社区保障概论教学大纲

1、社区保障概论一、课程说明课程编号：430333Z10课程名称（中/英文）：社区保障/ Introduction to Community Security课程类别：专业教育课程学时/学分：32/2先修课程：社区管理、社会保障学适用专业： 劳动与社会保障教材、教学参考书：社区保障概论，谷中原，朱梅，中国社会出版社，2015.ISBN:9787508749211.二、课程设置的目的意义社区保障概论是劳动与社会保障专业的专业教育课程。设置目的和意义是使学生具备利用社会保障学和社区管理学的知识、理论、方法研究社区生活保障问题以及开展各种生活保障项目的创新能力；掌握社区筹措、发放、监管生活保障资金的方式

2、方法；善于建构促进社区生活保障事业正常运转和健康持续发展的社会支持体系；提升学生开展社区生活保障工作的实践能力。三、课程的基本要求1.知识要求掌握社区经济保障、社区服务保障、社区就业保障的业务知识。2.能力要求具备从事社区经济保障、社区服务保障、社区就业保障的所有业务的实际操作能力以及解决相关问题的实践能力和创新能力。3.素质要求拥有开展社区经济保障、社区服务保障、社区就业保障项目的业务素质；能用经济学、管理学、社会学、法学的基本理论和方法分析社区经济保障、社区服务保障、社区就业保障等问题的理论素质。四、教学内容、重点难点及教学设计章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计（含教学

3、方法、手段）讲课(含研讨)实践第1章绪论44社区保障特质、社区保障功能与定位、社区保障目标与意义社区保障的定位和运行目标课堂讲授第2章社区保障发展简史431古代社区宗族救助、近代社区慈善活动、现代社区保障制度教会社区的慈善事业、现代社区服务课堂讲授+课堂测试第3章社区经济保障44社区经济保障主体与对象、社区生活援助资金及其管理社区经济保障资金及其管理课堂讲授第4章社区劳动保障422社区就业岗位、社区劳动保障主体与对象、社区劳动保障服务与管理平台社区劳动保障服务与管理 平台课堂讲授+实地参观第5章社区服务保障44社区服务供给主体、社区服务保障对象、社区服务资源、社区服务保障管理社区服务资源课堂讲

4、授第6章社区生态保障431生态保障理论生态产品与社区生态保障体系、社区生态保障制度生态产品、社区生态保障非正式制度课堂讲授+课堂讨论第7章社区教育保障44古代宗族社区教育制度、近代教会社区教育制度、现代社区学院教育制度社区教育保障的地位、社区教育主客体与 筹资课堂讲授第8章社区保障支撑网络422社区信任、社区价值观、社区保障制度、社区人力资源、社区物质资本社区保障的信任机制建设、社区保障的信息管理系统建设课堂讲授+观看视频注：实践包括实验、上机等 五、实践教学内容和基本要求实践教学内容主要包括现代社区服务、社区劳动保障服务与管理平台、社区生态保障、社区保障的信息管理系统建设等。本课程要求学生主

5、要通过深入社区进行实地参观、课堂讨论、课堂测试、观看视频等课内实践教学方式完成上述实践教学内容，使学生认识社区保障体系需要相应的信息技术系统支撑；培养学生开展社区保障业务的信息管理系统操作能力。六、考核方式及成绩评定重点考核学生获取社区保障知识的能力、应用社区保障知识分析问题和解决实际问题能力、实践动手能力和从事社区保障研究创新能力等。考核过程包括平时考核与期末考核。平时成绩主要通过课堂测试、课堂讨论、课外阅读报告等考核方式评定，平时成绩占课程考核总成绩的50%；期末成绩主要通过笔试、课程论文等考核方式评定，期末成绩占课程考核总成绩的50%。考核内容考核方式成绩比例（%）备注社区保障发展简史社区生