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文档简介
1、平面向量的概念及线性运算题型一 平面向量的概念例1 下列命题正确的是 有向线段就是向量,向量就是有向线段向量和向量平行,则与的方向相同或相反;向量与向量共线,则A,B,C,D四点共线;两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小。跟踪训练:1.给出下列命题:两个具有公共终点的向量一定是共线向量;如果,那么;若(为实数),则必为零;若 (,为实数),则与共线。其中错误的命题是 2. 设是单位向量,若是平面内的某个向量,则=|;若与平行,则=|若与平行且|=1,则=,上述命题中,假命题的是 题型二 平面向量的线性运算例 (1)设D,E,F分别为的三边BC,CA,AB的中点,则等于() A B C D
2、 (2)在中,若点D满足,则等于() A B C D 例 (1)在中,已知D是AB边上的一点,若,则= (2)在中,点D在线段BC的延长线上,且 ,点O在线段CD上(与点D,C不重合),若,则x的取值范围是() A B C D 跟踪训练 1 在等腰梯形ABCD中,,M是BC的中点,则() A BC D 2. 已知D是三角形ABC的边BC中点,点P满足 ,则实数 的值是 题型三 平面向量共线定理的应用例 设两个非零向量不共线 (1)如果, ,,求证:A,B,D三点共线(2)欲使和共线,试确定实数k的值。探究:如果将本例(2)中的“共线”改为“反向共线”,则k为何值?跟踪训练 1.已知是不共线向量
3、, ,,则A,B,C三点共线的充要条件为( ) A B C D 2 已知是不共线向量,且起点相同,若,三向量的终点在同一直线上,则= 课堂检测1. 设点P是所在平面内的一点,且 ,则与的面积之比是() A B C D 2. 已知向量中任意两个不共线,并且共线,共线,那么 等于() A B C D 3. 已知,A,B,C是圆O上不同的三点,线段CO与线段AB交于点D,若, 则的取值范围是() A (0,1) B C D 4.若|=8 ,|=5,则|的取值范围是 5.在平行四边形ABCD中,,M为BC的中点,则 (用表示)6. 已知向量是两个不共线的向量,且向量与共线,则的值为 7. 在直角梯形A
4、BCD中,, ,点E在线段CD上,若 ,则的取值范围是 8. 设M是所在平面上一点,且,D是AC的中点,则 的值为() A B C 1 D 29. 在平行四边形ABCD中,E,F分别是BC,CD的中点,DE交AF于H,记, 则( )A B C D 10. 已知G是的重心,过G点做一条直线与AB,AC两边分别交于M,N两点,且 ,求的值。平面向量基本定理及坐标运算自测1. 设向量,不平行,向量与平行,则= 2. 在中,点M,N满足,若,则x= ,y= 3. 已知,若 ,则 4. 若三点A(1,-5)B(a,-2)C(-2,-1)共线,则实数a 的值为 题型一 平面向量基本定理的应用例1,在梯形ABCD中,AB|CD,
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