小学奥英辅导资料_第1页
小学奥英辅导资料_第2页
小学奥英辅导资料_第3页
小学奥英辅导资料_第4页
小学奥英辅导资料_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学奥英暑期辅导资料(一) I一般过去时态 一般过去时态表示在过去的某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。例如yesterday, last weekend ,last Saturday ,等连用。基本句型:主语+动词的过去式+其他。例句-What did you do last weekend?你上周做什么了? -I played football last weekend.我踢足球了。 规则动词过去式的构成 一般在动词原形末尾加-ed。例如:play-played 词尾是e的动词直接加-d。例如:dance-danced 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个

2、辅音字母,再加-ed。例如stop(停止)-stopped 结尾是“辅音字母+y”的动词,变“y”为“i”,再加-ed,例如:study-studied 一些不规则变化的动词过去式 am/is-was are-were go-went swim-swam fly-flew do-did have-had say-said see-saw take-took come-came tell-told get-got draw-drew hurt-hurt read-read will-would eat-ate take-took make-made drink-drank sweep-swept

3、 cutcut run-ran find-found buy-bought win-won give-gave sing-sang hear-heard 一、写出下列动词的第三人称单数形式、过去式。go _ _ eat _ _ get _ _ take _ _ dance _ _ write _ _ run _ _ find _ _ eat _ _ play _ _ study _ _ sing_ _ clean_ _ draw _ _ read_ _ sweep_ _ pick _ _ win _ _二、用所给动词的适当形式填空。 1. I _ (watch) a cartoon on Sa

4、turday. 2. Her father _ (read) a newspaper last night.3. We _ to zoo yesterday, we _ to the park. (go) 4. _ you _ (visit) your relatives last Spring Festival? 5. _ he _ (fly) a kite on Sunday? Yes, he _. 6. I _ (sweep) the floor yesterday. 7. What _(do) she _ (find) in the garden last morning? 8. It

5、 _ (be) Ben's birthday last Friday 9. We all _ (have) a good time last night. 10. He _ (jump) high on last Sports Day. 11. Helen _ (drink) a bottle of water this morning. 12. She likes _ newspapers, but she _ a book yesterday. (read) 13. He _ football now, but they _ basketball just now. (play)

6、14. Jim's mother _ (plant) trees just now. 15. Did they _ (sweep) the floor on Sunday? No, they didnt.16. Jenny_ (put) the book on his head a moment ago. 17. Don't _ the house. Mum _ it yesterday. (clean) 18. What _ you _ just now? I _ some housework. (do) 19. They _ (make) a kite a week ago

7、. 20. I want to _ apples. But my dad _ all of them last month. (pick)形容词比较级、最高级的规则变化 1 大多数形容词副词之后直接加er,est ,       如:shortshortershortest slowslowerslowest2以e 结尾的形容词和副词加r,st ,    如:nicenicernicest;latelaterlatest;  

8、 largelargerlargest3以辅音字母加y结尾的形容词副词变y为i再加-er ,-est;  如:earlyearlierearliest         heavy heavierheaviest;       busybusierbusiest 4以重读闭音节结尾末尾只有一个辅音字母的,双写末尾的辅音字母再加er,est,   如:bigbiggerbigges

9、t;       fatfatterfattest;       hothotterhottest;           thinthinnerthinnest;    形容词比较级和最高级的不规则变化 1.不规则的形容词副词的比较级最高级:      

10、60;   如:many/muchmoremost    good/wellbetterbest            bad/badlyworseworst      littlelessleast    farfartherfarthest     2.多音节的形容词副词的比较级最高级加more,most

11、,        如;beautifulmore beautifulmost beautiful                interestingmore interestingmost interesting          

12、60;     popularmore popularmost popular 形容词的用法  (一)形容词原级(原形)的用法  1、说明人或事物自身的特征、性质和状态时用形容词原级。     如:The flowers in the garden are beautiful . 花园里的花漂亮。  2、有表示绝对概念的副词very,&#

13、160;so, too, enough, quite等修饰时用形容词原级。      如:The boy is too young. 这个男孩太小。  3、表示A与B在某一方面程度相同或不同时用形容词原级。 (1)肯定句中的结构:“A+as+形容词原级+as+B”,     如:English is as interesting as C

14、hinese.  英语和语文一样有趣。               Ben is as tall as Jim.  小明和吉姆一样高。  (2) 否定句中的结构:“A+as /so+形容词原级+as+B”,     如:This book isn't as new

15、0;as that one.  这本书不如那本书新。                  I am not so careful as Lucy.  我没有露西仔细。  (3) 表示“A是B的倍”时,用“A+倍数+as+形容词原级+as+B”结构。     &#

16、160;  (一倍:once;二倍:twice; 三倍以上:数字+times)  如:Our school is three times as big as theirs.  我们学校是他们学校的三倍大。               The table is twice as&#

17、160;long as that one.  这张桌子是那张桌子的两倍长。(二)形容词比较级的用法 1、表示两者进行比较时用形容词比较级,其结构为“A+比较级+than +B”。      如:Li Lei's room is bigger than mine. 李莉的房间比我的房间大。 2、 有表示程度的副词a little, a bit, a l

18、ot, much, even, still, far, rather, any 等修饰时, 用形容词比较级。   如:It is much colder today than before. 今天比以前冷多了。 3、表示两者之间进行选择“哪一个更”时,   用句型“Which/Who is +形容词比较级,A or B?”表示。  如:Who

19、60;is taller, Li Ming or Wang Tao? 李明和王涛谁更高?                   Which sweater is more beautiful ,the yellow one or the pink on

20、e?   哪件毛衣更漂亮,黄色的那件还是粉色的那件? 4、表示“比”时,用“倍数+比较级+than       如:I am three years older than you.我比你大三岁。 5、 表示“两者之间最一个(of the two )”时,常用“the +比较级”结构。    如:Mary is the 

21、taller of the twins. 玛丽是双胞胎中较高的那个。 6、 表示“越来越”,用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级”,  多音节词和部分双音节词时用“more and more+形容词原级”。    如:It's getting warmer and warmer in spring. 春天天气变得越来越暖和。       &#

22、160;        Our hometown is becoming more and more beautiful.  我们的家乡变得越来越漂亮。 7、表示“越就越”时,用“the+比较级,the +比较级“结构       如:The warmer the weather is, the b

23、etter I feel. 天气越暖和我感觉越舒服。 针对性训练 (    )1. I found he looked _ than last time when I went to see him.     A. better      B. well  &

24、#160;     C. good         D. Bad(    )2. She's already _ her brother.        A. so tall than    B. as tall 

25、;than   C. so tall as     D. as tall as (    )3. It is said that it is _today than yesterday.  Shall we go swimming this afternoon?  A. 

26、;the hottest        B. hot         C. hottest        D. hotter (    )4. Shanghai is bigger than _ in Japan.

27、60;     A. any other city    B. all the other cities     C. any city    D. the other cities (     )5. _ you speak English, _&

28、#160;you can speak.      A. The more; better   B. More; the better  C. More; better  D. The more; the better (    )6. They have just cleaned 

29、;the windows, so the room looks _ .   A. more brighter     B. more bright    C. less brighter    D. much brighter (    )7. Each of 

30、;us was too tired to go any _ .     A. far       B. farer       C. much farther      D. Farther(    )8. -Dad, 

31、could you buy me a bike like this?       - Hmm, we can buy _ one than this, but as good as this.     A. better      

32、;B. the best       C. a cheaper       D. a cheap(    )9. Now it is _ here, but it is even _ in Jinan.          A. hotter; hottest        B. hot; 

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论