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文档简介
1、一年级体育课教案周次 七 课次 19教学内容1、队列:报数;2、复习走:各种姿势的走;教学目标1、 通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌。2、 培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。3、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。主体运用合作与探究学习方式。顺序时间教学内容时间次数学生学习方法老师指导方法教学要求实践素质教育意图一4一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。3、 宣布课的内容和任务。3111、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要
2、求和任务。注意力集中精神饱满形成课堂常规二6二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。41/21、听从指挥注意力集中。2、学生充分活动各关节。1、讲解队列练习的要求。2、师生一同练习。形成课堂常规形成正确的身体姿势三15一、队列:( 报 数 )重点:声音、短处、宏亮。难点;连贯、精神饱满。123/43/43/41学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。动作正确、反应正确、整齐一直、服从集体、听从指挥、遵守纪律、培养学生自制力发展学生自我表现和群体合作意识
3、顺序 教学内容时间次数学生学习方法老师指导方法教学要求实施素质教育意图四12二、走:各种姿势的走;重点:下上肢的协凋,放松,自然。难点:抬头,挺胸,自然大方。93/43/41、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。动作自然协调、大方积极参与五3一、放松;二、小结;三、下课211认真听讲情绪饱满。2下课。1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。轻松愉快陶冶美的情操场地与器材运动负荷曲线图170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40 器材录音机练习密度预计3032%教学安全措施教师随时提示安全,并对偶发事件及时处理
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