大学心理月活动策划书

1、大学心理月活动策划书一、活动背景为了进一步增强我校大学生心理健康教育，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识，关切、明白得帮忙有心理健康困扰的同窗，一起创建增进大学生心理健康成长的良好气氛，促使大学生心理健康成长，响应学校心理健康月的活动，现代教育学院将于十月份，由院举行一系列心理健康活动。二、活动主题健身健心，放飞心灵三、活动宗旨在全院学生中营造一种关注心理健康、知道心理健康、重视心理健康的气氛，通过组织设计一系列内容丰硕、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素养的平台，全方位地增强我院学生的心理健康教育，从而使新生更快适应

2、大学新生活，同时也必然程度增强班级的凝聚力。四、活动开展（一）活动时刻：10月24日至10月30日（ 二 ） 活动地址：现代教育技术学院教室（三）活动内容：第一场：组织全院XX级学生观看心理电影第二场：各班组织心理集体游戏（四）宣传方式:海报宣传（五）活动预备前期：一、在现代教育技术学院张贴海报进行宣传二、各班班长及心理委员通知班级同窗3、预备电影2.照相片为活动做记录（六）活动流程一、心理电影展播1）10月27日晚上7：30现代教育技术学院教室播放电影舞出我人一辈子22)观影目的：通过青春类影片的特点，抓住青年学生的心理特点，从年轻人的视角探求妄图的真理，查找心灵的宁静。在观看电影的进程中，

3、激发新生踊跃乐观的心态和对以后的向往，引导新生适应新环境。二、集体心理活动10月28日19:3021:30在现代教育技术学院教室举行具体游戏内容：见附件1五、经费预算海报，报纸共计3元，便利贴4包10元，纸抽4包32元共计：45元六、活动负责人及要紧参与者一、活动参与者：现代教育技术学院XX级全部学生二、活动负责人：1)策划：李冬珊现代教育技术学院XX级应用心理1班2)宣传：李增超现代教育技术学院XX级数字媒体1班4) 文书：韩丹现代教育技术学院XX级教育技术1班5) 理论:看召草现代教育技术学院XX级数字媒体2班6) 组织：喜兰现代教育技术学院XX级教育技术2班七、资源需要教室、多媒体、相机

4、、报纸、纸抽、海报纸、便利贴一、活动背景为了宣传心理知识，引导健康人一辈子，提高心理素养，营造良好的校园心理文化气氛。为配合我校心理文化节的开展，我楼栋组织部份同窗参加心理营地的培训活动。心理健康教育一个超级重要的形式是开展集体心理活动，现今开展以下心理励志游戏项目。二、活动目的以“宣传心理健康理念，普及心理健康知识”为目标，通过开展心理健康宣传活动，帮忙学生树立正确的健康观，了解和把握维持健康的方式和心理调剂方式，增进大学生的全面进展。制造真诚友善的集体气氛，以便成员能熟悉自己，体验归属感亲热感，阳光生活，发挥潜能，增进成长。(大学生主题班会策划书：如何学习)三、活动主题：阳光潜能3) 联络

5、：刘猛现代教育技术学院 XX 级应用心理2 班四、活动时刻和地址时刻：整个5月地址：南昌大学22栋楼下五、策划主办单位22栋心理辅导室六、活动对象信息工程学院部份成员七、活动规模一、信息工程学院部份成员二、22栋心理辅导室全数人员八、活动方案第一期：“阳光潜能”游艺会提供一个相遇的平台，人一辈子从相遇开始。第二期：“8分钟交友”进一步了解对方，让咱们成为携手并进的伙伴。第三期：“爱情连连看”或许缘分就在那个地址。具体方案见附件九、活动要求1 心理健康教育宣传活动是提高大学生心理健康意识和把握心理健康知识的重要途径，各系要统一思想，认真组织，大力宣传开展心理健康教育活动的重要意义，引导广大学生踊

6、跃参加相关活动，扩大学生参与面，做到心理健康教育深切人心。2 各系部要以宣传月活动为契机，以加壮大学生心理工作队伍建设和心理平安排查，落实心理状况报告工作为重点，增强日常谈话，专门重视特殊学生群体的心理状况，做好重点对象的帮扶工作。十、注意事项1 集体策划由组织者完成，组织者有责任设计完整的集体策划，以保证集体的顺利进行。2 组织者要确保成员能按时参加集体，不无端迟到或早退3 组织者要使成员参加集体活动尽可能投入，坦率真诚发表自己的方式幸免只与少数人交流4 组织者负责预备好每次集体活动所需道具、指导思想为深切贯彻落实教育部、卫生部、团中央关于进一步增强和改良大学生心理健康教育的意见，（教社政X

7、X1号）和关于进一步增强和改良全省一般高等学校学生心理健康教育工作的意见（黑高工委联字XX37号）文件精神，面向全部学生开展心理健康教育活动，整合校内外资源，紧密结合大学生心理健康教育的需求和学校特色，拓展心理健康教育途径，深切开展“心理健康教育宣传月”活动要求。在大学生中通过开展形式多样化的活动形式，普遍宣传心理健康知识，提高学生心理调剂能力，培育学生良好的心理品质。大学生心理咨询中心特举行“心灵和谐，理性生活;身心健康，欢乐成才”第七届525大学生心理健康宣传月系列活动。二、活动宗旨以525心理健康教育宣传活动月为契机，通过开展形式多样化的活动，正面宣传、普及大学生心理健康知识;帮忙学生陶

8、冶情操、感受生活、体验欢乐，增进自身正能量的激发和传播。三、活动主题心灵和谐，理性生活;身心健康，欢乐成才主题说明：成长之路，崎岖漫长，时而黯然难过，时而压抑委屈，时而孤寂落寞;作为今世大学生，塑造健康、和谐的心灵，学会以微笑面对困难，以宽容面对误解，以善行面对屈辱，以勇气面对挑战，才能欢乐生活，健康成长，顺利成才。四、活动时刻XX年5月5日-XX年5月31日五、活动宣传（ 一）条幅烈火祝贺我院第七届525大学生心理健康教育宣传月拉开帷幕打高兴窗让心灵洗澡阳光（ 二）电子屏幕525我爱我关注心理健康助人自助一起成长塑造健康人格成绩完美人一辈子（ 三）校园网络（ 四）校园广播开辟心理专栏，宣传心

9、理健康知识，播安心理美文，丰硕学生校园文化生活，提升心理素养，增强自我心理保健能力。六、活动组织机构本届活动月由团委学工处大学生心理咨询中心主办，各个分院承办。主办单位负责活动月各项事宜的统筹、各项活动的和谐和表彰工作。承办单位负责本院活动项目的策划、实施和说明工作。组织结组成员名单如下：总策划：刘洋任运国付淼侯春宇策划：邱莹于泓李琦卢岩柏鑫张鸿淼陆子秀赵娜刘丹万春秀七、活动项目活动（一）“微笑拍照，笑脸摄影”赛微笑，世界上一起的、最易懂的语言;微笑令人有喜有乐，微笑令人光荣夺目，微笑能化敌为友，微笑能使生活丰硕多彩。微笑是一种态度，爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容，有安慰、有自信!提高大

10、学生综合素养的最好方增壮大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的鉴赏能力，通过寻觅生活中的笑脸，激发学生关注生活，酷爱生活的热情，培育学生以微笑面对困难与挫折的勇气，增强学生抗击挫折的能力，以此构建和谐校园，缤纷校园，展现青春活力。(1) 对活动进行前期宣传。(2) 统计报名人数。搜集参赛作品。(3) 对参赛作品进行评比，并发布获奖名单。(1) 围绕主题，针对生活中每一个具有新颖、漂亮、幸福的微笑刹时进行照片搜集。(2) 照片不得通过电脑修饰，照片能够电子版或打印版提交。打印方式照片尺寸：六寸;电子版发送到dongkebangongshi(3) 作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码都可，涉及真人

11、真事的，按要求注明姓名、专业、班级。需要配详细图片说明(100字之内);所有作品一概不予退还，作者享有签名权，主办方对所有作品有利用权。(4) 参与者应付投送作品拥有充分、完全、排他的高作权，不得侵犯任何第三方的任何高作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的高作权、肖像权等法律责任由作者自大。动物科技学院学生志愿参加5月12日-5月20日综合楼一等奖：二等奖：2名3名三等奖：4名动物科技学院活动(二)“漂亮心灵，欢乐生活;放高兴扉，放飞妄图”漫画展为了进一步丰硕我院学生们心理健康知识，营造一个健康踊跃向上的大学生活力氛。财务治理学院踊跃开展了符合心理健康主题的漫画展活动。心理漫

12、画作为一种新型的艺术表现形式，为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用，也是同窗们展现风度的一个舞台。通过漫画展活动加倍深切的了解学生的内心世界，了解今世大学生心理健康状况，在丰硕同窗们课余生活的同时，尽力营造一个踊跃向上的大学生活环境。3.活动内容以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人必然的启发。活动形式鼓舞多样性，含对白或必要的文字说明。能够单张或多张的漫画来讲述心理故事。(1) 活动开始之前进行适当的宣传，可通过海报的方式使每一个同窗都看到漫画竞赛的邀请，鼓舞大伙儿都来参加活动，并将活动的具体要求详细的告知大伙儿。而且规定

13、好每系部至少要交上的篇幅。(2) 财管系组织其他系部心理教师将交上来的作品依照形式的不同进行分类，评比，并从中挑选出来比较有代表性、富有创意较好的作品。(3) 对优秀的作品进行表彰奖励，而且将获奖作品在主教学楼一楼大厅进行展出，通过作品展出使更多的人看到这些优秀作品，大伙儿在观赏作品的同时也将这些健康知识传播下去。(4) 将活动中一些出色的刹时或片段拍下来，并在学院网站上发布实时报导。(5) 活动要求：(1) 纸张为4K的绘画纸或其他(2) 内容大学生心理健康，踊跃向上，能够反映大学生心理(3) 以系部为单位上交，每系最少上交2份，上交时刻截止到XX年5月18日(4) 地址：主楼1504全院各

14、年级各专业在校生XX 年 5 月 16 日8.奖项设置：从参赛作品中评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖假设干名。财务治理学院活动（三）“影”响心灵励志电影大伙儿评在大学生活中，大学生常常会碰到一些困难和挫折，大学生的心理正在走向成熟，是人一辈子观，世界观，价值观形成的重要时期。因此，播放健康的青春励志电影，有利于增进同窗们勇敢，乐观，向上，优化心理素养。观影后，召开青春励志主题班会，用以解答同窗们在生活，学习中碰到的实际问题，增强班级凝聚力。全院各学年各专业在校生主楼J1401(1) 播放励志主题影片。(2) 观影后，召开青春主题班会，同窗们一起讨论、评析影片内容。(3) 联系生

15、活实际，同窗们采纳头脑风暴形式，一起出谋献策帮忙解答生活中碰到的各类心理困惑。农学院活动(四)“打高兴扉，畅游爱的世界”心理征文竞赛(1) 通过本次竞赛，提高我院学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。知道人际交往，成立和谐的人际关系。让同窗知道交友应注意的误区，通度日动，排除困惑，走出误区(2) 感受人一辈子的欢乐和幸福，从而以一颗踊跃乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天(3) 提高学生的人文素养，写作能力2. 活动宗旨“提高班级凝聚力,构建和谐班级。(1) 参赛作品题目自定，形式多样，文体不限，字数不限，来稿必需是作者原创.(2) 参赛作品围绕征文主题，内容可涉及生活感悟、杂感

16、、随想等。(3) 稿件格式，题目(小三，黑体，居中);题目下文注明系、班级、姓名、联系方式;正文(小四)。(4) 投稿方式：电子稿件请以“附件”形式发至邮箱565606034，请在“邮件主题”一项中填写“心理征文”字样。(5) 截稿时刻：20xx年6月10日4. 活动对象：XX、XX级全部学生5. 活动时刻：20xx年5月19日25日6. 活动地址：16027. 奖项设置：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，颁发荣誉证书及奖品。8. 承办单位：人文艺术学院学生治理办公室活动(五)大学生素养拓展训练1. 揭幕式：5月23日13：30-14：00(1) 教练集合:13:30中午主楼前集合，按各方

17、队的彩旗组织队伍(闭幕式一样)。各教练将负责率领参与的团队成员进行揭幕式、团队文化建设、项目介绍及开展、闭幕式等环节。(2) 开营仪式：13：30正式开始。(3) 教练风度展现：全部教练到前台集合，每人依次说一次鼓舞士气的话。(4) 带本队按顺序离开会场：注意在进行中排成一字形，两位教练列位于队伍首和尾，并指派一名队员掌旗。2. 团队文化建设14：00-14:30(1) 整队、集合、清点人数：1) 整队：组织队员站好，依次报数(清点人数);2) 问好：教练与队员之间，队员与队员之间相互问好3) 团队成员之间做特色的自我介绍，彼此相识。(2) 成立组织机构任务：选出队长秘书宣传官平安官掌旗官选拔

18、环节：任职条件：队长：有责任心、耐心、细心而且能够率领本队在教练的指导下，顺利完成各项任务，取得成功;秘书：擅长观看、倾听、乐于助人、细心，能够协助队长，照顾好本队成员，记录身旁的动人事迹，和大伙儿说比较好的分享点。宣传官：激情、有活力、踊跃乐观、能够带动团队气氛，鼓舞士气，凝聚全队成员平安官：心思缜密、思前想后、凡事考虑的比较全面，照顾好队员的平安。掌旗官：高大英俊、玉树临风、风流倜傥、要做到旗不离手，旗不能倒。(3) 团队形象建设任务：策划出：队名、队呼、队训、队标、队歌、队形。要求：在队旗上写上队名，画上队标。咱们的队名是外在大气，有内涵，有可挖掘的深刻咱们的队呼是既有内涵又朗朗上口咱们

19、的队训是指导方针、言出必行咱们的队歌是演唱一段即可(4) 团队风度展现:14:30-15：10注意：14:30在主楼前准时集合任务：叫出队名、喊出队呼、唱出队歌、亮出队旗3. 拓展训练正式开始时刻：30分钟/项(1) 整队(1分钟)：依次报数，清点人数。(2) 介绍项目：(5分钟)项目背景：拓展训练，又称外展训练(Outwardbound)。原意为一艘小船驶离安静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。那时大西洋商务船队屡遭德国人攻击，许多缺乏体会的年轻船员葬身海底，针对这种情形，汉思等人开办了"阿伯德威海上学校"，训练年轻船员在海

20、上的生存能力和船触礁后的生存技术，使他们的躯体和意志都取得锻炼。战争终止后，许多人以为这种训练仍然能够保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式慢慢被推行开来，训练对象也由最初的船员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、治理训练等。项目内容：项目一：“荆棘取水”游戏规那么及说明：在一个直径5米的雷区中间有一个水源，团队成员要在仅用一根绳索，不接触地面的情形下取到全军队员的救命水，想一想可能吗?团队的聪慧能够把它变成事实。分享：1)提高队员组织、沟通和协作的能力和技术2) 团队的领导艺术和技术3) 人力资源的合理分派和运用4) 行动之前的讨

21、论和打算关于情形的成败起重要作用5) 培育人处置情形良好的打算性和层次性6) 培育队员集体荣誉感，为团队勇于奉献的精神项目二：“信任背摔”游戏规那么及说明：有了前面几个活动的配合，大伙儿彼此彼此之间已经超级默契和信任。咱们推的那个“信任背摔”更是一种团队信任的考验，每一组同窗双手牢牢的握在一路，形成一个平面。而站在高台上的同窗必需腰板挺直，双手抱胸，向后直直倒下。分享：1) 治理者要有良好的心理素养:勇气、胆子、本能，自信2) 信任在组织和团队内部的必要性。3) 责任感是组织中每一个成员的自觉行为。4) 规那么、流程在治理上的作用。5) 换位试探才会彼此明白得，幸免冲突6) 分工合作，团队成功

22、项目三:“同舟共济”(1) 游戏规那么及说明：那个游戏每组以10人单位，将报纸看做是在落水时唯一的一艘救生艇，小组成员想方法让让更多的人站到报纸上获救。分享:1)提高队员组织、沟通和协作的能力和技术2) 团队的领导艺术和技术3) 行动之前的讨论和打算关于情形的成败起重要作用4) 培育人处置情形良好的打算性和层次性(2) 鼓舞士气：队员手掌放在一路喊出队呼和“加油”。(3) 解散：教练在终止后组织本队成员在指定地址集合。(4) 闭幕式17：00-17:30(1) 入场：教练、队员在揭幕时的位置集合，教练和队长组织身后方队迅速整理好队伍。(2) 分享活动时的感动环节(3) 各项目教练点评本项目各方

23、队对表现(4) 个人及集体奖项颁奖(5) 大团聚：全部教练和队员起立，肩并肩集体合唱：真心英雄。经济贸易学院活动(六)“五月阳光、青春绽放”心理健康主题班会随着时刻的流逝，一个不警惕，咱们就辞别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不断蹄地进入了此刻那个全新的时期大二。若是说，大一是试探、适应时期，那么大二那么是前进、奋斗的时期，是需要试探更多、选择更多的时期。在那个时期里，咱们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的苦恼，现实的残酷，以后的彷徨因此咱们得及时调试和解决自己的苦恼和疑惑，提高自己的心理素养，提升自己的心理健康水平，以踊跃、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式增进自己健康成长。让咱们给青春的行囊解压，洗澡着阳光，健康成长!(1) 让同窗们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，