小学1年级语文练习题第5单元

1、小学1年级语文练习题第5单元（时间：60分钟 满分：100分）du cn l .i n yzhi k ?o pch eng f ajun qidoshu dl mg题号一一三四五六七八九十得分来、读拼音写词语。(10 分)(4分)一只只风筝在空地上空（kcngk cn g )时升降（jieng动无数孩子快乐（e yu e )奔跑。四、填写四字词语。(4分)冰消雪（）镇定自（）独立自（惊涛骇（）坚强不（）山明水（画出写错的字，再在）中改正。（8分）光采夺目（）扑朔谜离（连棉起伏（）三年五栽惊恐万壮（）波涛汹勇（乘烛夜游（）竟然有序二、我能从每组中选出一个错误的语音，用标出，并改正。1.迸裂(b

2、ing)抽噎(ye)战役(y i)2.破绽(zh m)刻薄(b 9)渗透(t cu)3.妖烦(r ao)打量(li mg)粗犷(guang)4.充沛(pei )微骨（gu m）机械(xi 6 )(4分)”画出句子中带点字的正确读音。六、在括号里填上恰当的词语。（6分）（）的云雾（）的燕子（）的白杨（）地想起（）地奔跑（）地回答七、请选择恰当的关联词填空。（3分）因为所以；即使也；无论都；尽管还是一1 .（）孩子走到横木上拿到了帽子，（）难以回转身来。2 .（）我爱花，（）也爱养花。3 .（）去到哪里，我们（）是中国人。八、修改病句。（10分1 .劳动中，大家的热情很活跃。2 .春天的公园里，我

3、们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。3 .这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。4 .我们应该从小养成爱清洁。5 .我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。九、照样子改写句子。（12分）例1 :金华城和罗甸相距大约 5公里。出金华城大约5公里到罗甸。从罗甸到金华城大约 5公里。从东直门到燕莎商场大约 2公里。例2:小明说：“这期少年导报上有两篇文章太好了，我特别爱看!小明说这期少年导报上有篇文章太好了，他特别爱看。同学们问：“范叔叔，你画画有什么窍门吗？”例3:大王不能说齐国没有人。大王怎么能说齐国没有人呢？这里的风景这么美，真叫人流连忘返。陈述句：.十、阅读。（24分

4、）（一）再次品味课文，我们会有新的收获。1 .清平乐村居是 代诗人 的作品，其中描写孩子生活情境的诗 句是,O,O2 .请你回味课文，分别用几个词语概括出，对这些人物的评价，再次感受他们的人格魅力。（1）晏子使楚中的晏子 （2）草船借箭中的诸葛亮 3 .细细品读下面语段，相关问题。爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起 一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大有白杨树身边，几棵小 树正迎着风沙起来。“爸爸”在沉思：“爸爸”之所以微笑，是因为他看到： “爸爸”之所以微笑，更因为他所看到的景象在自己心中有着另一层深刻含义：（二）课外博览。成功的位置迈克

5、在求学方面一直遭遇失败的打击，高中为毕业时，校长对他的母亲说：“迈克或许不适合读书，他的理解能力差的太让人无法接受。他甚至不懂两位数以上的计算。”母亲很伤心，就把迈克领回家，准备靠自己的力量把他培养成才。可是迈克对读书不 感兴趣，为了安慰母亲， 他也试着努力学习， 但是不行，他无论如何也记不住那些需要记忆 的知识。一天，当迈克路过一家长在装修的超市时，他发现有一个人正在超市门前雕刻一件艺 术品，迈克产生了兴趣，他凑山前去好奇而又用心地观赏起来。不久，母亲发现迈克只要看到什么材料，诸如木头、石头等，他一定会认真而仔细地按照自己的想法去打磨和塑造它，直到它的形状让他满意为止。母亲很是着急，她不希望

6、他把弄这些东西而耽误学习。 迈克不得不听从母亲的吩咐继续读书，但同时又从不放弃自己的爱好，他一 直在想如何做得更好。迈克最终还是让母亲失望了，没有一所大学肯录取他，哪怕是本地不出名的学校。母亲对迈克说：“你走自己的路吧，没有人会再对你负责，因为你已经长大！”迈克知道他在母亲眼中是一个彻底的失败者，他很难过，决定远走他乡去寻找自己的事业。许多年后，市政府为了纪念一位名人，决定在市政府门前的广场上置放名人的雕像。众多的雕塑大师纷纷献上自己的作品，以期望自己的大名能与名人联系在一起，这将是难得的荣耀和成功。最终一位远道而来的雕塑师获得了是政府及专家的认可。在开幕式上，这位雕塑大师说：“我想把这座雕塑

7、献给我的母亲。因为我读书时没有达到她期望中的成功，我的失败令她伤心失望，现在我要告诉她，大学里没有我的位置，但生活中总会有我一个位置，而且是成功的位置。我想对母亲说是，希望今天的我不至于让她再次失望。”这个人就是迈克。在人群 中，迈克的母亲喜极而泣。她知道迈克并不笨，当年的她没有把他放对位置而已。1 .你如何理解“喜极而泣”？借助工具书，把它的意思写下来。喜极而泣一一2 .迈克在求学方面遭遇了哪些打击和失败？请你用”从文中画出相关的语句。3 .面对迈克在求学方面的种种表现，母亲心情如何？她又是怎么做的？4 .读读文中画线的句子，猜猜母亲为什么会说这样的话？听了这句话，迈克会怎么想？5.“位置” 一词，在文中出现了好几次，每次都有着深刻的含义，根据你的理解填空。(1) “大学里没有我的位置”是指