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文档简介
1、20192019学年度(下)八年级物理期中测试题 一、 选择题(每题 2 分,共 30 分)1 1N的力大约等于( ) A 拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力 C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力 2不计空气阻力,足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是A前锋队员 B.足球 C.守门员 D.地球3关于牛顿第一定律,下例说法正确的是( ) A. 牛顿第一定律是用实验直接得到的一个科学的结论 B. 牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理而概
2、括出来的,是一个科学的理论 C. 牛顿第一定律告诉我们,物体不受外力作用时能同时保持静止和匀速直线运动 D. 牛顿第一定律是理论推出的,所以不一定是正确的 4下列现象中,能用惯性知识解释的是( ) A.离弦的箭能继续飞行 B.向上抛出的石头最终落回地面 C.自行车下坡时,即使不用力,速度也会越来越快
3、0; D.加大油门时,汽车加速前进 5下列应用中,属于增大受力面积减小压强的是( ) A 切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成 B很重的坦克安装履带C注射器的针头很尖 D建筑设计时,“非承重墙”使用轻质(密度较小的)材料6下列做法中,为了减小摩擦的是( ) A、体操运动员上单杠之前,先在手上涂些“镁粉” B、运动鞋的鞋底做出凸凹不平的花纹 C、旱冰鞋装有圆轮 D、攀绳比赛时,手要握紧绳子7在如图所示的实验中不能说明大气压存在的是( )图1A小皮碗对吸B瓶吞鸡蛋C
4、纸片托水D橡皮膜突出8据报道,我国已制造出“世界上快的高速列车,运行速度可达 380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近 A气流速度更大、压强更小 B气流速度更大、压强更大C气流速度更小、压强更大 D气流速度更小、压强更小9封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强 分别为F1、P1;当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则A.F1=F2,P1>P2 B.F1=F2,P1<P2C.F1>F2
5、,P1=P2 D.F1<F2,P1=P210图,甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体甲试管竖直放置, 乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和 P乙,则 A . P甲 < P乙 B . P甲 = P乙 C . P甲 > P乙 D 条件不足,无法判断11一艘集装箱货轮载满货物后,从常州港出发驶向辽宁大连港,在长江口进入大 海的过程中,货轮(海水密度大于江水密度)()A所受浮力增大B所受浮力减小C排开水的体积增大D排开
6、水的体积减小AA12. 用天平和弹簧测力计分别在地球月球上测同一物体,测量的结果是( ) A、天平和弹簧测力计的示数相同 B、天平测得相同,弹簧测力计测的不同 C、天平测的不同,弹簧测力计测的相同 D 、天平、弹簧测力计测的都不同.13如图物体在水平拉力的作用下沿水平桌面 匀速向右运动,下列说法中正确的是( ) .物体所受拉力和重力是一对平衡力 .桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 .物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 .桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力14几个同学用同一
7、弹簧拉力计比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果是每个人都能把手臂伸直,则( ) A.每个人所用的拉力一样大 B.臂力大的人所用拉力大C.体重大的所用拉力大 D.手臂长的人所用拉力大15高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图9.3-7所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为PA、PB。关于它们的大小关系,正确的是:( ) AFAFB PAPB BFAFB PAPB CFAFB PAPB DFAFB PAPB二、 填空题(每空 1分,共10 分)16 力的作用效果有: &
8、#160; ; 17 一切物体在没有受到力的作用时,总保持_或_,这就是 牛顿第一定律.18 著名的实验证明了大气压强的存在;实验测出了大气压强的值,物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压,1标准大气压=Pa.19 两个同种材料制成的实心球,它们的体积之比为41;则它们的密度之比为_ 20 一个质量是50克的鸡蛋浮
9、在盐水表面静止,它受到的浮力为_牛,若向盐水中加水,则鸡蛋露出水面的体积逐渐_(取g=10牛/千克)(填变大、变小、或不变) 三、实验与作图(作图4分 实验11分共15分)21图所示的木块重15N,它受到大小是10N的水平拉力F时,在水平面上向右作匀速直线运动,请画出它所受重力和摩擦力的示意图22作出烧杯中小球静止在水面上时所受力的示意图。23探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想: A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关 B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过
10、程: 在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动 对比图中 两个探究过程,可以验证猜想C 在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力 为 N,若拉力增大到3N时,摩擦力为 N实验探究中,小黄采用的实验探究方法是( )A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法24同学做验证阿基米德原理的实验,如图所示,完成下列各题。(1)、实验的合理步骤是: 。(2)计算物体受到的浮力F浮= 牛。(3)物体排开的液重G液= 牛。(4)实验的结论是: 。25在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,如图所示,从图a和图b可以得出的结论:从图b和图c可以得出的结论:图 13图 13图 13图 13四、计算题(5题8分 26题7分 共15分)26已知:G水=12N,G杯=1N,水深h=0.1m,容器底面积S=0.01m2。 求:(1)杯子对桌子压力F
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