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文档简介
1、和平小学防地震应急演练预案一、 指导思想:为了使我校学生了解防震、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。结合学校的实际情况,特制定本校发生地震演练预案。二、 防震应急领导小组:组 长:金 浩 秦晓民副组长:罗秀艳 杜 燕成 员:刘娟、王松、吴静、刘爱秋、费奕。三、演练步骤1、让学生熟悉应急防地震避险的方法。2、让学生熟悉防震避险集中地点和途径的路线。3、进行模拟地震发生危险的演练。四、 演练安排:1、演练时间:2011年3月17日上午9:302、演练内容:(1)防震、避险演练(2)疏散、集中演练全体
2、领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(学校操场)。3、警报信号:学校广播或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。五、演练要求1、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。 2、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。3、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。4、各楼层
3、负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离. 5、集合地点:学校操场。各班学生到达操场后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告罗主席。六、岗位安排和疏散路线1、四楼正厅 王松、 郑东浩 郭洪波 三楼正厅 吴静 王诚 陈莉 二楼正厅 爱秋 费奕 左广琪 一楼正厅 薛文峰 焦点满 徐兆宇 吴疆2、操场指挥:孟玉梅3、各年级组长:自己年级的师生4、各班班主任和副班主任:自己班级的学生6、七、地震发生时的应急避震从意识到这是一
4、次地震,到初地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:1、要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避,尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。3、在走廊的同学,也应立即选择有利安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,双手保护头部,不要靠近窗口。4、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角
5、躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。5、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。6、在厕所内同学,也要采取应变措施,就近躲避。7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避险的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。八、疏散的集中地点和路线等到初震危险结束后,为了防止有较大余震和次生的危险发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避危险。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。(一)、疏散路线和集中地各班从教室疏散撤离到学校操场。(二)、疏散注意事项1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。2、教师指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。6、各班学生到达集中地后,学
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