六年级上册数学单元测试第二单元_

1、.第二单元测试题我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、

2、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。 一、填空题。每空1分，共26分要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言

3、，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。 1.画圆时，固定的一点叫做 ，从 到 任意一点的线段叫做半径，通过 并且两端都在圆上的线段叫做 。“

4、教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越

5、礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。2.用圆规画圆时，圆规两脚之间的间隔 是圆的 。3.在同一个圆内，有 条直径，有 条半径；直径的长度都是半径长度的 倍。4.圆不管大小，它的周长总是直径的 倍多一些，这个固定的倍数叫做 ，通常用字母 表示。5.围成圆的曲线的长叫做圆的 。6.圆的直径d，周长C= ；圆的半径r，周长C= 。7.圆是 图形，它有 条对称轴。8.填表：二、选择题。把正确答案的序号写在括号内5分1. 决定圆的大小。 A.直径 B.圆心 C.半径 D.周长2.下面图形中 有无数条对称轴。 A.正方形 B.等腰三角形 C.圆 D.长方形3.一

6、个圆知道它的周长，要求面积，必须先要求出圆的 。 A.直径 B.半径 C.圆周率 D.圆心角 4.一个圆的半径扩大3倍，它的面积 。 A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.缩小3倍 D.缩小9倍 5.一个圆的周长是6.28米，它的面积是 平方米。 A. 2 B. 3.14 C. 1 D.4 三、判断题。对的在括号里画“，错的画“×5分 1.圆周率的值是3.14。 2.圆的直径是半径的2倍。 3.直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆大。 4.在圆内，任意一条直径都是圆的对称轴。 5.周长相等的两个圆，它们的面积也相等。 四、计算。20分1.求下面各图的周长。6分2.求下面各圆的面积。6分3.求

7、以下阴影部分的面积。8分五、动手操作。14分1.画一个直径是6厘米的圆，并用字母标出它圆心、半径和直径。6分2.画出以以下图形的所有对称轴。8分六、解决问题。30分1.一个圆形花坛，半径是10米，它的周长是多少？2.一种自行车的轮胎外直径是0.8米，每分钟转动60周，每分钟能前进多少米？3.学校草地上有一个自动旋转洒水器，射程是20米，这个洒水器最多可以淋到多少平方米的草地？4.右图是一个边长8dm的正方形，在正方形中作一个最大的圆，圆的周长是多少？面积是多少？5.李叔叔有471米长的铁丝，方案把它围成一个圆形牛栏，并绕牛栏3圈，这个牛栏占地多少平方米？参考答案一、1.圆心 圆心 圆上 圆心

8、直径 2.半径 3.无数 无数 2 4.3 圆周率 5.周长 6.d 2r 7.轴对称 无数 8.2.5 15.7 19.625 4 12.56 12.56 10 20 314二、1.C 2.C 3.B 4.B 5.B三、1.× 2.× 3.× 4.× 5. 四、1.3.14×6×2=37.68dm 3.14×25=78.5m 3.14×8÷2+8=20.56m2. 3.14×8÷22=50.24cm2 3.14×22=12.56cm23. 3.14×52-22=65.94dm2 3×3÷29÷24.5平方厘米五、1.略2.略六、1.3.14×10×2=62.8米2.3.14×0.8×60=150.72米3