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文档简介

1、行进间双手胸前传接球教案授课教师：农远志 授课对象：高一6班 人数：46教材篮球行进间双手胸前传、接球教学目标1使学生理解行进间双手胸前传接球技术动作要领以及传接球在篮球运动中的重要性；2掌握双手胸前传接球技术动作，并能灵活运用；3培养学生良好的学习情绪和良好的参与意识和团结协作的精神。顺序教学内容教法学法组织形式阶段目标运动负荷练习时间次数强度常规建设130课堂常规1集合整队。2师生问好。 3宣布任务。 ××××××××××××××××

2、;××××××××××××××××××××××××××××1体委整队、检查人数及服装。2向老师问好。3明确任务。使学生养成良好组织纪律性；01低热身准备5，1.慢跑2.徒手操1.一路纵队先慢跑，在教师的提醒下做步伐练习2.慢走后组织学生进行徒手操练习。1.按教师的要求进行热身活动。 2围成一个圈进行徒手操 为学习活动作

3、身、心和知识的准备。51低导入新课8301. 球性练习2. 复习原地运球.接球1教师带领学生进行球性练习。分组练习原地运球，传接球 1学生分成两组面对面练习球性，运球，传接球复习、巩固行进间双手胸前传、接球技术，通过加快练习速度和改换练习形式，提高动作的掌握动作技术的熟练性62×8中主题学习8篮球一、行进间双手胸前传、接球难点：传球时间和准确性1、教师讲解示范说明要求和重难点；4、学生分组练习，教师巡回指导；5、学生展示，师生点评分析； 1、学生积极参与活动，大胆评价（讨论）。2、学生明确练习方法、要求；明确重、难点。3、学生积极练习。4、同学互相帮助。5、积极参与学生展示活动并积极

4、评价提高传接球的运用能力，培养学生的配合意思通过组合练习，引导学生更好地掌握技术动作，提高传接球的运用能力，掌握多种练习方法556中拓展提高222拓展练习（1）提高跑动速度传接球二人组合传球接球1教师讲解练习方法2组织学生进行示范3进行巡回辅导，进行语言激励4、采用启发式教学方法，引导学生思考传接球方法。5、鼓励学生探究创新并参与练习1学生认真听讲2分组进行练习3互相讨论评价3、敢于展示，表现自我，展示风采112高总结回顾51放松操2课的结束：学生讨论教师小结 3师生再见1 语言提示2教学评价（1）学生自评、互评；师生讨论、分析学练效果（2）提出课余活动要求与目标（3）指导回收回器材1动作柔和、协调，富有美感2师生共同找出问题及改进的措施。3学生主动的承担任务放松身心，恢复平稳的身体状态。36×8低场地器材篮球49只篮球场2片预计效果平均心率：120130次/分练习密度：35%-40%课后小结本课组织有序，学生练习积极性高。学生根据教师的指导,积极主动的练习，在基本掌握技术

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