六年级上册数学试题－第4单元百分数单元测试

1、.北师大版六年级数学上册第四单元测试题一、填空1、一套西服，上衣840元，裤子210元，裤子的价钱是上衣的 %，上衣的价钱是这套西服的 %。 2、从学校到文化宫，甲要20分钟，乙要16分钟。乙的时间比甲少 %；乙的速度比甲块 %。 3、 千米的60%是3千米；比40吨少20% 吨。 4、甲数是乙数的比是5/2，乙数比甲数少 %，甲数比乙数多 %。 5、五月份销售额比四月份增加15%，五月份销售额相当于四月份的 %，四月份销售额比五月份少 %。 6、六一期间游乐场门票八折优惠,现价是原价的 %。儿童文具店所有学惯用品一律打九折出售,节省 %。 7、 1/5= %= ÷40 =4: =

2、填小数 8、光明饭店今年一月份的营业额是40万元，按规定要缴纳5%的营业税，还要按营业税的7%缴纳城市维护建立税，那么，这个饭店一月份需缴纳营业税 元和城市维护建立税 元。 9、爸爸去年一月份把20190元存入银行，定期二年，假如年利率是2.5%，到期时应缴纳利息税 元，一共可取回 元。 10.修一条公路，第一天修了全长的40%，第二天修了全长的37.5%，还剩180米没有修，这天公路共长 米。 二、判断1、100克的水里放入10克的盐，盐占盐水的10%。 2、李师傅今天消费的101个零件全部合格，合格率是101%。 3、3千克的30%和30千克的3%重量相等 。 4、一件衣服打七五折出售就是

3、按原价的7.5%出售。 5、甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%. 三、选择1、某种商品打九折出售，说明如今售价比原来降低了 。 A、90% B、9% C、1/9 D、10% 2、今年油菜产量比去年增产1/5，就是 。 A、今年油菜产量是去年的102% B、去年油菜产量比今年少20% C、今年油菜产量是去年的120% D、今年油菜产量是去年的100.2% 3、男工人数的25%等于女工人数的30%，那么男工人数和男工人数相比 A、男工人数多 B、女工人数多 C、一样多 D、无法比较 4、一种录音机，每台售价从220元降低到120元，降低了百分之几？正确的列式是 。 A、120÷2

4、20 B、220-120÷120 C、220÷120 D、220-120÷220 5、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2019元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？税后利息为5%正确的列式是 。 A、2019×0.12%×1-5% B、2019×0.12%×2 C、2019×0.12%×2×1-5% D、2019+2019×0.12%×2×1-5% 四、解方程 40%X+25%X=130 1/5X+3/7 = 3/7X 五、只列式列式列式列式

5、，不计算。学校图书馆有科技书350本，故事书400本。 （1） 科技书的本数是故事书的百分之几？ 2故事书的本数是科技书的百分之几？ （3） 科技书的本数比故事书少百分之几？ 4故事书的本数比科技书多百分之几？ 六、解决问题 1、一个食堂十一月份烧煤50吨，比原方案节约了5吨，节约了百分之几？ 2、学校数学小组的人数比美术小组的人数多20%，假如数学小组有30人，那么美术小组有多少人？列方程解答 3、小华将4000元存入银行，定期2年，假如按月利率为0.25%计算的话，到期后应得利息多少元？缴纳5%的利息税后，一共可取回多少钱？ 4、2019年我国公布了新的个人收入所得税征收标准。个人收入16

6、00元以下不征税。月收入超过1600元，超过部分分步计税，超过500元的按5%征收个人所得税；超过5002019元的部分按10%征收个人所得税。小明的妈妈月收入3500元，她每月要缴纳多少元个人所得税？ 附加题 1、 把一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米，得到一个长方形。这个长方形与原来正方形的面积相等。那么原来正方形的面积是多少？ 2、国庆节这天，聪聪的妈妈在甲乙两个商场看到同一款毛衣，很合适聪聪穿。每件原价都是120元。但因为过节，甲商场打九折出售，而乙商场价格不变。妈妈认为如今天气暖和，决定以后再买。元旦，又去了甲乙两个商场，看到甲商场这款毛衣比国庆节时提价20%，乙商场这款毛衣

7、提价10%出售。妈妈想如今买这件毛衣，该去那家商场买比较廉价？廉价多少钱？ 答案一1、25% ，80%2、37.5% ，60%3、25 ，0.8 ，804、96 ，305、25006、111.1%7、5/98、88.9%9、1041410、16% ，20%11、30012、20190 ，14002、 判断 1、× 2、 3、× 4、× 5、 3、 选择 1、B 2、C 3、C 4、C 5、B 4、 解方程40%x+60%×25=25.4 x+x=25% 解 : 0.4x+15=25.4 解x= 0.4x=10.4 5x=1 X=26 x=课本、报刊杂志中

8、的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。 1.6x-30%=26×10% 15×12%x=60

9、% 解 1.6x-0.3=2.6 解 1.8x=0.6 1.6x=2.9 x=0.6÷1.8“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。 x=课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的