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文档简介

1、班主任寄语：学会放弃，学会成长班主任寄语：学会放弃，学会成长学期伊始，学校发生了一系列的人事变动， 部分班级的任课教师也进行了调整。涉及到我们班，有两个学科换了新的教师。开学已经两周了，还有的同学没有适应或者说不愿接受这一变化。有同学反映不习惯新教师的教学模式， 有同学学习状态不稳定、 成绩下滑，还有同学要求“把原来的教师请回来”， 甚至有同学问“我们到底做错了什么？”，说“我不想上学了” 作为班主任，我必须要对你们说：首先，孩子们，你们没有做错什么。这是学校正常的工作变动，学校这样安排是有合理的原因的， 也是学校领导、 教师深思熟虑后的结果。这样的安排，不是因为我们做错了什么，恰恰相反，是学

2、校对我们班、也对原任课教师的关心和爱护， 希望我们班级能获得更好的成绩，也为教师减轻部分工作承担，以便更好的开展工作。其次，孩子们，教师为你们的真情实意而感动。你们都是懂事的孩子，原来的教师陪伴我们走过了一年半的重点初中生活， 深沉的师生1 / 3友情，我理解， 也为之深深感动。但是教师她还教着我们班的其他课程，我们还可以每天看见她，有问习题还可以随时请教，我们也随时欢迎她再回到我们班里做客。 既然谈不上离开了我们班， 又何必这样伤感呢？第三，孩子们，我们遇到的教师可能有许多个，但求学的时机却只有一次。因为思念、舍不得教师，情绪失调，影响了自己的学习，耽搁了学业，这是教师们想要看到的吗？原来的

3、也好，现在的也好，教师们都希望我们要好好学习， 我们现在要做的就是用优异的成绩来回报每一个关心过、爱护过我们的教师，不是吗？最后，这也是我最想说的：孩子们，我们的人生还刚刚开始。在我们的生命中，我们将会遇到很多很多美妙的人和事物，但她们都不会永远永远陪伴在我们身旁。 我们要学会接受学会割舍学会放弃，这也是成长的代价。遇上一位好教师，是我们的幸运。但即便这次学校不调整，教师就能一直跟着我们吗？ （班主任）半年以后我们上初三，也许所有的教师都会更换； 一年半后我们上高中中学，那更是一个全新的环境，难道我们就可以不接受这些变化，永远留在重点初中、留在现在吗？在成长的过程中，我们势必会失去一些珍视的东西，当时你也许会很心痛；但是，假如你总为失去太阳而抽泣的话，你也会错过月亮和星星了。成长，是一个美丽而残酷的过程。 我们在不断失去，同时也会收获得更多。我们所要做的，就是：正视现实，调整自己，2 / 3把握住生命中的每一天， 让我们的成长历程中尽可能地没有

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