2027届昂仁县数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2027届昂仁县数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．平行四边形有（）对边分别平行．A．1组 B．2组 C．3组2．食品厂的叔叔包装400个月饼，一共装了8箱，每箱10盒，平均每盒（）个。A．5 B．50 C．403．285×99＝285×（100﹣1）＝285×100﹣285，在计算时运用了（）A．加法交换律 B．加法结合律 C．乘法结合律 D．乘法分配律4．一个因数乘4，另一个因数除以4，则积（）。A．乘4 B．除以4 C．不变 D．无法确定5．津桥小学给每位同学编写期末考试的考号设定末尾用1表示男生用2表示女生，李想同学的考号是0503171，表示五年级3班第17号学生，该同学是男生，那么该校四年级1班第29号的女生考号是（）。A．0401291 B．0104291 C．0401292 D．0104292二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．甲地的气温是-3℃，乙地的气温是-5℃，乙地比较温暖。（________）7．两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4，商就变成2。（______）8．射线可以无限延伸．（____）9．一个圆内有无数条直径，所有的直径长度都相等。（________）10．估算21×67和27×61，结果相同。（________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．12公顷＝（________）平方米；800公顷＝（________）平方千米。12．102×66＝100×66+2×66，这是应用了_____律．13．□27÷39要使商是一位数。□里最大能填（________）；要使商是两位数，□里最小能填（________）；要使商的末尾是0，□里应该填（________）。14．一个数由个百万，个万，个千，个一组成，这个数是________。15．从2100里“减去50，加上30”，这称作一次操作，经过（______）次操作结果为0.16．三百零五亿五千万写作（___________），把它改写成用“万”作单位的数是（___________）万,省略亿位后面的尾数约是（___________）亿。17．小明跑步的速度大约是240米/分，他15钟大约跑________米．四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．估算。123÷40≈

209×91≈

418÷68≈

718÷88≈231×30≈

60×119≈

351÷69≈

587×99≈19．计算。486÷62＝392÷49＝815÷75＝600÷25＝9200÷600＝450×16＝88×125＝286×28＝20．递等式计算：（160﹣48÷12）×4336÷[（36﹣29）×6]62×（300﹣145÷5）五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。22．估一估，连一连．23．看一看，连一连六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．刘叔叔带600元去买化肥，如果买15袋的话，还差60元，每袋化肥的价钱是多少？25．好消息：买4个送1个。足球35元一个，455元最多能买多少个这样的足球？26．商店开展促销活动，王阿姨带了180元钱，最多可以买几双运动鞋？还剩下多少钱？27．暑假期间，同学们去剧院看演出，剧院有358个座位，每张票25元．(1)已售出260张票，收款多少元？(2)剩余的票按每张20元售出，全部售完，所有的票一共可收款多少元？28．如图，已知∠1=26o，求∠2、∠3的度数,并写出相等的角。

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、A【分析】根据题意可知，用月饼总数除以箱数，求出平均每箱月饼个数。再除以每箱盒数，求出平均每盒月饼个数。【详解】400÷8÷10＝50÷10＝5（个）则平均每盒5个。故答案为：A。【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。本题也可先用箱数乘每箱盒数，求出总盒数。再用月饼总个数除以总盒数，求出平均每盒月饼个数为400÷（8×10）个。3、D【详解】略4、C【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；据此解答即可。【详解】一个因数乘4，另一个因数除以4，则积不变。故答案为：C。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。5、C【分析】根据题中所给出的信息可知，考号从左往右一二位表示年级，三四位表示班级，五六位表示号数，最后一位表示男女，由此可以选出此题答案。【详解】四年级1班第29号的女生考号：前两位是04，三四位是01，五六位是29，最后一位是2，即考号为0401292。故答案为：C【点睛】此题只需要看懂题中数字表示意思就可完成这题。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【详解】略7、√【分析】根据商的变化规律可解此题。【详解】两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4，商就除以4，即8÷4＝2，所以判断正确。【点睛】被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。8、√【详解】根据射线的含义：射线有一个端点，无限长，进而解答即可．9、√【详解】略10、×【解析】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、1200008【分析】（1）高级单位公顷化低级单位平方米，乘进率10000；（2）低级单位公顷化高级单位平方千米，除以进率100。【详解】12×10000＝120000；800÷100＝812公顷＝120000平方米；800公顷＝8平方千米。【点睛】此题考查面积单位的换算，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。12、乘法分配【详解】102×66＝（100+2）×66＝100×66+2×66这是运用了乘法分配律简算．故答案：乘法分配．13、344【分析】根据题意，□27÷39要使商是一位数，□2＜39；要使商是两位数，□2≥39；要使商的末尾是0，试商后，被除数末尾两位数组成的数要小于除数，再根据要求求具体的数，由此解答。【详解】□27÷39要使商是一位数，□2＜39，□里可以填1、2、3，最大能填（3）；要使商是两位数，□2≥39，□里可以填4、5、6、7、8、9，□里最小能填（4）；要使商的末尾是0，427÷39＝10……37，527÷39＝13……20，627÷39＝16……3，727÷39＝18……25，827÷39＝21……8，927÷39＝23……30，□里应填（4）。【点睛】本题考查除法的计算，明确满足题干的不同要求是解题的关键。14、8065004【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、……，在各个数位上的数字从高位向低位依次写出，没有数字的用0补；据此解答。【详解】一个数由个百万，个万，个千，个一组成，这个数是8065004。【点睛】本题是考查整数数位顺序表以及按指定条件组数。15、105【详解】略16、305500000003055000306【详解】略17、3600【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、3；20000；6；86900；7200；5；58700【详解】略19、7……52；8；10……65；24；15……200；7200；11000；8008【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。【详解】486÷62＝7……52392÷49＝8815÷75＝10……65600÷25＝249200÷600＝15……200450×16＝720088×125＝11000286×28＝800820、624;8;1【分析】①先算括号里的除法，再算括号里的减法，最后算括号外的乘法；②先算小括号的减法，再算中括号的乘法，最后算括号外的除法；③先算小括号里的除法，再算括号里的减法，最后算括号外的乘法．【详解】①（160﹣48÷12）×4，=（160﹣4）×4，=156×4，=624；②336÷[（36﹣29）×6]，=336÷[7×6]，=336÷42，=8；③62×（300﹣145÷5），=62×（300﹣29），=62×271，=1．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。22、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60023、【详解】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、44元【分析】用刘叔叔带的钱加上还差的60元，求出15袋化肥的总价钱。再除以15，即可求出每袋化肥的价钱。【详解】（600＋60）÷15＝660÷15＝44（元）答：每袋化肥的价钱是44元。【点睛】解决本题时先求出15袋化肥的总价钱，再根据总价÷数量＝单价解答。25、16个【分析】先用总钱数除以足球的单价求解出总钱数可以买多少这样的足球，然后让求解的足球个数除以4，求解能总几个足球，最后让二者相加即可。【详解】455÷35＝13（个）13÷4＝3（个）……1（个）13＋3＝16（个）答：455元最多能买16个这样的足球【点睛】本题考查除数是两位数的除法的实际应用，掌握总价÷单价＝数量，是解