大学第三届“学宪法讲宪法”活动方案_第1页
大学第三届“学宪法讲宪法”活动方案_第2页
大学第三届“学宪法讲宪法”活动方案_第3页
大学第三届“学宪法讲宪法”活动方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大学第三届“学宪法讲宪法”活动方案大学第三届“学宪法讲宪法”活动方案为认真落实中央关于深入学习宣传、贯彻实施宪法精神和省委关于开展“法治建设年”活动的有关要求,根据教育部办公厅关于举办第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知(zd厅20号)精神,我省现组织开展第三届学生“学宪法讲宪法”活动。我校积极响应号召,为进一步增强学生宪法知识、培育法治理念,落实我校“法制建设年”相关要求,现开展东北农业大学第三届“学宪法讲宪法”活动,有关事项通知如下:一、活动主题尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。二、参与对象我校全体本科生、研究生三、活动内容和要求(一)宪法演讲比赛开展以“学宪法讲宪法”

2、为开放式主题的演讲比赛,面向我校全体本科生、研究生。比赛以演讲形式进行:要求以主题为出发点,自拟题目,演讲时长要求在4分钟至6分钟之间,内容要求贴近主题,积极向上,能够反映新时代大学生精神面貌和学习精神,与新时代中国特色社会法治建设理念相契合。我校将根据参赛选手表现推选一名学生参加省级遴选,被推选选手将有机会参加全国总决赛。(二)优秀宪法教育课件为丰富中小学宪法教育资,提高教师开展宪法教育的积极性,现面向全体本科生、研究生征集宪法教育课件,作品主要包括适用于中小学宪法教育教学的微课程、课堂教学视频及配套课件、教案等,分为小学低年级组(12年级)、小学高年级组(3年级)、初中组、高中组(含中职)

3、四个组别。参赛同学可根据不同组别年龄特点、教育状况制作宪法教育教学课件,时长在30分钟以内。我校审第 4 页 共 3 页核评定组将精心筛选优秀作品,统一报教育厅政策法规处,省教育厅委托省教育法治学会组织专家对宪法教育课件进行评审,对优秀课件予以表彰,并统一上传教育部普法网。(三)主题征文比赛针对本次活动以“学宪法讲宪法”为主题开展征文比赛,自拟题目,但不得脱离主题,记叙、议论、诗歌、散文等体裁均可,字数不超过20字。征文内容要紧扣学宪法讲宪法的主题,传播正能量,主题鲜明、文风朴实,体现政治性、时代性、艺术性和创新性。不得过分抄袭,一经发现,将取消参赛资格。大赛评审组将对上交的作品进行评审,给予

4、优秀作品奖励。(四)征集“学宪法讲宪法”宣传海报、宣传单为全面推进教育系统法治教育,引导高校学生成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,增强高校学生对宪法的了解,培育法治观念,进行宪法法制建设,开展形式丰富的宪法学习宣传教育活动极为重要。现面向全体本科生、研究生征集“学宪法讲宪法”主题宣传海报、宣传单,要求设计感强,内容丰富,主题鲜明,突出宪法特别是宪法修正案内容。版式不限,色彩搭配合理。大赛评审组将对上交的作品进行评审,给予优秀作品奖励。四、报名方式(一)宪法演讲比赛参赛人员于20年8月22日前将报名表发送至邮箱:,宪法演讲比赛具体时间将另行通知,请参赛选手保持手机畅通并注意查看校园网

5、通知。(二)优秀宪法教育课件参赛人员于20年8月22日前将参赛作品电子版及报名表发送至邮箱:(三)主题征文大赛参赛人员于20年8月22日前将参赛作品电子版及报名表发送至邮箱:(四)征集“学宪法讲宪法”宣传海报、宣传单参赛人员于20年8月22日前将参赛作品电子版及报名表发送至邮箱:参赛作品纸质版于20年8月31日前上交至成栋楼1119。宣传海报要求:电子版以psd或jpg格式报送;作品为手绘版的将手稿扫描进电脑以图片形式(jpg或pdf格式)报送。al(约810mm580mm分辨率20,色彩形式为cmyk,竖版宣传单要求:a4(210mm297mm印五、奖项设置本次活动将设评审委员会,对各参赛作品进行专业评审,保证比赛的公平公正。设立一、二、三等奖,相应奖项参照东北农业大学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论