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文档简介

1、第14章 探究欧姆定律 单元测试一、选择题1.回顾初中物理的学习过程,常通过一定的探究来认知某一定律,其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是(   ) A. 牛顿第一定律                     B. 欧姆定律         &

2、#160;                C. 焦耳定律                     D. 能量守恒定律【答案】B 2.在“用伏安法测电阻”的实验中,下列注意事项中,没有必要的是:() A.

3、0;接电路时,先断开开关B. 应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极C. 在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程D. 将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值最大的位置上【答案】B 3.现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个,其中灯泡的UI图象如图所示将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数从5V开始减小,电流表的示数从0.3A开始增大下列结论正确的是(  ) A. 电源的电压为5V      

4、                                           B. 小灯泡的最大功率为0.3WC. 整个电路的最小功率是1.8

5、 W                              D. 滑动变阻器的最大阻值为20【答案】C 4.要测量一个阻值约为600的电阻Rx , 提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为03V、015V)、学生用电流表(量程为00.6A、03A)、滑动变阻器(10 2A)和电阻

6、箱R0(09999 5A)各一个,开关、导线若干下列四个设计方案中,能测出Rx阻值的最合理的方案是(   ) A.             B.             C.            &

7、#160;D. 【答案】D 5.由欧姆定律公式可导出R=, 对此表达式下面说法正确的是() A. 导体两端电压为零时,导体的电阻为零B. 导体两端电压越大,导体的电阻越大C. 通过导体的电流越大,导体的电阻越小D. 导体的电阻值的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示【答案】D 6.小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”. 在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5更换为10后(A B间接5电阻器时变阻器滑片位置如图所示),为了探究上述问题,他接下来应该采取的唯一操作是(   ) A. 保持

8、变阻器滑片不动B. 将变阻器滑片适当向左移动C. 将变阻器滑片适当向右移动D. 适当增加电池的节数再调节滑片位置 【答案】C 7.如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,图中的电磁铁(  ) A.  a端是N极,磁性减弱                         

9、60;               B. b端是S极,磁性增强C. a端是S极,磁性增强                            

10、60;             D.  b端是N极,磁性减弱【答案】D 8.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小明发现实验器材中金属丝只有一根,其他器材足够,那么下面的一些探究活动他不能完成的是() A. 探究导体电阻与材料的关系                 

11、;               B. 探究导体电阻与长度的关系C. 探究导体电阻有横截面积的关系                         D. 探究导体电阻与温度

12、的关系【答案】A 9.王丽同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验中时,所连接的电路图如图所示,当闭合开关后()A. 电压表烧坏                                       

13、                  B. 电流表烧坏C. 电压表有读数,电流表读数为零                         D. 

14、;电流表有读数,电压表读数为零【答案】C 10.如图(a)是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图,其中电源电压U=4.5V且保持不变,电压表量程为03V,R0是300的定值电阻,R1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图(b)所示若闭合开关S,以下说法正确的是(   )A. 环境温度为40时,热敏电阻阻值是150          B. 电压表V示数越小,环境温度越高C. 环境温度为0时,电压表的示数是1.5V  &

15、#160;          D. 此电路允许的最高环境温度为60【答案】D 11.两个阻值为R的等值电阻,现将其中一个增大,另一个减小,则并联后的等效电阻将() A. 大于R                         &#

16、160;    B. 小于R                              C. 等于R           

17、0;                       D. 无法确定【答案】B 12.请根据表给出的多组数据分析判断,实验电路可能是电路图中的()A.        B.         

18、60;  C.        D. 【答案】D 二、填空题 13.电阻R1=3,R2=6将它们串联时,等效电阻为_ ;将它们并联时,等效电阻为_  【答案】9;2 14.一个电熨斗接在220V电路中,电流为2.2A,电阻为_,若接在110V的电路中,电阻是_,电流是_. 【答案】100;100;1.1A 15.图中所示,是研究决定电阻大小因素的实验,AB和CD是粗细不同、长度相同的镍铬合金线。这个实验研究的是导体电阻大小跟导体的_ 是否有关。【答案】横截面

19、积 16.在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,小军利用两个电流表和一个已知阻值为10的电阻R0 , 同样测出了小灯泡的电阻,原理如图甲所示小军读出电流表A1的示数为0.3A,而电流表A2的示数如图乙所示,则小灯泡L两端的电压为_ V,电阻为_  【答案】1;5 17.如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验的电路图,所用实验器材是:电源(6V)、电流表(00.6A)、电压表(03V)、电阻箱(0999.9)、滑动变阻器(40、2A)、开关、导线若干(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表一,分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值

20、为_ ;当导体一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_ 关系(2)探究电流与电阻的关系时,应调节_ 改变接入电路中的阻值,并调节_ 使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表二,分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为_ V,当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_ 关系表一实验序号电压U/V电流I/A11.00.2021.50.3032.00.40表二实验序号电阻R/电流I/A150.402100.203200.10【答案】5;正比;电阻箱;滑动变阻器;2;反比 18.小明利用标有“6V  6W”的灯

21、泡L1和“6V  3W”的灯泡L2进行实验 (1)当L1正常发光时,通过L1的电流为_ A(2)如图甲所示:A、B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线现将两灯连入图乙所示电路中,使其中一个灯泡正常发光时,电路两端加的最大电压是_ V,两灯中_ 灯较亮,此时L1、L2两灯功率之比为_ 电路消耗的总功率为_ W 【答案】1;8;L2;1:3;4 19.如图所示,当S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲:U乙=5:3;当S断开,甲,乙两表为电流表时,两表示数之比I甲:I乙=_,R1:R2=_【答案】2:

22、5;2:3 20.如图所示为研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有三条横截面积相同的金属丝,其中AB是镍铬合金丝,CD是锰铜合金丝,且它们的长度相等;EF也是镍铬合金丝,其长度为AB的二分之一。利用这个装置上的AB和CD两条金属丝,可以探究导体的电阻与_ 是否有关;利用AB和EF两条金属丝,可以探究导体电阻与_ 是否有关。【答案】导体的材料;导体的长度 三、实验探究题 21.为探究影响导体电阻因素,小明根据如图连接好实物,并找到了不同规格的导线,如下表所示:导线材料长度横截面积A镍铬l0S0B镍铬2l0S0C镍铬2S0D锰铜l0S0(1)实验中,为验证猜想,可通过

23、观察_来判断接入电路中导体的电阻的大小,这种研究问题的方法叫做_(选择“等效替代法”或“转换法”) (2)要探究电阻大小与导体长度的关系,应选择_两根导线进行实验; (3)要探究电阻大小与导体材料的关系,应选择_两根导线进行实验; (4)小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系,则导线C的长度应为_ 【答案】(1)电流表示数;转换法(2)A和B(3)A和D(4)l0 22.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:导体的电阻与导体的长度有关;导体的电阻与导体的横截面积有关;导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表:为了验证上述猜想,

24、他们设计了如图所示的实验电路(1)为了验证上述猜想,应该选用编号为_两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_(填序号,后同);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,_. (2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况老师指出:此实验中这种方法不可取这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化_(填“明显”或“不明显”) (3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电

25、线换成较粗的铝质输电线,这样_(填“增大”或“减小”)了输电线的电阻 【答案】(1)A、B;导体的电阻与导体的材料有关(2)不明显(3)减小 23.要测量某电阻的阻值,实验桌上有下列器材:电流表A(00.6A),电压表V(03V),电源4.5V,滑动变阻器R,开关,导线,待测电阻Rx(约6左右)实验要求:多测几组数据且两电表都不能超过其量程 (1)根据电路图用笔画线代替导线,将实物电路连接好 (2)实验时,电路中允许通过的最大电流为_A (3)在连接电路时,有R1(12 1A)和R2(3 2A)两种滑动变阻器,要保证实验顺利进行,应选_(填R1或R2) (4)小华改变电阻两端的电压进行了三次测

26、量,三次测出的电阻分别为5.9、6.1、6.3并不相等,为减小实验误差,该电阻的真实值更接近于_ (5)将上述实验中的电阻换成小灯泡,用同样的方法测小灯泡的电阻,分析实验数据发现,小灯泡两端电压越低,小灯泡的电阻越小,原因是_ 【答案】(1)(2)0.5(3)R1(4)6.1(5)灯丝的电阻随温度的升高而增大,小灯泡两端电压越低,灯泡的实际功率越小,温度越低 所以电阻越小。 四、解答题 24.把演示电流计串联电阻后就可以改装成电压表如图所示,已知电流计满偏时电流为5×104A,若把A、B两点接入电路时相当于量程为3V的电压表,R1的阻值为5.5k(1)电流表的内电阻是多少?(2)若R2是阻值为24k的电阻,则把A、C两点接入时相当于多大量程的电压表?【答案】解:(1)把A、B两点接入电路时,电流表的内阻和R1串联,由I=可得,电路中的总电阻:RAB=6000,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电流表的内电阻:Rg=RABR1=60005500=500;(2)把A、C两点接入时,电压表满偏时AC间的电压:UAC=I(RAB+R2)=5×104A×(6000+24000)=15V,即相当于15V量程的电压表

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