中美课题修改材料

1、节约生活用水，共建美好家园-中学生社会实践活动方案实验学校：山东省高密市向阳中学指导教师：焦森 唐丽丽杜希勤学生姓名：刘雨虹 孙静 吴婷 王新杰 张航 郭锐 邱浩轩 王健懿 张紫涵 孙 小慧李程倪国梁李舒婷 史祥初玉龙 杜梦瑶第一部分解释说明问题水是人类赖以生存的重要资源之一， 是不可替代的特殊资源。我国水资源非 常丰富，总量约为27000亿立方米，居世界第六位，但由于我国人口众多，人均 用水量只占世界人均用水量的 58%，而且分布也极不均匀。现在我国 320多个 城市中，有200多个城市出现不同程度地缺水，不少城市已发生了用水危机。由 此可见，科学用水，节约用水，已成为当今生活的头等大事。通

2、过调查我们发现，家庭生活用水存在许多问题，如用水龙头直流水洗菜、 洗水果、刷碗等要比用盆洗多浪费很多水。学校、企事业单位、工厂、宾馆餐厅 等单位的水龙头经常存在着常流水、 开水无人关的现象。宾馆餐厅的常流水现象 更为严重。如果这些场所都节约用水，科学用水的话，一年可以为社会节约很多 水。在调查活动中，我们发现厨卫经营商、各级共青团组织、农业部门、水利部 门等对我们的活动比较关心。我们认为节约生活用水问题，应该由市政府牵头， 水利局、农业局等部门负责处理。材料来源于：人民日报、青年报、红领巾报、新浪网你对这个问题是否感兴趣58%15%您认为这653500个问题严%重吗？您认为别402535人觉得

3、这%个问题严重吗？这个问题70525在别地方%是否也有？有国家机4055关或社区5%组织负责%处理该问题吗？目前的问253540处理方式%是否有效？第二部分 评价处理该问题可选择的政策中华人民共和国水法第五十三条、新建、扩建、改建建设项目，应当制定节水措施方案，配套建设节水设施。节水设施应当与主体工程同时设计、 同时施工、同时投产。 供水企业和自建供水设施的单位应当加强供水设施的维护管理，减少水的漏失优点：提高人们节约用水的意识。缺点：许多人不按要求制定节约用水的设施，制造假象，蒙混过关，对节约 用水造成很大的困扰。山东省节水用水办法确立了四项重要的节水管理制度。一是实行用水 总量控制和定额管

4、理相结合制度。即通过制定用水计划和实行取水许可制度，从 总量上控制用水，同时通过定额管理，控制用水对象的用水方式和用水效率； 二 是实行计量收费和超定额累进加价制度。办法第十三条规定：“使用公共供水的单位和个人在用水定额内用水的， 按照规定的价格标准缴纳水费；超定额用 水的，按照超定额累进加价制度缴纳水费”；三是实行节水设施与新、改、扩建 项目主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的“三同时制度”；四是实行 高耗水工艺、设备和产品淘汰名录制度。优点：通过提高水费，让人们自觉重视节约用水，制定了一系列的节水用 水措施，通过限量用水和超定额加价等办法限制居民节约用水，科学用水。缺点：现在人们生活

5、水平提高了，仅仅通过提高水价，不提高人们的节水 意识，还有很多人不会节约用水。材料来源于：青年报、新浪网第三部分提出解决该问题的公共政策建议我们修改第二小组的政策，提出以下节约用水的政策：一、实行用水总量控制和定额管理相结合制度。即通过制定用水计划和实行 取水许可制度，从总量上控制用水，同时通过定额管理，控制用水对象的用水方 式和用水效率。二、实行计量收费和超定额累进加价制度。使用公共供水的单位和个人在用 水定额内用水的，按照规定的价格标准缴纳水费；超定额用水的，按照超定额累 进加价高价制度缴纳水费，水费价格比定额内高出几倍，用高价水费来让居民节 约用水。三、加大宣传力度，让全社会的人都了解节

6、约用水的重要性。任何单位和个 人都有义务遵守城市生活用水节约政策，并有权对违反的人进行检举。四、以居民水区为单位，修理漏水马桶和水龙头。对工厂、学校、餐厅等需要公共用水的地方，实行监督管理，让其单位中的有关负责人定期检修水龙我们提出方案的优点是：通过加大宣传，让人们了解节约用水的重要性； 通过差价收费制度，提高部分人的节水意识；通过定期检修，改正不必要的浪费 现象。不足：我们的宣传和政策，只能让一部分人提高节约用水的意识， 解决问 题的关键在于通过教育，提高全民素质，让人们充分认识到水资源的紧张和节约 用水的必要性。我们提出的政策，是在中华人民共和国水法和山东省节水用水办法 基础上，修改制定的

7、，是符合中华人民共和国宪法的。我们认为高密市人民政府， 高密市水利局可以采纳我们的建议。因为我们的政策，可以提高人们的节水意识， 节约高密的生活用水，为工业发展提供更多的水资源。第四部分制定行动计划针对第三小组提出的节水政策建议，我们决定实施以下宣传计划。通过学校广播、班会演讲等形式，让同学们尽可能多地了解我国水资源的情 况，浪费水资源的严重性，以及节约用水的重要性。让同学们带头在学校家庭中 节约用水，从而带动影响整个家庭节约用水。我们争取政府的帮助，让政府重视节水问题，使他们接受我们的节水政策、 建议。我们说服水利局的主要领导，让他充分认识到节水的重要性和紧迫性，让 他认识到节水利在子孙后代，功劳在您的身上，让他认识到现在不节约用水的话， 人类的最后一滴水，可能就是我们人类的眼泪，通过我们的努力，他终于同意我 们的政策，同意帮助我们宣传我们的政策。通过我们同学的上门宣传，动之以情，晓之以理，让他们充分认识到节水 的重要性和紧迫性，一些反对我们政策的个体组织和政府官员，也开始不反对并 接受我们的政策。第五部分 反思学习经验通过参加本次社会实践活动，师生收获了很多，主要表现在以下方面:本次活动，提高了学生参与社会、实践社会的能力；提高了学生分析解决问 题的能力、语言表达能力和合作意识。本次活动中，由于我们教师对社会实践读