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文档简介
1、晶闸管调光电路的安装与调试学习任务设计方案编制部门: 编制人: 审核人: 编制日期: 年 月 日学习任务设计方案专业名称电气自动化设备安装与维修一体化课程名称简单电子线路装接与维修学习任务晶闸管调光电路的安装与调试学时建议30学时师生比建议1:20工作情境描述你使用过调光台灯吗?你知道灯光的亮度是怎样调节的吗?让我们亲自动手做一个调光台灯吧。学习任务描述学生接到“晶闸管调光电路的安装与调试”任务后,明确任务要求,根据给定电路图学习元器件筛选、检测方法;学习识读电路图,分析调光电路的调光原理;根据任务要求和安装工艺进行电路板的焊接、电路的调试及安装;学习调光电路的自检方法。填写任务单验收项目并交
2、付验收。与其他学习任务的关系学生在掌握了电子元器件焊接工艺要求和基本技能,正确使用万用表、示波器等仪器仪表的基础上,进行本任务学习。“晶闸管调光电路的安装与调试”学习任务不仅巩固了电子线路的焊接技术,还侧重了调光电路的原理分析,为后续的调试以及“晶闸管电子调速器的安装”等学习任务奠定基础。学生基础学生已经掌握了二、三极管等元器件筛选、检测方法,具有了一定的电子线路焊接基础,能够按照电子线路焊接工艺完成直流稳压电源的焊接、安装、调试和自检,有一定的沟通能力和查阅资料能力。学习目标1.能根据“晶闸管调光电路的安装与调试” 的工作任务,明确工作内容、工艺要求、安排完成工作任务的进度。2.能正确识别、
3、筛选、检测元器件。3. 能根据电路原理图,正确分析调光台灯的调光原理。4. 能根据任务要求、安装工艺进行电路板的焊接、调试、安装及自检。5.能正确填写任务单的验收项目(承诺保修一年),并交付验收。6.正确进行工作总结与评价。学习内容1. 根据电路原理图,正确识别元器件,了解元件的结构、工作特性。2.学习元器件筛选、检测方法。3. 根据电路原理图,分析调光电路的调光原理,以便更好的进行安装后的调试。4. 根据任务要求和安装工艺进行电路板的焊接、电路的调试及安装。5. 学习调光电路的自检方法。教学条件工具:电工常用工具、万用表、示波器、焊接工具、劳保用品材料:导线、灯具、开关、元器件、焊料资料:任
4、务单、电路原理图、电工手册、电子线路安装规范等资料教具:多媒体设备场地:一间教室教学组织形式1.每人都要在教师指导下,完成 “调光台灯安装” 的工作任务。2. 根据“调光台灯安装” 的工作任务,领取元器件、工具、材料。借阅电工手册、电子线路安装规范等资料。3.查閱晶閘管、单结晶体管的相关说明,在教室的指导下明确晶閘管、单结晶体管等元器件的工作性能及结构。4. 能根据任务要求、安装工艺进行电路板的焊接、调试、安装及自检。5. 交付教师验收。6.向全班展示、汇报学习成果。教学流程与活动学习活动1 工作准备学习活动2 线路安装调试学习活动3 总结与评价评价内容与标准1. 是否能根据电路原理图,正确领取元器件、仪器仪表、工具和材料2. 是否正确使用万用表、示波器等检测设备3. 能否正确筛选、检测元器件4. 调光台灯电路板的焊接是否
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