2026年中考政治练习题详解及答案

2026年中考政治练习题详解及答案一、单项选择题（每小题2分，共24分）1.2025年12月，某省教育厅联合多部门印发《关于推进中小学劳动教育课程化实施的指导意见》，明确要求各中小学每周开设1节劳动课，将劳动素养纳入学生综合素质评价。这一举措的根本目的是（）A.培养学生正确的劳动价值观B.提升学生的劳动技能水平C.减轻家长的家务劳动负担D.响应国家“双减”政策要求答案：A解析：劳动教育的核心是价值观培育。《意见》将劳动课课程化并纳入评价，根本目的是通过劳动实践引导学生尊重劳动、崇尚劳动，树立“劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽”的价值观。B项是直接目标但非根本；C项与政策初衷无关；D项“双减”侧重减轻课业负担，劳动教育是全面发展的需要，故正确答案为A。2.2026年3月，十四届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法第一条规定：“为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。”这体现了（）①宪法是其他法律的立法基础和立法依据②全国人大是我国最高国家行政机关③法律由国家制定或认可的特征④爱国主义是中华文化的精髓A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：“根据宪法，制定本法”直接体现宪法是其他法律的立法依据（①正确）；全国人大表决通过法律，体现法律由国家制定（③正确）。②错误，全国人大是最高国家权力机关，国务院是最高行政机关；④错误，中华传统美德是中华文化的精髓，爱国主义是民族精神的核心。故选B。3.某社区推行“议事亭+积分制”治理模式：居民在“议事亭”讨论社区问题，提出解决方案，参与社区服务可获得积分，积分可兑换生活用品或优先参与社区活动。这一模式（）①扩大了居民的政治权利②丰富了基层民主实践形式③体现了共建共治共享的理念④提升了基层政权的治理效能A.①②B.①④C.②③D.③④答案：C解析：居民通过“议事亭”参与社区治理，是基层群众自治制度的实践创新（②正确）；“积分制”激励居民参与，体现共建共治共享（③正确）。①错误，公民政治权利由宪法和法律规定，不能随意扩大；④错误，社区属于基层群众性自治组织，不是基层政权（基层政权指乡镇政府）。故选C。4.2025年我国数字经济规模突破50万亿元，占GDP比重达41.5%，数字技术与实体经济深度融合，催生了智能制造、智慧农业、数字文创等新业态。这说明（）①创新是引领发展的第一动力②数字经济已成为我国经济的主体③我国经济发展已进入高质量发展阶段④非公有制经济是国民经济的主导力量A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：数字经济的发展依赖技术创新，体现创新驱动发展（①正确）；数字技术与实体经济融合推动新业态，说明经济发展质量提升（③正确）。②错误，公有制经济是国民经济主体；④错误，国有经济是国民经济主导力量。故选B。5.2026年2月，我国自主研发的“极目”探月机器人成功在月球背面完成土壤成分分析和样本采集，这是继“嫦娥”系列后我国航天事业的又一突破。这一成就的取得主要得益于（）①我国实施创新驱动发展战略②我国已经建成世界科技强国③广大科技工作者的艰苦奋斗④我国坚持以航天科技为中心A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：航天成就的取得源于国家战略支持（①正确）和科技工作者的努力（③正确）。②错误，我国科技整体水平与发达国家仍有差距；④错误，我国坚持以经济建设为中心。故选B。6.2025年11月，某省发布《绿色消费实施方案》，鼓励消费者购买节能家电、新能源汽车，减少使用一次性用品。这一方案的实施有利于（）①推进生态文明建设②落实节约资源和保护环境的基本国策③彻底解决资源短缺问题④引导消费者践行绿色生活方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B解析：绿色消费方案通过引导消费行为，促进资源节约和环境保护（①②正确），帮助消费者养成绿色生活习惯（④正确）。③“彻底解决”表述绝对，排除。故选B。二、简答题（共18分）7.（6分）2025年10月，习近平总书记在考察浙江某农村时指出：“乡村振兴要突出特色，不能千村一面。”结合所学知识，谈谈你对“乡村振兴要突出特色”的理解。答案：①乡村振兴要立足本地实际，因地制宜。不同地区的自然条件、文化传统、产业基础不同，突出特色能避免盲目跟风，提高发展的针对性。（2分）②突出特色有利于保护和传承乡村文化。如传统村落的古建筑、非遗技艺等，是乡村的文化标识，保留特色能增强文化自信。（2分）③特色产业是乡村振兴的重要支撑。发展“一村一品”“一镇一业”（如特色种植、乡村旅游），能提高产品竞争力，增加农民收入，推动产业振兴。（2分）8.（6分）2026年4月，某中学开展“模拟政协”活动，学生通过调研撰写了《关于加强校园周边流动摊点管理的提案》，提交给当地政协部门。结合“参与民主生活”的知识，分析这一活动的意义。答案：①有利于增强学生的民主意识。通过调研、提案等环节，学生体验民主决策的过程，理解民主的内涵，培养社会责任感。（2分）②是公民参与民主生活的实践形式。学生以“小提案”关注社会问题，体现了公民通过民主协商参与公共事务管理，符合全过程人民民主的要求。（2分）③促进学生全面发展。活动需要运用调查研究、分析解决问题等能力，提升了学生的核心素养，践行了“知行合一”的教育理念。（2分）9.（6分）2025年我国新能源汽车产销量连续9年全球第一，出口量同比增长110%。结合“我国的经济发展”相关知识，分析我国新能源汽车产业快速发展的原因。答案：①国家政策支持。我国出台补贴、购置税减免、充电设施建设等政策，为产业发展提供良好环境。（2分）②创新驱动发展。企业加大研发投入，在电池、电机、电控等核心技术上取得突破，提升了产品竞争力。（2分）③市场需求拉动。消费者环保意识增强，对新能源汽车的接受度提高；国际市场对低碳产品需求增长，推动出口扩大。（2分）三、材料分析题（共28分）10.（14分）阅读材料，回答问题。材料一：2025年12月，《中华人民共和国家庭教育促进法》实施一周年。各地通过建立“家长学校”“家庭教育指导站”，为家长提供法律解读、教育方法指导等服务。据统计，全国已有83%的社区（村）设立了家庭教育指导服务站点。材料二：某法院审理的一起未成年人盗窃案显示，涉案未成年人父母长期在外打工，由祖父母照顾，家长对其沉迷网络、夜不归宿等行为放任不管。法官在判决时发出《家庭教育令》，要求父母每月至少与孩子视频沟通4次，定期回家陪伴。（1）结合材料一，说明《家庭教育促进法》实施的意义。（6分）答案：①有利于推动家庭教育法治化。将家庭教育从“家事”上升为“国事”，明确家长责任，为解决家庭教育缺位问题提供法律依据。（2分）②促进家校社协同育人。通过社区、学校设立指导站点，整合资源为家长提供支持，形成教育合力。（2分）③提升家庭教育质量。指导服务帮助家长掌握科学方法，减少“棍棒教育”“放任不管”等误区，促进未成年人健康成长。（2分）（2）结合材料二，从“法律作用”的角度，分析法院发出《家庭教育令》的合理性。（8分）答案：①法律具有规范作用。《家庭教育促进法》规定父母有教育未成年子女的义务，法院发出《家庭教育令》是运用法律手段规范家长行为，明确其必须履行的责任。（3分）②法律具有保护作用。涉案未成年人因家庭教育缺失走上违法道路，《家庭教育令》强制父母履行监护职责，有利于保护未成年人的合法权益，预防其再次违法犯罪。（3分）③体现法律的教育引导功能。通过个案判决，向社会传递“依法带娃”的理念，促使其他家长重视家庭教育，维护家庭和谐与社会稳定。（2分）11.（14分）阅读材料，回答问题。材料：2025年11月，第六届中国国际进口博览会在上海举办，共有128个国家和地区的3400余家企业参展，意向成交金额784.1亿美元。本届进博会新设“数字工业”“智慧出行”等展区，集中展示了AI大模型、量子计算、氢能源汽车等前沿科技；首次设立“乡村振兴”专区，来自脱贫地区的特色农产品（如云南咖啡豆、贵州苗绣）吸引了大量采购商。（1）结合材料，概括进博会的特点。（6分）答案：①国际性强。参展国家和企业数量多，体现了进博会作为国际公共产品的作用。（2分）②科技引领。聚焦数字工业、智慧出行等领域，展示前沿科技，推动全球创新合作。（2分）③关注民生与发展。设立“乡村振兴”专区，助力脱贫地区产品走向国际市场，体现共享发展理念。（2分）（2）结合“世界舞台上的中国”相关知识，分析进博会对我国和世界发展的积极影响。（8分）答案：对我国的影响：①促进高水平对外开放。进博会是我国扩大进口、优化贸易结构的重要平台，有利于引进先进技术