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文档简介

1、第1页共7页 最新 2018 年高考化学常见知识点归纳 一、掌握必要知识点 落实每一个知识点,通过学生的自学,解决知识的覆盖面,尽管 高考试题考查的不是所有知识点, 但常见的知识点是常考不衰, 而且 该考的知识点都考到位了。 高考以能力立意进行命题, 但是能力的考查, 必须结合具体的知 识点和技能点进行, 因此掌握必要的知识和技能是前提条件。 以下是 高考常见的考点: 1、阿伏加德罗常数 ; 2、氧化还原反应 ; 3 、离子反应、离子方程式 ; 4、溶液、离子浓度及其转化 ; 5、 位一构性 ,即元素在周期表中的位置、 原子结构和性质, 核外电子排布,电子式 第2页共7页 6、化学键、晶体类型

2、及性质、特点 ; 7、代表物质的重要性质元素及其化合物 ; 8、化学反应速率、化学平衡要求巧解 ; 9、阴、阳离子的鉴定、鉴别涉及实验评估,物质的除杂、 净化、分离、确认 ; 10 、盐类水解离子浓度关系 (包括大小比较 ); 11 、离子共存 ; 12 、溶液的 pH 及其计算 ; 13 、电化学:原电池、电解池 ; 14 、有机化学思想:官能团化学、官能团的确定、同分异构、 同系物; 15、有机物燃烧规律 16、十大反应类型有机合成 第3页共7页 17 、有机聚合体和单体的相互反馈及简单计算 ; 18 、实验仪器的洗涤 ; 19、实验装置 (仪器组装 )、基本操作 ; 20 、药品的存放

3、; 21 、原子量 (相对原子质量 )、分子量 (相对分子质量 )、化合价的 计算; 22 、化学计算注意单位和解题规范 ; 23 、混合物的计算 ; 24 、化学史、环境保护、能源、化工 ; 25、信息、新情景题的模仿思想。 二、培养实验能力 重做课本中的演示实验和学生实验部分 ;实验复习组成 三套专 题:第4页共7页 化学实验的基本操作,常见物质的分离、提纯和鉴别 ;常见 气体的实验制备:实验设计与综合实验,包括实验评价;要注意实验 与基本概念原理、元素化合物知识、有机化合物知识、化学计算等方 面的综合。 三、学会处理信息题 先看问题再读题 信息综合题特点是:信息新、阅读量大、隐蔽性强,一

4、般提供的 内容有: 1、 汇总、概括元素及其化合物的结构和性质等知识 ; 2、 给出某些实验现象、数据、图表等 ; 3、 叙述某些讨论对象的合成路线、制取方法、发展史料、应用 前景; 4、 结合最新的科技动态、社会热点问题、环保问题等与化学相 关的内容 对于大多数信息给予题而言, 有用的信息一般隐含于其中, 关键 在于如何摘取、重组和加工,由于所给材料冗长、陌生,从上到下逐 字逐句读完不仅费时耗力、主次不分,而且常常云里雾里前看后忘。 第5页共7页 对于这种题目,建议先看问题后看正文,做到每题心中有数,相 关信息随手画出。全力寻找突破口,由点到面扩大成果,针对题目可 能会给出的或平行或阶梯形的

5、信息,找出其中的联系。 复习建议: 1、根据课本挖掘知识,总结规律。 2、适当给学生增加信息,使学生在解信息题时,心中有数,充 满信心。 3、注意媒体,如:中国科技的 十大成就,神舟飞船, 可燃冰, 纳米材料,水稻基因的检验等,读懂图表、资料也是解题的关键。 同时,掌握解答信息题的方法也是很重要的: 1、先看问题后看正文 2、针对问题,全力寻找突破口 ; 3、由点到面,扩大成果,每一个信息给予题一般会提出若干问 题,它们彼此间或许是平行的,或许是阶梯形的,有的可能是连环网 络式的,要看清题与题的关系,逐步攻克 ; 第6页共7页 4、复检结果和信息之间的相关矛盾,表达是否符合题意及一般 规范,避免低级错误。 四、总对策 1、注重主干知识,进行网络化归纳复习 ; 2、适当降低难度,要多从学生的角度考虑 ; 3、控制讲,加强练 ; 4、将主干知识组成专题 ; 5、不同层次的学生要用不同方法指导高考备考,夯实基础面向 大多数同

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