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文档简介

1、?刷子李?同步作文 训练素材关于勤奋刻苦的名言名句：勤奋人生在勤 ,不索何获张衡业精于勤而荒于嬉 ,行成于思而毁于随韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力卡莱尔聪明出于勤奋 ,天才在于积累华罗庚好学而不勤问非真好学者。书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟。勤劳一日 ,可得一夜安眠；勤劳一生 ,可得幸福长眠达·芬奇意大利形成天才的决定因素应该是勤奋郭沫假设人的大脑和肢体一样 ,多用那么灵 ,不用那么废茅以升你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦屠格涅夫灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏列宾贵有恒何必三更眠五更起 ,最无益只怕一日曝十日寒。成功艰苦劳动正确方法少说空话爱因斯坦不经历风雨 ,

2、怎能见彩虹?真心英雄?宝剑锋从磨砺出 ,梅花香自苦寒来。自古以来学有建树的人 ,都离不开一个“苦字。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感爱迪生艺术的大道上荆棘丛生 ,这也是好事 ,常人望而却步 ,只有意志坚强的人例外雨果有关素材：“为中华崛起而读书。周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁 ,死而后已。他在青少年时代 ,就富有革命理想 ,立志为兴我中华而读书。1910年夏 ,12岁的周恩来 ,跟随伯父到东北奉天 ,先在铁岭银岗书院读了半年书 ,后来 ,转入奉天关东模范学堂读书。有一次 ,老师提出“为什么读书的问题 ,要同学们答复。有的说“为了明礼而读书 ,有的说“为了光

3、宗耀祖而读书 ,还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书 ,弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时 ,他站起来响亮而严肃地答复说：“为中华崛起而读书。充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟志向。1912年10月 ,关东模范学堂隆重举行建校两周年纪念会。当时 ,14岁的周恩来感慨万分 ,挥笔写了一篇?关东模范学校第二周年纪念日感言?的作文。他在文中明确写道：“学生读书应以担负国家将来艰巨之责任“为己任。这篇优秀作文 ,收录在?奉天教育品展览会国文成绩?一书中。后来 ,周恩来转到天津南开中学读书。他和同学们发起组织“敬业乐群会。在会刊?敬业?上 ,他发表了许多诗篇和文章。其中有一首诗写道：“险夷不变应尝胆 ,道义争担敢息肩？抒发了他忧国忧民和发愤图强的情怀 ,表达了他立志革命到底的崇高理想。1917年 ,19岁的周恩来 ,为了寻求救国救民的真理 ,远涉重洋到日本留学。临行时赠给同学一首诗写道：“大江歌罢掉头东 ,邃富群科济世穷。面壁十年图破壁 ,难酬蹈海亦英雄。表示他决心钻研社会科学 ,挽救国家的危亡 ,以古人那种“面壁十年的刻苦精神

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