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文档简介

1、二、液体的压强甲甲乙乙甲图说明甲图说明:液体对容液体对容器底部有压强器底部有压强.乙图说明乙图说明:液体对容液体对容器侧壁有压强器侧壁有压强.由于液体受重力作用且具有流动性由于液体受重力作用且具有流动性。如图说明如图说明:液体的压强随深度液体的压强随深度的增加而增大。的增加而增大。液体内部压强的特点液体内部压强的特点:压强计压强计用途:用途:测量液体内部压强测量液体内部压强当有压强当有压强时时,U形管形管就有就有高度差高度差h同一深度同一深度,液体向液体向各个各个方向方向的压强都相等的压强都相等;液体内部向液体内部向各个方向各个方向都有压强;都有压强;液体的压强随深度的液体的压强随深度的增加增

2、加而而增大增大;不同液体的压强与液体的不同液体的压强与液体的密度密度有关。有关。探究:探究:液体压强的影响因素液体压强的影响因素2、由、由乙乙、丙丙、丁丁图可知,在同一深度,液体向各方图可知,在同一深度,液体向各方向的压强向的压强 。3、由、由丁丁、戊戊可知,液体压强还与可知,液体压强还与 有关。有关。液体液体 越越 ,压强越大。,压强越大。液体密度液体密度相等相等1、由、由甲甲、乙乙图可知液体压强图可知液体压强与与 有关;有关;深度深度 越越 ,压强越大。,压强越大。 深度深度深深大大密度密度3.下表是某同学做下表是某同学做“研究液体的压强研究液体的压强”实验的部分数据记录实验的部分数据记录

3、.实验次数实验次数1、4、5说明:水的压强随说明:水的压强随_增加而增大;增加而增大;实验次数实验次数1、2、3说明:在同一深度,水向各个方向的说明:在同一深度,水向各个方向的 _.如果他把金属盒放入盐水中深如果他把金属盒放入盐水中深9 cm处时,液体压强计左、处时,液体压强计左、右水面的高度差将比右水面的高度差将比8.2 cm 要要_.这说明这说明:在不同液体的在不同液体的_处处,液体密度大的压强也液体密度大的压强也_.深度深度 压强都相等压强都相等大大同一深度同一深度大大实验实验次数次数 深度深度(cm)橡皮膜橡皮膜 方向方向水水压强计左右液面高差压强计左右液面高差(cm)13朝上朝上2.

4、623朝下朝下2.633朝侧面朝侧面2.646朝上朝上5.459朝上朝上8.2液体压强的大小:液体压强的大小:P=gh1、单位、单位:P压强压强Pa(帕斯卡)帕斯卡)液体密度液体密度Kg/m3(千克每立方米)千克每立方米)g=9.8N/kgh深度深度m (米)(米)2、理解深度、理解深度h指液面到要求的某点的指液面到要求的某点的竖直竖直距离。距离。下列哪个是图中红点处液体的深度?如何理解如何理解深度深度h1 h3h11、如图所示的试管内装有一定量的水,、如图所示的试管内装有一定量的水,当试管竖直放置时,水对管底的压强为当试管竖直放置时,水对管底的压强为p1;当管倾斜放置时,水对管底的压强为当管

5、倾斜放置时,水对管底的压强为p2,比较比较p1、p2的大小,则()的大小,则()Ap1p2Bp1p2 Cp1p2D条件不足,无法判断条件不足,无法判断A 课本课本83页例题:页例题:液体压强只与液体密度和深度有关。液体压强只与液体密度和深度有关。与液体质量大小以及横截面积大小无关。与液体质量大小以及横截面积大小无关。甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d处产生的压强分别为处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是,下列关系中正确的是 ( )APaP

6、c D.Pb=Pd C某中学组织学生考察当时在建的河西防洪某中学组织学生考察当时在建的河西防洪堤工程技术人员给学生展示了防洪堤的堤工程技术人员给学生展示了防洪堤的剖面图,如图所示,请你结合所学过的剖面图,如图所示,请你结合所学过的知识解释防洪堤为什么要做成上窄下宽知识解释防洪堤为什么要做成上窄下宽的形状。的形状。有一容器,如图:底部受到液体压有一容器,如图:底部受到液体压强为强为P1,如把它倒放,底部受到液,如把它倒放,底部受到液体压强为体压强为P2 ,则,则P1 P2 。(填(填“=”、“ ”)区别压强的两个公式:如图所示如图所示,在水平桌面上放着一个玻璃杯在水平桌面上放着一个玻璃杯,水面距

7、杯底水面距杯底10cm,水的质量是水的质量是0.13kg,玻玻璃杯重璃杯重0.5N,玻璃杯的底面积是玻璃杯的底面积是12cm2,则水对杯底部的压强是多少则水对杯底部的压强是多少?,杯子对桌杯子对桌面的压强是多少面的压强是多少?取取g=10N/kg.连通器连通器上端开口上端开口,下端连通的容器。下端连通的容器。 特点:特点:连通器里的液连通器里的液 体不流动时,体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。各容器中的液面高度总是相同的。 如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有分别装有质量质量相同的液体,甲试管竖直相同的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相放置,乙试管

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