




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、危重患者的抢救与护理学习目标1 1、掌握危重病情观察的方法、内容、掌握危重病情观察的方法、内容2 2、熟悉抢救器械和急救药品、熟悉抢救器械和急救药品3 3、护士应具备的素质、护士应具备的素质4 4、常见病的急救与护理、常见病的急救与护理5 5、常用的抢救护理技术、常用的抢救护理技术危重患者抢救制度 1、要求:保持严肃、认真、积极而有序的工作态度,分秒必争,抢救病人。做到思想、组织、药品、器械、技术五落实。2、病情危重须抢救者,方可进入监护室或抢救室。3、一切抢救物品、器材及药品必须完备,定人保管,定位放置,定量储存,定期检查维修,定期消毒灭菌,所有抢救设施处于应急状态,并有明显标记,不准任意挪
2、动或外借。护士须每日核对一次物品,班班交接,做到账物相符。4、工作人员必须熟练掌握各种器械、仪器的性能及使用方法和各种抢救操作技术,严密观察病情,准确及时记录用药剂量、方法及病人状况。5、当病人出现生命危险时,医生未到前,护士应根据病情给予力所能及的抢救措施,如及时给氧、吸痰、测量血压、建立静脉通道、行人工呼吸和心脏按压。危重患者抢救制度6、参加抢救人员必须分工明确,紧密配合,听从指挥,坚守岗位,严格执行各项规章制度和各种疾病的抢救规程。7、抢救过程中严密观察病情变化,对危重的病人应就地抢救,待病情稳定后方可搬动。8、及时、正确执行医嘱。医生下达口头医嘱时,护士应当复诵一遍,抢救结束后,所用药
3、品的安瓿必须暂时保留,经两人核对记录后方弃去,并提醒医生立即据实补记医嘱。9、对病情变化、抢救经过、各种用药等,应详细、及时、正确记录,因抢救病人未能及时书写病历的,有关人员应当在抢救结束后6 h内补记,并加以注明。10、及时与病人家属或单位联系。11、抢救结束后,做好抢救记录小结和药品、器械清理消毒工作,及时补充抢救车药品、物品,并使抢救仪器处于备用状态。 因各种原因或疾病导致病人因各种原因或疾病导致病人生命体征出现严生命体征出现严重病态,重病态,威胁病人生命或在治疗过程中有可能威胁病人生命或在治疗过程中有可能出现出现意外和并发症意外和并发症威胁病人生命安全的被视为威胁病人生命安全的被视为危
4、重病人。危重病人。 心肌梗塞、持续性或不稳定性心绞痛,心肌梗塞、持续性或不稳定性心绞痛,度度 房室传导阻滞、严重心律失常。房室传导阻滞、严重心律失常。 各种类型休克、循环衰竭、弥散性血管内凝各种类型休克、循环衰竭、弥散性血管内凝 血血 ( DIC )。 呼吸功能衰竭、成人呼吸窘迫综合征呼吸功能衰竭、成人呼吸窘迫综合征( ARDS )、 急性肺水肿、肺梗塞、重症肌无力、慢性阻急性肺水肿、肺梗塞、重症肌无力、慢性阻 塞性肺疾患塞性肺疾患 ( COPD )。 肝、肾功能衰竭、消化道大出血。肝、肾功能衰竭、消化道大出血。 严重创伤、重大手术治疗后。严重创伤、重大手术治疗后。一、危重患者病情 观察方法、
5、内容 观察内容 1 一般情况 表情与面容发育与体型饮食与营养(4)体位姿势、步态皮肤与粘膜2 生命体征的观察 体温低于35或突然升高达40以上脉搏60次/min 或140次/min 出现下颌呼吸或腹式呼吸舒张压90mmHg 以上或收缩压90mmHg 以下 或血压时高时低 3 意识状态 意识是大脑功能活动的综合表现,意识是大脑功能活动的综合表现, 正常人意识清楚、反应敏捷。正常人意识清楚、反应敏捷。意识障碍:人体对外界环境刺激缺乏正常反应的意识障碍:人体对外界环境刺激缺乏正常反应的一种精神状态。一种精神状态。表现为思维、定向力、知觉、情绪等精神活动的表现为思维、定向力、知觉、情绪等精神活动的异常
6、改变。异常改变。3 意识状态 1,嗜睡:是意识障碍的早期表现,处于睡眠状态,嗜睡:是意识障碍的早期表现,处于睡眠状态,能被言语或轻度刺激唤醒,能回答简单问题,停能被言语或轻度刺激唤醒,能回答简单问题,停止刺激后又继续入睡。止刺激后又继续入睡。2,意识模糊:比嗜睡深,思维、语言,意识模糊:比嗜睡深,思维、语言 不连贯,定不连贯,定向力部分障碍,有躁动幻觉。向力部分障碍,有躁动幻觉。3,昏睡:熟睡状态,强刺激可唤醒,答非所问,昏睡:熟睡状态,强刺激可唤醒,答非所问,停止刺激又熟睡。停止刺激又熟睡。4,浅昏迷:意识完全丧失,但呑咽反射、咳嗽反,浅昏迷:意识完全丧失,但呑咽反射、咳嗽反射、角膜反射及瞳
7、孔反射存在,生命体征无明显射、角膜反射及瞳孔反射存在,生命体征无明显改变。改变。5,深昏迷:对外界任何刺激均无反应,瞳孔散大,深昏迷:对外界任何刺激均无反应,瞳孔散大,各种反射消失,大小便失禁。各种反射消失,大小便失禁。4 4 瞳孔瞳孔 正常瞳孔2mm5mm异常瞳孔散大:使用阿托品、颅内压增高、颅脑损伤及濒死状态缩小:有机磷、氯丙嗪、吗啡中毒、脑桥出血单侧缩小:同侧小脑幕切迹疝早期单侧散大:同侧小脑幕切迹疝 5 心理状态情绪、意志、自主状态、住院有无焦虑、恐惧、绝望、抑郁等 6 特殊检查或药物观察:-特殊检查后的观察 -使用某些治疗方法时对患者的观察 -特殊药物治疗患者的观察 二、抢救器械和急
8、救药品 二、抢救器械和急救药品 无菌用物:注射器、针头、输液器、输血器、压无菌用物:注射器、针头、输液器、输血器、压舌板、舌钳、牙垫舌板、舌钳、牙垫非无菌用物:听诊器、血压计、手电筒、止血带、非无菌用物:听诊器、血压计、手电筒、止血带、宽胶布宽胶布 二、抢救器械和急救药品 五定:五定:定数量、定位置、定数量、定位置、定专人管理、定专人管理、定期消毒灭菌、定期消毒灭菌、定期检查维修定期检查维修 u 能够观察和直接得到第一手临床资料的只有护士u 医生所得到的关于病人病情发展及是否需要修正治疗方案的大量信息来源于护士。u 当病情突然改变时,患者的生命在几秒、几分钟内通过瞬间诊断和处理被挽救,这常常被
9、认为是护士的职责。 u 护士不仅要有多专科医疗护理及急救基础知识u 更要强调对病情系统的认识u 还应掌握各种监护仪器的使用、管理、监测参数和图象的分析及其临床意义 咳嗽无声 发绀 不能说话和呼吸 呼吸困难加重以及吸气时伴有 高调喘鸣 患者手抓颈部,显示出窒息症状 严重者出现意识障碍Acute Airway Obstructionl一旦气道异物造成严重气道梗阻, (有意识的成人和1y的儿童)l 冲击法无效或仍有严重气道梗阻者,手指清扫、吸引清除、喉镜、气管镜取物、l 气道梗阻患者有意识丧失: 应将其安放在地面上,立即开始l 如梗阻轻可以进行自我解除: 梗阻解除,病情稳定者l ,保持SpO292%
10、l平卧或半卧位,保持呼吸通畅, 心电、血压、脉搏和呼吸l对于烦躁者,给予地西泮510mg 肌肉注射l寻找导致急性气道梗阻的病因及诱因 并相应治疗严重梗阻经上述治疗无效者:进行支持,SpO292% 全身肌肉抽搐,躯干屈曲 意识丧失,两眼瞪视不动 呼吸困难,面色发绀 HR 150次/分,SpO2 70%Generalised Tonic-clonic Status Epilepticus气道阻塞呼吸异常呼之无反应.无脉搏立即对外表能控制的大出血立即对外表能控制的大出血进行进行 止血止血 (压迫、结扎等)(压迫、结扎等)心肺复苏l 清除气道血块和异物清除气道血块和异物 l 用压舌板开放气道,吸痰用压
11、舌板开放气道,吸痰 l 气管切开或插管气管切开或插管重要大出血 l绝对卧床,侧卧位l清理分泌物,维持,避免误吸和窒息l高浓度,建立l进一步监护心电、血压、脉搏和呼吸l注意体温情况,高热者给予物理降温:l首选1020mg静脉或肌肉注射,如无效,10min后再次给药一次,复发者可在30分钟内重复给药,或予地西泮100200mg溶于5%糖盐500ml,于12小时内缓慢静滴。l地西泮无效者,选用50100mg 静滴 常用抗癫痫药物:苯妥英钠、苯巴比妥、卡马西平、丙戊酸钠等。l监测血气分析、血糖、血常规、肝肾功能、电解质(钙)、凝血功能l注意维持正常的,纠正血糖、水 电解质、体温异常,维持,特 别是纠正
12、酸中毒(5NaHCO3 100250 ml)l初步查找诱因,积极治疗原发病l 、静脉滴注,尽快控制发 作,持续抽搐不应超过20minl 若30min仍控制无效,应实施转入 ICU治疗 呼吸困难,有喘鸣音,SpO2 70% 烦躁不安 Bp降至70/40 mmHg,大汗, 呕吐症状明显 Anaphylaxisl去除可疑过敏原或脱离过敏环境l保持,有严重梗阻患者开放气道l大流量,保持SpO295l建立,进行液体复苏1L2L等渗液体快速输入l进一步心电、血压、脉搏和呼吸:l首选0.1%1ml皮下或肌肉注射, 如无效,可每30min重复注射该药l糖皮质激素严重过敏早期,应用静注或10mg静推l组胺 H1
13、阻滞剂:50mg静脉或肌肉注射 组胺 H2阻滞剂:西米替丁、雷尼替丁 其它:10糖钙1020ml,Vit C、氨茶碱l 低血压者快速输入1L2Ll 血管活性药物( )l 纠正酸中毒( 100250ml )进行性声音嘶哑、喘鸣推荐早期应如有喉头水肿面部及颈部肿胀和低氧血症等气道梗阻表现,可吸入沙丁胺醇,必要时建立六、常用的抢救技术六、常用的抢救技术1、心肺复苏是对由于外伤、疾病、中毒、意外低温、淹溺和电击等各种原是对由于外伤、疾病、中毒、意外低温、淹溺和电击等各种原因,导致呼吸、心跳停搏,必须紧急采取重建和促进心脏、呼因,导致呼吸、心跳停搏,必须紧急采取重建和促进心脏、呼吸有效功能恢复的一系列措
14、施。吸有效功能恢复的一系列措施。呼吸心脏骤停的临床表现呼吸心脏骤停的临床表现 突然面色死灰、意识丧失突然面色死灰、意识丧失 大动脉搏动消失大动脉搏动消失 呼吸停止呼吸停止 瞳孔散大瞳孔散大 皮肤苍白或发绀皮肤苍白或发绀 伤口不出血伤口不出血 心肺复苏流程(CAB)1)评估周围环境安全。)评估周围环境安全。2)判断意识:拍肩、呼叫,证实病)判断意识:拍肩、呼叫,证实病 人人 意识丧失。意识丧失。3)摆放体位:病人取仰卧位,置于地)摆放体位:病人取仰卧位,置于地 面或硬板床上。面或硬板床上。4)检查有无颈动脉搏动,)检查有无颈动脉搏动, 510秒;如无脉搏,立即进行胸外心秒;如无脉搏,立即进行胸外
15、心 脏按压。按压时观察病人面部反应。脏按压。按压时观察病人面部反应。 胸外心脏按压方法:胸外心脏按压方法:(1)扣手,两肘关节伸直)扣手,两肘关节伸直(肩肘腕关节呈肩肘腕关节呈 一直线一直线);(2)以身体重量垂直下压,压力均匀,不)以身体重量垂直下压,压力均匀,不 可使用瞬间力量;可使用瞬间力量;(3)按压部位胸骨中下)按压部位胸骨中下1/3处;处;(4)按压频)按压频100120次次/分;分;(5)按压深度(成人)至少)按压深度(成人)至少5cm而不超过而不超过6cm (6)为使每次按压后胸廓充分回弹,施救者必须避免在按压间)为使每次按压后胸廓充分回弹,施救者必须避免在按压间隙倚靠在患者胸
16、上。隙倚靠在患者胸上。 (7)尽可能避免按压中断。)尽可能避免按压中断。 (8)每)每6秒一次呼吸(每分钟秒一次呼吸(每分钟10次呼吸)。次呼吸)。 5)开放气道:仰头抬颏法,观察口腔有无异物,)开放气道:仰头抬颏法,观察口腔有无异物,有异物立即取出。有异物立即取出。6)呼吸气囊辅助呼吸:挤压气囊)呼吸气囊辅助呼吸:挤压气囊1/32/3,挤压频,挤压频率按吸呼比率按吸呼比1:2,如接氧气,应接上储气袋。,如接氧气,应接上储气袋。 7)胸外按压与人工呼吸比率:不论)胸外按压与人工呼吸比率:不论 单人或双人均为单人或双人均为30 :2。8)首轮做)首轮做5个个30 :2,历时约,历时约2分分 钟,
17、复查呼吸、颈动脉搏动,如钟,复查呼吸、颈动脉搏动,如 没有呼吸、脉搏,继续心肺复苏。没有呼吸、脉搏,继续心肺复苏。 注意事项:注意事项:1,争分夺秒,因人脑耐受循环停止时限,争分夺秒,因人脑耐受循环停止时限4-6分钟,由分钟,由于大脑缺氧造成不可逆损害,超时可造成终身残疾或于大脑缺氧造成不可逆损害,超时可造成终身残疾或复苏失败复苏失败.2,清除口咽分泌物,异物,保证呼吸道通畅,人工,清除口咽分泌物,异物,保证呼吸道通畅,人工呼吸时要严密,异物不排除,返流造成呕吐物吸入。呼吸时要严密,异物不排除,返流造成呕吐物吸入。3,按压部位要准确,用力合适,防止骨折、脾破裂,按压部位要准确,用力合适,防止骨
18、折、脾破裂,姿势正确,避免按压造成呕吐物逆流窒息,患者头偏姿势正确,避免按压造成呕吐物逆流窒息,患者头偏向一侧向一侧 。 注意事项:注意事项:4,吹气在按压的间歇进行,吹气时,按压可损伤肺,吹气在按压的间歇进行,吹气时,按压可损伤肺部,降低通气效果部,降低通气效果5,未恢复有效自主心律前,不宜中断按压,需要换,未恢复有效自主心律前,不宜中断按压,需要换人时,尽量迅速,不能超过人时,尽量迅速,不能超过10秒秒6,心脏外伤,血气胸,广泛肋骨骨折时,应进行胸,心脏外伤,血气胸,广泛肋骨骨折时,应进行胸内心脏按压内心脏按压2.洗胃法是将胃管插入患者胃内,反复注入和吸出一定量的溶是将胃管插入患者胃内,反复注入和吸出一定量的溶液,以冲洗并排除胃内容物,减轻或避免吸收中毒的液,以冲洗并排除胃内容物,减轻或避免吸收中毒的灌洗方法。灌洗方法。 目的:目的: 解毒解毒 减轻胃粘膜水肿减轻胃粘膜水肿 手术或某些检查前的准备手术或某些检查前的准备2.洗胃法根据所不同的洗胃方法进行用物准备根据所不同的洗胃方法进行用物准备 (1)口服
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省枣庄市四十一中2024-2025学年初三下学期研七考试物理试题含解析
- 深入理解2025年物理难题及答案
- 客服总监面试题及答案
- 色彩学在家具设计中的应用试题及答案
- 南京科技职业学院《生物力学研究方法》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 理论框架下的音乐创作探索试题及答案
- 注册土木工程师考试阶段性复习试题及答案
- 江苏农牧科技职业学院《医学影像诊断学实验课》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 果树生理学试题及答案
- 提升竞争力的商务英语考试试题及答案
- 2025年4月新高考语文全国Ⅰ卷各地模考试题汇编之语用
- 山东省聊城市2025年高考模拟试题(二)数学+答案
- 小学数学西师大版(2024)三年级下册旋转与平移现象教学设计
- (一模)惠州市2025届高三4月模拟考试英语试卷(含答案)
- 田园综合体可行性研究报告
- 2025年中考语文二轮复习:散文阅读 专题练习题(含答案)
- 高校宿管培训
- 2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考政治试题及答案
- 赌博酒驾警示教育
- 产业园物业管理实施方案
- 管理学基础-形考任务三-国开-参考资料
评论
0/150
提交评论