运输;能迅速集中和分散货物,防止中转重复装卸,节省运输时间,加速物资流通,减少费用开支,减少货物换装损耗。2公路技术标准的决定因素有哪些?答:道路在公路网中的任务、性质;远景交通量及交通组成;地形和其它自然条件;设计速度。3.简述汽车驱动力的产生过程。答:汽车的内燃发动机将燃料燃
13、烧产生的热能转化为机械能,产生有效功率,驱使曲轴高速旋转,发生扭矩,再经过离合器、变速器、传动轴、主传动器、差速器和半轴等一系列的变速和传动,将曲轴的扭矩传给驱动轮,驱动汽车行驶。4.汽车行驶的必要条件和充分条件是什么? 答:必要条件是:具备足够大的驱动力来抑制各种行驶阻力。 充分条件是:驱动力小于或等于轮胎与路面之间的附着力。5汽车的行驶轨迹有什么特点?答:轨迹连续、圆滑,在任何一点上不出现错头和破折;曲率连续,轨迹上任意点不出现两个曲率的值;曲率的变化率连续,轨迹上任意点不出现两个曲率变化率的值。6平面线形设计时,哪些路段可以采用直线?答:不受地形、地物限制的平坦地区或山间的开阔谷地;市镇
14、及其远郊等以直线条为主的地区;长大桥梁、隧道等构造物路段;道路穿插点及其前后;双车道公路提供超车的路段。7汽车行驶中,横向力系数的存在有哪些不利影响?答:危及行车平安增加驾驶操纵的困难增加燃料消耗和轮胎磨损行旅不舒适8确定缓和曲线的最小长度需要考虑哪些因素?答:旅客感觉舒适超高渐变率适中行驶时间不过短9影响道路方案选择要考虑哪些因素? 答:道路在政治、经济、国防上的意义;道路在铁路、公路、航道、空运等交通网系中的作用;沿线地形、地质、水文、气象等自然条件的影响;其它如与沿线旅游景点、历史文物、风景名胜的联络等。10数字地形模型有哪些种类?答:离散型数字地形模型语文课本中的文章都是精选的比较优秀
15、的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。方格网式数字地形模型语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力
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