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文档简介
1、 、o o、e e、i i、u u、 (i ei ui)通关口令:通关口令:小朋友们,大家小朋友们,大家好,欢迎你们来好,欢迎你们来到我们的羊村,到我们的羊村,在进入羊村之前,在进入羊村之前,你们首先要学会你们首先要学会我们的通关口令,我们的通关口令,它们就是它们就是i、ei、ui。记住,一定。记住,一定要读的准确,不要读的准确,不然,我设计的语然,我设计的语音识别器是不会音识别器是不会让你们过关的让你们过关的.i的发音方法的发音方法发发i时,先张大嘴巴发时,先张大嘴巴发的的音,口型由大到小很快滑音,口型由大到小很快滑向向i,读的重,读的重,i读的轻,读的轻,中间气不断,一口读成中间气不断,一
2、口读成iei的发音方法的发音方法 发发 ei 时,先发时,先发 e的音,的音,然后向然后向 i 滑动。发滑动。发 e时,时,舌位要比单念舌位要比单念 e 靠前,靠前,发音也更响一些。发音也更响一些。 ui的发音方法的发音方法发发 ui 时,先发时,先发 u的的音,接着发音,接着发 ei,口,口形由圆到扁。形由圆到扁。 游戏:放鞭炮,规则:教师把需要认读的游戏:放鞭炮,规则:教师把需要认读的i、ei、ui的卡片放入一个的卡片放入一个红色的爆竹筒内。一位学生上来抽出卡片,举起卡片读,如果读对了,红色的爆竹筒内。一位学生上来抽出卡片,举起卡片读,如果读对了,下面的学生跟他一起读,并模拟爆竹的声音:下
3、面的学生跟他一起读,并模拟爆竹的声音:“嘭嘭啪啪”,如果读,如果读错了,就模拟哑炮的声音:错了,就模拟哑炮的声音:“嗤嗤”。 祝贺大家通过了语音识别器,进入了羊村,现在祝贺大家通过了语音识别器,进入了羊村,现在就请你们和喜羊羊、美羊羊它们一起到庆典活动就请你们和喜羊羊、美羊羊它们一起到庆典活动中玩个痛快吧,我们这次庆典活动中,设置了很中玩个痛快吧,我们这次庆典活动中,设置了很多游戏项目和表演、竞技项目。其中多游戏项目和表演、竞技项目。其中“马戏表演马戏表演”和和“竞技比赛竞技比赛”项目最受欢迎,为了避免人员拥项目最受欢迎,为了避免人员拥挤,造成不必要的伤害,我们在这两个游戏项目挤,造成不必要的
4、伤害,我们在这两个游戏项目的门票上设置了密码。只要你们把密码解开了,的门票上设置了密码。只要你们把密码解开了,就能参与其中,小朋友们,努力吧,祝你们玩的就能参与其中,小朋友们,努力吧,祝你们玩的开心!开心! 这个娱乐项目的门这个娱乐项目的门票上有字母识别码,票上有字母识别码,只要你在这些字母只要你在这些字母识别码的旁边再正识别码的旁边再正确的抄写一遍,就确的抄写一遍,就可以通过检票,和可以通过检票,和小伙伴们一起看马小伙伴们一起看马戏表演了。戏表演了。iuiei 游戏规则:把学生分为游戏规则:把学生分为两大组,两大组,1、3、5、7小组小组为第一大组,手拿为第一大组,手拿、e字字母卡,母卡,2
5、、4、6、8小组为小组为第二大组,手拿第二大组,手拿u、i字母字母卡,然后配乐找朋友,组卡,然后配乐找朋友,组成成i 、 ei、 ui。 孩子们,这个项目是我们羊村最受欢迎的孩子们,这个项目是我们羊村最受欢迎的娱乐项目,所以买票的小朋友特别多,检票的娱乐项目,所以买票的小朋友特别多,检票的要求也比较高,这个项目的门票上分别装有语要求也比较高,这个项目的门票上分别装有语音提示卡和书写识别卡,只要你能把听到的语音提示卡和书写识别卡,只要你能把听到的语音提示正确的书写出来,就可以通过检票,和音提示正确的书写出来,就可以通过检票,和小伙伴们一起进入场馆给自己喜欢的运动员加小伙伴们一起进入场馆给自己喜欢的运动员加油、助威了。油、助威了。语音提语音提示卡示卡书写识书写识别卡别卡i i u、o、 e、 i、u、标标 调调 时时 按按 顺顺 序序有有 先先 找找 没没 找找o、ei 上上 标标 调调 去去 掉掉 点,点,i、u 并并 排排 标标 后后 边。边。(hi ti) (fi j)(ku hu) (bi zi)(ni ni) (shu)发音发音书写书写四声及标调四声及标调方法方法韵母:韵母:单韵母单
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