五年级下册语文课件－《快乐王子（一）》｜长春版 (共16张PPT)

1、认识生字雕雕 柄柄 迁迁 寞寞铅铅 乞乞 丐丐 尼尼 寂寞 无忧无虑 施舍 载歌载舞 气概 破涕为笑 金箔 流离失所词语花篮词语花篮读一读，写一写。读一读，写一写。贴切贴切 刀剑刀剑 粗糙粗糙桅杆桅杆 佩服佩服 船舱船舱称赞称赞 作坊作坊 枯萎枯萎生字学习雕像雕像 金箔金箔 南迁南迁 英俊英俊 埃及埃及 寂寞寂寞 铅铅 哆嗦哆嗦 乞丐乞丐 破涕破涕 尼罗河尼罗河多音字多音字薄薄b bo o 薄饼薄饼b b 薄荷薄荷b b 薄情寡义薄情寡义差差chch 差生差生chchi i 出差出差chch 差别差别露露 l l 露水露水l lu u 露脸露脸角角 ju 角色 jio 角落无忧无虑无忧无虑 流

2、离失所流离失所悲痛不已悲痛不已 泪落如雨泪落如雨哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦 载歌载舞载歌载舞 寻欢作乐寻欢作乐 春暖花开春暖花开忍饥挨饿忍饥挨饿 破涕为笑破涕为笑顶天立地顶天立地 冰天雪地冰天雪地没有任何忧虑，形容心情舒畅自然。用金子捶成的薄片或涂上金粉的纸片，用来包在佛像或器物等外面做装饰。形容转悲为喜，一下子从哭变为了笑。到处流浪，无处安身。1、课文讲述了一件什么事？、课文讲述了一件什么事？2、快乐王子真的快乐吗？他为、快乐王子真的快乐吗？他为什么流泪了呢？什么流泪了呢？ 快乐王子不快乐，因为他具有美好的心灵，同情一快乐王子不快乐，因为他具有美好的心灵，同情一切生活在苦难中的人们。切生活在苦难中的人

3、们。 这篇童话主要讲了快乐王子救助穷人这篇童话主要讲了快乐王子救助穷人的动人故事，赞扬了他把爱心无私奉献给的动人故事，赞扬了他把爱心无私奉献给受苦受难的穷人的伟大精神受苦受难的穷人的伟大精神。思考： 群燕是怎样赞美王子的？群燕是怎样赞美王子的？有一只小燕子留了下来，他要有一只小燕子留了下来，他要干什么？干什么？ 他的身材真高大，顶天立地像铁搭！ 他的衣服好漂亮，金光闪闪放光芒！ 他的眼睛多神气，嵌着两颗蓝宝石！ 他的笑容最迷人，冰天雪地暖人心！ 你认为快乐王子是你认为快乐王子是怎样一个人？又是怎怎样一个人？又是怎样的燕子呢？你从文样的燕子呢？你从文中哪里感受到的？中哪里感受到的？快乐王子：快乐

4、王子：善良，有爱心，无善良，有爱心，无私救助穷人。私救助穷人。燕子：燕子：心地善良，不顾自我安心地善良，不顾自我安危，传递爱心的信使。危，传递爱心的信使。 快乐王子在小燕子的帮助下救助了快乐王子在小燕子的帮助下救助了哪些人？是怎样救助的？哪些人？是怎样救助的？ 他帮助了家贫的女裁缝，把剑柄上的红宝石送给了她，让她给生病的孩子看病；他帮助了即将饿死的老乞丐，把自己的一只眼睛（蓝宝石）送给了他；他帮助了卖火柴的小女孩，把他的另一只眼睛（蓝宝石）送给了她；他帮助了那些需要帮助的贫苦人民，把他身上的金箔一片片全给了穷人，让他们不再忍受饥饿。 在童话的最后一幕，为什么燕子们没有看到快乐王子，还围着雕像基

5、座载歌载舞？因为快乐王子以他善良的高尚品质得到了大家的尊重，他永远活在燕子们的心中。课文中哪些地方最让你感动？课文中哪些地方最让你感动？学了这个童话，你有了什么启发？学了这个童话，你有了什么启发？总结 播撒种子，收获鲜花和果实，播撒种子，收获鲜花和果实，播撒希望，收获成功和辉煌，播撒播撒希望，收获成功和辉煌，播撒爱心，收获幸福和快乐，希望同学爱心，收获幸福和快乐，希望同学们都拥有一颗爱心，帮助身边需要们都拥有一颗爱心，帮助身边需要帮助的人，做一个幸福快乐的好孩帮助的人，做一个幸福快乐的好孩子！子！9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2022-3-22022-3-2Wednesday, M

6、arch 02, 202210、低头要有勇气，抬头要有低气。2022-3-22022-3-22022-3-23/2/2022 8:49:13 PM11、人总是珍惜为得到。2022-3-22022-3-22022-3-2Mar-222-Mar-2212、人乱于心，不宽余请。2022-3-22022-3-22022-3-2Wednesday, March 02, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022-3-22022-3-22022-3-22022-3-23/2/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月2日星期三2022-3-22022-3-22022-3-215、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2022年3月2022-3-22022-3-22022-3-23/2/202216、业余生活要有意