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文档简介
1、分数乘法复习练习1、6×表示( );×表示( )。2、×( )×( )( )×( )×0.1( )( )3、米的是( )米,千克的8倍是( )千克,6个分是( )。在0.125、8、1.25、0.6、10这些数中,( )和( )互为倒数,( )和( )互为倒数,( )和( )互为倒数。2、千克( )克 时( )分 平方分米( )平方厘米4、把5米长的铁丝平均分成6段,每段是这根铁丝的( ),每段长( )米。5、一堆煤9吨,用去吨,还剩( )吨;一堆煤9吨,用去,还剩( )吨。6、在里填上“”、“”或“”。 × ×
2、× ×5 × ×五、解决问题:1、看图列式计算: 2、“一堆沙石,用去”, 这里把( )看作单位“1”,求用去多少,就是求( )的是多少?“黑兔只数的等于白兔只数” 这里把( )看作单位“1”,( )×( )第一部分:分数乘法提高题教学目标:1培养学生分数乘法提高的能力;2培养学生思维拓展能力:简单推理教学重点:分数乘法提高计算能力教学难点:简单推理教学过程:填空: 1、+ 100个=( )×( )=( )2、六年级的男生人数是女生人数的,那么男生人数占全年级人数的3、一堆沙土重吨,用去了,用去了( )吨,还剩总数的4、一筐苹果,第一
3、次卖掉一半,第二次卖掉的是第一次的一半,剩下的苹果是这筐苹果的( )?5、当a 时,a的倒数一定大于a。当a 时,a的倒数一定小于a。当a 时,a的倒数一定等a。6、在里填上“”、“”或“”。× ×1× ×0 × × 5米的1米的 7、×( )=( )×1=×( ) = 0.3×( )=+( )= - ( ) 8、一条路全长480米,第一天修了这条路的,第二天修了这条路的,还剩这条路的( )没有修?9、用“”画出各题中的单位“1”,再完成数量关系。科技组的人数是美术组的,电脑组的人数是科技组的。
4、( )×=( ) ( )×=( )小李比小王重,小张比小王轻。( )×=( ) ( )×=( )10、一袋大米重25千克,先吃去这袋大米的,又吃去这袋大米的千克,两次一共吃去( )千克?11、已知a×=×b=×c,并且a、b、c都不等于0,把a、b、c这三个数按从小到大的顺序排列为( )。二简便运算计算 × 3 ÷ (×)÷ =+三、判断。 a的倒数是( )1吨的和7吨的一样重。( )两根同样长的绳子,第一根用去米,第二根用去,第二根用去的长。( )真分数的倒数一定是假分数。( )课后作业简便运算(
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