苏教版三年级语文上册_教学计划(表格式)

1、 学生数62上学期合格率100%上学期优秀率98.33%教材分析本册教材加强综合训练，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”，精选课文，减少课文类型，教材将课文分为8组，每组一般3篇课文。思想教育方面在语言文字训练过程中，使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育；培养热爱科学，勇于实践和创新的精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情趣。语文知识方面1识字和写字对学习汉字有浓厚兴趣，能利用汉语拼音识字，学习普通话，养成主动识字的习惯.会使用字典、词典，具有初步的独立识字能力。能使用硬笔正确书写正楷字，做到规范、端正、整洁，不断

2、提高写字质量。2阅读加强朗读指导，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。初步学会默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。能在教师的指导下，开动脑筋，多读多想，把课文读通，初步把握课文内容，体会文章表达的思想感情。学习略读、粗知文章大意。积累课文中的优美词语，精彩句段，鼓励学生摘抄好词佳句，加强语言的积累。诵读优秀诗文，注意在诵读中体验情感，领悟内容。养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。3习作留心周围事物，乐于书面表达，增

3、强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。根据表达的需要，正确使用冒号、引号。4口语交际能用普通话交谈，在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。能具体生动地讲述故事、讲笑话、办画展，评一评，努力用语言打动他人，能说出自己的感受和想法。本学期合格率100%本学期优秀率100%学生情况本班共有学生62名，男生34人，女生28人。大部分学生学习兴趣浓厚，都能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借

4、助拼音识字、阅读、学习普通话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形，学习了一些字理识字的方法。初步学会结合词语理解词义，能运用学过的词语造句说话。能正确朗读课文，能认识自然段，认识句号、逗号、问号、叹号等标点符号，已学会写钢笔字，写字姿势基本正确。 经过一二年级的学习，班里大多数孩子已养成了认真听课，积极大胆举手发言，认真细心工整完成家庭作业，能及时订正错误地题目，能阅读课外读物。少部分孩子自我约束能力差，上课还会开小差，作业不够认真整洁，偶尔还会犯丢三落四的小毛病。 教学目标 1在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、

5、热爱自然的思想感情；认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感；学习革命领袖、科学家的优秀品质；受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育；在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。2认识164个字，会写109个字。3会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。4用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。6学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。7初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情8开始学习略读，粗知文

6、章大意教学措施1、教学时，重视学习方法的指导，培养学生的学习能力。2、准确把握教学目标，不随意拔高或降低教学目标。3、注意听说读写的联系。要让学生通过新闻记者学表达，从读中学写。用好例文，让学生从中学到写作的方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。、4、扎实进行语言训练，着重进行段的训练读懂一段话，写好一段话，继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。5、继续做好培优补差工作，大力提高中等生。6、认真备课后，再上课，向课堂40分钟要质量。 周次教 学 内 容教时教 学 目 标教学重、难点

7、习 作 训 练单元课 题题目训练重点执导策略13一1. 让我们荡起双桨2. 学会查“无字词典”3. 古诗两首4. 做一片美的叶子练习一111. 学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课文。3. 培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。4. 懂得学语文不光要从书本上学，还要注意在生活实践中学。1. 学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课文。3.培养学生的爱国思想.写写我们的生活在练说的基础上，按事情的顺序，有条理地把招待客人的过程写成一段话1. 营造轻松的作文氛围，消除学生对习作的戒备心理。

8、2. 引导学生说说自己的生活中的一个片断。45二5. 北大荒的秋天6. 西湖7. 拉萨的天空练习二91. 学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课文。3. 培养学生热爱祖国的思想感情。4. 培养学生的审美情趣。1.学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课文。3.培养学生热爱祖国的思想感情。4.培养学生的审美情趣。我的自画像1. 抓住外貌特征，通过神态的描写反映一个的的性情。2. 写出个性特征。1. 引导学生观察插图，读懂例文。2. 画好自己的画像。 周次教 学 内 容教时教 学 目 标教学重、难点习 作

9、训 练单元课 题题目训练重点执导策略78三8. 蒲公英9. 三袋麦子10. 哪吒闹海练习三91.学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.明白做事要实事求是，不要被表面现象所迷惑。4.培养学生用正确的思维方法，体会课文内容的价值取向。5.体会哪吒为民着想，不畏强暴，敢斗邪恶的精神。1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.明白做事要实事求是，不要被表面现象所迷惑。3.培养学生用正确的思维方法，体会课文内容的价值取向。4.体会哪吒为民着想，不畏强暴，敢斗邪恶的精神。这里真美1. 想象作画，并把想象的内容描写出来。2.有选择的描写，详略得当，重点突出。1.引导学

10、生观察插图，读懂例文。2.进行合理的想象，并学会取舍，初步掌握写作要详略得当。910四11. 第八次12. 卧薪尝胆13. 世界上第一个听诊器练习四91.学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课文。3.明白布鲁斯成功的原因，体会布鲁斯屡败屡战，不懈斗争的精神。4.懂得只有艰苦奋斗，发愤图强，才能取得胜利的道理。5.懂得任何发明创造都离不开观赛与实践，启发学生养成爱观察，肯动脑的心惯。1.学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课文。3.明白布鲁斯成功的原因，体会布鲁斯屡败屡战，不懈斗争的精神。4.懂得只有艰苦

11、奋斗，发愤图强，才能取得胜利的道理。5.懂得任何发明创造都离不开观赛与实践，启发学生养成爱观察，肯动脑的心惯。写一处景物1. 主要景物的选择，观察顺序。2. 抓住景物的特点，笔下含情，把景物写美。1. 引导学生有顺序地观察田野，抓住主要景物，要有动有静。2. 引导学生认真观察图。 周次教 学 内 容教时教 学 目 标教学重、难点习 作 训 练单元课 题题目训练重点执导策略1113五14. “东方之珠”15. 小露珠16. 石榴练习五91.学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.感受香港的繁华与美丽，从而激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。4.明白小动物

12、和植物都喜欢小露珠的原因，感受大自然的和谐、融洽和美丽。5.激发学生热爱自然，热爱生活的感情。1.感受香港的繁华与美丽，从而激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。2.明白小动物和植物都喜欢小露珠的原因，感受大自然的和谐、融洽和美丽。3.激发学生热爱自然，热爱生活的感情。给动物设计一张名片1. 向大家介绍动物时，要说清楚它的外形特征和生活习性，表述要准确。2. 把图片和文字结合起来，给动物设计一张名片。1. 在认识小动物的前提下，通过相阅想关资料，了解动物的形态及生活习性。1416六17. 石头书18. 小稻秧脱险记19. 航天飞机练习六91.学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。2.能正确、

13、流利、有感情地朗读课文。3.培养学生探究自然，热爱科学的兴趣。4.培养学生从小爱科学，学科学，用科学的志趣。5.了解航天飞机的一般知识和基本特点。1.培养学生探究自然，热爱科学的兴趣。2.培养学生从小爱科学，学科学，用科学的志趣。我喜欢的一种文具1. 把文具的特点和用途琯清楚。2. 观察要有顺序，要有条理。引导学生仔细观察一种自己喜欢的文具，并向大家介绍这个文具。 周次教 学 内 容教时教 学 目 标教学重、难点习 作 训 练单元课 题题目训练重点执导策略1718七20. 军神21. 掌声22. 金子练习791.学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.感

14、悟刘伯承坚忍不拔的钢铁意志，学习他做一个意志坚强的人。4.懂得人与人之间需要相互尊重、鼓励，要主动去关爱别人，特别是对身处困境的人，同时也要珍惜别人的关心和鼓励，正确地看待自己。5.懂得要想获得财富或成功必须付出辛勤劳动的道理。1.感悟刘伯承坚忍不拔的钢铁意志，学习他做一个意志坚强的人。2.懂得人与人之间需要相互尊重、鼓励，要主动去关爱别人，特别是对身处困境的人，同时也要珍惜别人的关心和鼓励，正确地看待自己。3.懂得要想获得财富或成功必须付出辛勤劳动的道理。摆玩具，编故事。1. 编写的故事语句要通顺，条理要清楚。2. 编一则玩具的童话故事。指导学生将自编的故事说给同学听一听1920八23. 每逢佳节倍思亲24. 孙中山破陋习练习871.学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。2.能正确