15秋川大《护理教育学1511》15秋在线作业

1、精选优质文档-倾情为你奉上护理教育学151115秋在线作业1试卷总分：98 测试时间：-一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）1. 教学媒体的基本特征不包括（ ）. 能动性. 机动性. 重复性. 组合性正确答案：2. 学科课程主张以什么为中心编排课程？（ ）. 学科知识体系. 社会问题. 学生兴趣和动机. 教学活动正确答案：3. 美育的原则不包括（ ）. 多样化原则. 寓教于乐原则. 与现实生活相联系原则. 个体化原则正确答案：4. 护理专业教师的劳动特点不包括（ ）. 复杂性. 创造性. 示范性. 个体性正确答案：5. 护理教育中学校的德育教育者是（ ）. 护士. 教师. 病人. 管

2、理者正确答案：6. 教师职业道德的核心是（ ）. 热爱教育事业. 热爱学生. 尊重其他教师. 以身作则正确答案：7. 动作技能的学习过程不包括（ ）. 认知阶段. 联系形成阶段. 自动化阶段. 动机阶段正确答案：8. 以下哪项不属于学生学业成绩评定的主要依据？. 教学大纲. 教学目标. 教学方法. 评价目的正确答案：9. 教学媒体的基本特征不包括（ ）. 存贮性. 组合性. 灵活性. 重复性正确答案：10. 动作技能的学习过程不包括（ ）. 认知阶段. 联系形成阶段. 自动化阶段. 巩固阶段正确答案：11. 以下哪项是社会主义全面发展教育的基础（ ）. 德育. 智育. 体育. 美育正确答案：1

3、2. 以下哪项是社会主义全面发展教育的核心（ ）. 德育. 智育. 体育. 美育正确答案：13. 护理专业教师职业的重要特征是（ ）. 强烈的事业心. 热爱学生. 努力进取. 为人师表正确答案：14. 核心课程主张以什么为中心编排课程？. 学科知识体系. 社会问题. 学生兴趣和动机. 教学活动正确答案：15. 教学组织形式选择依据不包括（ ）. 教学计划. 教学目的. 教学内容. 教学条件正确答案：16. 下列对区分度的描述，正确的是（ ）. 区分指数越大，试题区分度越好. 区分度指数不能为负数. 理想的难度会带来理想的区分度. 区分指数为0.20，则该题区分度过小正确答案：17. .以下哪项

4、是教学过程的前提条件？. 激发学习动机. 感知教材. 理解教材. 巩固知识正确答案：18. 运用陶冶的教学方法最重要的是（ ）. 教师的教学风格. 教师的语言表达能力. 创设实现教学任务的情境. 教学的周密计划正确答案：19. 以下哪项是教学过程的核心？. 激发学习动机. 感知教材. 理解教材. 检查学习结果正确答案：20. 以下哪项不属于教学目标的功能？（ ）. 导向. 激励. 调控. 标准正确答案： 护理教育学151115秋在线作业1试卷总分：98 测试时间：-二、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）1. 教学大纲和教材都是教师教学工作和学生学习的依据。. 错误. 正确正确答案：2.

5、 为提高教学效果，应尽量多选择现代化教学媒体进行授课。. 错误. 正确正确答案：3. 讨论法使用过程中，对发言过多以及过少者，事先应制定相应的讨论规则进行管理。. 错误. 正确正确答案：4. 环境是影响个体发展的决定性因素。. 错误. 正确正确答案：5. 谈话法是教师根据学生已有的知识提出新的问题，引导思考的过程，不需要总结。. 错误. 正确正确答案：6. 在教学过程中，教师起主导作用，学生是学习的主体。. 错误. 正确正确答案：7. 自主性是个性化教育最显著的特征。. 错误. 正确正确答案：8. 学生学习动机越强烈，其学习效果越好。. 错误. 正确正确答案：9. 内部学习动机较外部学习动机对

6、学习活动的影响更强烈和持久。. 错误. 正确正确答案：10. 教学目标应陈述学生的学习行为和结果。. 错误. 正确正确答案：11. 教学能力和语言表达能力都是护理专业教师必备的基本能力。. 错误. 正确正确答案：12. 讲授法是教学的一种最基本的方法。. 错误. 正确正确答案：13. 教学能力是护理专业教师应当具备的最基本能力。. 错误. 正确正确答案：14. 完整性是个性发展的最高形式。. 错误. 正确正确答案：15. 信度是保证效度的必要条件。. 错误. 正确正确答案：16. 实习学生必须在带教老师的指导下书写护理记录，其书写的护理记录必须亲自签名。. 错误. 正确正确答案：17. 肯定性

7、评价和否定性评价均可激发学生的学习动机。. 错误. 正确正确答案：18. 以问题为基础的教学法的实质是以病人问题为基础、以学生为中心的小组讨论式教学。. 错误. 正确正确答案：19. 培养学生鉴赏美的能力是美育的基本任务。. 错误. 正确正确答案：20. 临床见习带教应以床边为主，教学方式以讨论式为宜。. 错误. 正确正确答案： 护理教育学151115秋在线作业1试卷总分：98 测试时间：-三、多选题（共 9 道试题，共 18 分。）1. 教学组织形式选择依据包括（ ）. 教学大纲. 教学内容. 教学条件. 学生身心发展规律. 教学目的正确答案：2. 护理专业教师的劳动的创造性体现在以下哪些方

8、面？. 因材施教. 改革教学内容. 改进教学方法. 随机应变. 为人师表正确答案：3. 以下哪几项属于教育计划的内容？. 培养目标. 教学方式. 教学大纲. 课程设置. 教学活动正确答案：4. 关于动作技能练习，以下说法哪几项正确？. 进步速度开始慢后期快. 练习次数越多效果越好. 分解练习与综合练习并用效果更佳. 分散练习效果一般优于集中练习. 练习初期多给予外部反馈而后期应增加内部反馈正确答案：5. 护理教学过程包括（ ）. 激发学习动机. 感知教材. 理解教材. 巩固知识. 运用知识正确答案：6. 下列关于学生成绩评定方法的陈述，正确的是（ ）. 考查可采用试卷的形式进行. 问卷法不能了解学生的态度意向. 考试是当前应用最广泛的成绩测量法. 观察法和访谈法皆适合于了解学生的价值观. 口试法能考察学生的个人特征正确答案：7. 护理专业教师的劳动特点包括（ ）. 复杂性. 创造性. 示范性. 个体性. 滞后性正确答案：8. 下列关于德育方法的陈述，错误的是（ ）. 榜样示范法是最基本的方法. 在讲解