教科版八年级物理上册科学探究平面镜成像质量检测练习题

1、4.3“科学探究：平面镜成像”质量检测练习题一、单选题1.下列事例属于平面镜成像应用的是（ ） A.照相机镜头前加装滤色镜B.电焊工人焊接时戴面罩C.舞蹈演员用镜子观察自己的姿势D.小华戴眼镜矫正视力2.一女同学从近处远离一直立的穿衣镜（平面镜）的过程中，她在镜中的像的大小将（ ） A.不变 B.逐渐变大 C.逐渐变小 D.无法确定3.检查视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对镜子、背对视力表。此人看到视力表的像离他的距离是（）A.3m B.4m C.5m D.6m4.下列现象，能用光的反射现象解释的是（ ） A.世博轴上的阳光谷B.日食的形成C.太阳光透过棱D.一束束

2、阳光5.今年“六一”儿童节，杨杨成为了一名少先队员，当杨杨戴上红领巾走近穿衣镜时，他在穿衣镜中的像将（） A.逐渐变大B.逐渐变小C.大小不变D.远离穿衣镜6.在水平桌面上放一只乒乓球，桌边有一平面镜，当乒乓球在桌面向平面镜滚动时，它在镜中的像沿竖直方向运动，由此可判断平面镜与水平桌面的夹角是（） A.30B.45C.60D.907.以下物品应用平面镜成像原理的是（） A.照相机B.投影机C.穿衣镜D.放大镜8.下列作图中，错误的是（） A.凹透镜对光的作用B.平面镜成像C.动力F1的力臂D.通电螺线管的磁场9.物体在平面镜中成的像的大小决定于 ( ) A.物体离平面镜的远近B.平面镜本身的大

3、小C.物体本身的大小D.观察者的位置10.关于平面镜成像，下列说法正确的是（） A.平面镜所成的像是虚像B.所成像的大小与平面镜的大小有关C.平面镜成像原理是光的折射D.人向镜面靠近0.2cm，像将远离镜面0.2cm11.下列关于光现象的说法，其中正确的是（） A.雨后天空出现的彩虹是由于光的直线传播B.从不同的地方看到本身不发光的物体是光的漫反射现象C.看到水中的鱼比鱼的实际位置浅是光的反射现象D.岸边树木在水中的倒影是光的折射现象12.一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他在平面镜中的像应该（） A.远离平面镜，且大小不变B.靠近平面镜，且大小不变C.远离平面镜，且越来越小D.靠近平面镜

4、，且越来越大13.一人从竖直平面镜中看到后面墙上钟的像，如图所示，则实际时间为（） A.3：40B.4：20C.8：20D.9：4014.如图所示，属于平面镜成像的是（ ） A.蜡烛成像B.观察水中的铅笔C.观察标本上的细微部分D.手影15.（清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食小燕子向下俯冲过程中，通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化是（ ） A.虚像、距离变小B.虚像、距离变大C.实像、距离不变D.实像、距离变小二、填空题16.小丽站在穿衣镜前2 m的地方照镜子，则镜中的像与小丽之间的距离是_；如图10所示，保持蜡烛、凸透镜的位置不变，调节光屏到图示位置时，光屏上得到了清晰

5、的像利用这个成像规律可以制成_17.一只小鸟在平静的1m深湖面上方飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是_（填“实”或“虚”）像，该“倒影”距小鸟_m 18.上学前，小红站在平面镜前梳理了自己的头发，转身远离平面镜时，她在平面镜中的像离她的距离_，所成像的大小_（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 19.如图是被水环绕的国家大剧院的照片从远处看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的_现象（选填“反射”或“折射”），所成的像是一个_像（选填“虚”或“实”）20.检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示，视力表在镜中的像与被测

6、者相距_m，若视力表全长为0.8m，则视力表在镜中的像的长度为_m 21.小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯，她看到的其实是吊灯的_（填“虚”或“实”）像.如果吊灯到地面的距离是6m，则像到地面的距离为_m.小华发现通过地毯就看不到吊灯的像，这是因为光照射到地毯时发生了_（填“镜面”或“漫”）反射. 22.身高 170cm 的小慧同学站在竖直平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图 所示。由此可知识，她在平面镜的像高是_cm，挂钟的实际时间是_。23.如图1所示，为使在墙壁上悬挂的画框水平，可用一段两端开口注有适量水的透明塑料软管找水平位置，这利用了_原理如图2所示，物体A

7、在平面镜中所成的像为A，A到0点的距离为L将镜面OM绕O点转过90至OM，A的移动轨迹是_形24.如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置。（1）在利用图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜 进行实验，是利用了玻璃板的_（填物理属性的名称），从而能_；手指放在蜡烛_的烛芯顶部不会被烧痛（选填“A”或“B”）（2）下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离.实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是_.A、选用的玻璃板太厚B、选用的玻璃板太薄C、在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差

8、实验序号1234物到玻璃板的距离/cm15.3023.0225.6028.50像到玻璃板的距离/cm15.3023.1525.6028.50（3）实验中在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是_（选填：“a. 直接观察玻璃板后蜡烛B；b.在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；c.直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是_. 25.在探究平面镜成像特点的实验中，小明选用薄透明玻璃板代替平面镜、两只完全相同的蜡烛A、B进行实验.在探究像距和物距的关系时，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后蜡烛B始终不能和蜡

9、烛A的像重合： （1）你认为蜡烛B不能和蜡烛A的像重合的原因可能是_ （2）在解决上述问题后，小明继续实验，得出数据如下表根据数据可以得到的实验结论是_三、作图题26.请在图作出物体AB在平面镜中的像AB27.如图所示，用平面镜成像特点画出线段AB经平面镜所成的像。28.如图所示两条光线是由同一点光源发出经平面镜反射后形成的，请完成光路图，并确定光源S的位置。四、实验探究题29.小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示在此实验中：（1）直尺的作用是测量像与物分别到镜面的_；

10、（2）两段相同的蜡烛是为了比较像与物_的关系； （3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）； （4）让蜡烛远离玻璃板，它成的像将_（选填“变小”、“变大”或“不变”）； （5）实验时，取一支点燃的蜡烛A作为研究对象，另一支蜡烛B的作用是_；某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度他这样做_（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰 30.小红为了探究平面镜成像时，像的高度h与物体到平面镜的距离u是否有关，选用如下器材：铺有白纸的泡沫塑料板、薄透明玻璃板、刻度尺、4根牙签、6根形状完全相同的圆柱橡皮泥（其中3根

11、为红色、3根为黄色）。实验前她在白纸中间画一条直线MN ， 把带支架的薄透明玻璃板作为平面镜沿直线MN放置，使平面镜底边前沿与直线MN重合，且使平面镜垂直于纸面，如图所示。之后小红的主要实验步骤如下：选一根红色橡皮泥作为物体，放置在透明玻璃板前的白纸某位置上，在透明玻璃板后适当位置放一根黄色橡皮泥，改变黄色橡皮泥的位置，使得从不同角度观察，黄色橡皮泥与红色橡皮泥的像完全重合，用刻度尺测量红色橡皮泥到平面镜前沿的距离u和黄色橡皮泥的高度h并记录在实验数据记录表格中。用牙签将2根红色橡皮泥连接在一起组成一个更高的新圆柱体，放在平面镜前更靠近平面镜的位置，同样用牙签将2根黄色橡皮泥连接在一起，调整这根新黄色橡皮泥的位置，使得从不同角度观察，黄色橡皮泥与红色橡皮泥的像完全重合，用刻度尺测量红色橡皮泥到平面镜前沿的距离u和黄色橡皮泥的高度h并记录在表格中。（1）请写出小红实验过程中存在的问题：_。 （2）请你针对小红实验过程中存在的问题，写出改正的方法：_。 （3）请说明根据测量数据如何判断像的高度h与物体到平面镜的距离u是否有关_。 31.图是探究