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文档简介
1、浙教版二年级上册?您好!新年老人?教学设计一、教学目的1、懂得在新的一年里,要更加努力地学习,争取更大的进步。2、能看图说几句话到一段话。二、教学重点、难点教学重点:仔细观察,理解图的主要内容,并能看图说几句话到一段话。教学难点:抓住图画的主要内容,有顺序他说几句话到一段话。三、教学准备放大挂图一幅、新年老人服饰、礼物袋。小朋友汇报的成绩道具假设干。四、教学时间1课时五、教学过程1、启发谈话,提醒课题,练习说一句完好的话。师:新年的鞭炮声送走了旧的一年。迎来了新的一年,新年老人向我们走来了。(1)出示挂图,练惯用下面句式说一句话。“谁,怎么样地走来,来干什么?(新年老人,扛着一大袋礼物,笑眯眯
2、地向我们走来)(2)小朋友看到新年老人来了,多快乐啊!会怎么欢迎他呢?(××说:“新年老人,您好!“欢迎您!新年老人!“祝您新年快乐!“祝您安康长寿!“您好!新年老人。)(3)出示课题。2、看图练习说话。(1)指导看图。图上有哪些小朋友在欢迎新年老人?(可以给他们取名。)小朋友们手上拿着什么?他们会对新年老人说些什么?(2)在四人小组中向新年老人汇报。(3)想一想,新年老人听了小朋友的话,心里怎么想,他会怎么做怎么说呢?(4)同桌互说。要求可根据班级学生情况的实际来提。(5)表演说话A、 先自己准备,你向新年老人说什么?B、 老师扮演新年老人,指明几个同学上台共同表演。集体评议。C、 分小组表演说话。推荐一人当新年老人,其他学生向新年老人说的话不能重复。D、 分组上讲台表演,集体评议。(6)总结今天,我们每个同学都向新年老人汇报了自己一年来的进步。新年老人也向我们提
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