四年级西师大版语文下学期文言文阅读理解必考题型_第1页
四年级西师大版语文下学期文言文阅读理解必考题型_第2页
四年级西师大版语文下学期文言文阅读理解必考题型_第3页
四年级西师大版语文下学期文言文阅读理解必考题型_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四年级西师大版语文下学期文言文阅读理解必考题型班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 阅读理解。凿壁借光匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。(注释)穿:凿穿。其:它的,指蜡烛。之:指代书。邑人:同县的人。偿:报酬、回报。遂:于是、就。1下列词语解释有错误的是(   )。A.不逮:烛光照不到。 B.穿壁:在墙上凿洞。C.大姓:姓“大”的人。 D.佣作:做雇工,劳作。2“衡乃与其佣作而不求偿”的原因是_。(用文中

2、原句回答)3本文写了匡衡的哪两件事?用自己的话概括出来。_4说一说,匡衡身上有哪些你值得学习的品质呢?_2. 阅读天地。凿壁偷光匡衡勤学而烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其拥作而不求偿。主人怪而问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。1解释下列加点的词语。邻居有烛而不逮。   逮:_主人怪而问衡。   怪:_2翻译下列句子。主人感叹,资给以书,遂成大学。_3文章主要写了哪两件事?表现出匡衡的什么精神?_3. 课内阅读理解。磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪(o)方磨铁

3、杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1“未成,弃去”中“弃”的意思是( )A.离开 B.放弃 C.不要2“方磨铁杵”中“方”的意思是( )A.刚才 B.正在 C.开始3“太白感其意,还卒业”这句话的意思是:_。4下列朗读节奏正确的是(   )A.过是溪,逢老媪方磨铁杵。 B.过是溪,逢老媪方磨铁杵。C.过是溪,逢老媪方磨铁杵。 D.过是溪,逢老媪方磨铁杵。5下列名言与本文告诉我们的道理不相符的是( )A.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。C.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍

4、,金石可镂。D.欲要看究竟,处处细留心。6“太白感其意”,他当时会想些什么?_4. 小古文阅读。孔融让梨融四岁时,值祖父六十寿诞,宾客盈门。一盘酥梨,置于寿台之上,母令融分之。融遂按_而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,问曰:“他人得梨巨,唯己独小,何故?”融从容对曰:“_,尊老敬长,为人之道也!”父大喜。(注释)值:遇到,碰上。盈:满。置:放。遂:于是,就。故:原因,缘故。从容:很镇定的样子。道:道理。1根据意思选词语。(填序号)A宾客盈门 B唯己独小   C各得其所   D尊老敬长(1)每个人都得到自己所需要的东西。(_)(2)尊敬老人和比自己年长的人。(_)(3)唯

5、独自己的梨子是最小的。(_)(4)来了很多宾客。(_)2下列加点的“故”与文中“何故”中的“故”意思相同的一项是(  )A.故为精卫。 B.他无故缺勤。C.故人西辞黄鹤楼。 D.我的故乡在福建。3结合古文内容选择正确的答案填空。(1)猜一猜:孔融会按什么方法分梨呢?将正确答案的序号填在文中处横线上。A高矮胖瘦 B长幼次序 C距离远近(2)想一想:孔融回答了什么让父亲“大喜”?将正确答案的序号填在文中处横线上。A树有高低,人有老幼   B先来后到,公正合理4孔融(  )的美德值得我们学习。A.懂得谦让 B.体谅父母 C.有礼貌

6、 D.拾金不昧5. 默读下面文言文,完成练习。胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。选自晋书·车胤传1联系课文,解释下面词语的意思。恭勤:_   通:_2用自己的话说说下面句子的意思。胤恭勤不倦,博学多通。_6. 小古文阅读。智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。(注释)宋:宋国。坏:毁坏,损坏。筑:修补。盗:小偷。亦云:也这样说。暮:晚上。家:指这家人。智:认为聪明。1(朗读停顿)下面这句话的朗读停顿划分正确的是(   )A.其

7、家甚智其子,而疑邻人之父。B.其家甚智其子,而疑邻人之父。2(翻译句子)下面的句子翻译不正确的一项是(   )A.宋有富人,天雨墙坏。   翻译:宋国有个富人,天下大雨毁坏了墙壁。B.暮而果大亡其财。   翻译:晚上果然丢失了大量钱财。C.不筑,必将有盗。   翻译:不把它修好,一定会有小偷进来。D.其家甚智其子。   翻译:他家的儿子十分聪明。3(整体感知)富人家被盗的原因是_。面对相同的看法,富人认为孩子聪明却怀疑邻居的原因是(_)(填序号)。A孩子先说的“必将有盗”,邻居是跟着孩子说的B孩子和邻居与富人的亲疏关系不同4(品读感悟)这个故事

8、主要是想告诉我们(   )A.出现问题要及时补救。 B.富人的儿子非常聪明。C.评价一个人要客观公正。 D.做人不要多管闲事。7. 阅读小古文,完成练习。智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。(注释)宋:宋国。富人:富裕的人。坏:毁坏,损坏。筑:修补。盗:偷盗。亦云:也这样说。暮:晚上。1下列加点字解释有误的一项是(   )A.天雨墙坏雨:下雨。B.其邻人之父亦云父:父亲。C.暮而果大亡其财亡:丢失。D.其家甚智其子甚:很,十分。2下列句子的朗读停顿划分正确的一项是( 

9、0; )A.其家/甚智其/子。 B.其家/甚智/其子。C.其家甚/智/其子。 D.其/家甚/智其子。3根据短文内容判断,下列说法不正确的一项是(   )A.宋国有一个富人,因天下雨,他家的墙毁坏了。B.如果不把墙修好,一定会有小偷进来。C.这个富人家晚上果然丢失了大量 钱财。D.偷盗之人是富人的邻居。4这个故事主要想告诉人们(   )A.出现问题要及时补救。 B.富人家的儿子非常聪明。C.评价一个人要客观公正。 D.做人不要多管闲事。8. 古文阅读训练。文徵(zhn)明习字文徵明临写千字文,日以十本为率(l),书遂大进。平生于书,未尝

10、苟且,或答人简札(zhá),少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。(注释)临:临摹。日:每天。率:标准。遂:于是,就。于:对,对于。尝:曾经。苟且:随便,马虎。愈益:愈加,更加。精妙:精致巧妙。1(理解字词)下列加点字解释不正确的一项是(   )A.日以十本为率(用) B.书遂大进(书写)C.或答人简札(有时) D.故愈老而愈益精妙(因此)2(感知句义)写出画“ ”句子的意思。_3(正确选择)能说明文徵明练书法练得多的是(   )。A.日以十本为率 B.书遂大进C.平生于书,未尝苟且 D.故愈老而愈益精妙4(

11、正确选择)文徵明“愈老而愈益精妙”的原因是(   )。A.有兴趣,肯用功 B.练得多,人聪明C.练得多,不随意 D.不随意,有耐心5(评价人物)读了短文,你觉得文徵明是个怎样的人?_9. 课文直通车。王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动,人问之,答 曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。1本文出自_。2解释句中加点的字词和整个句子。(1)常与诸小儿游。_(2)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之。_(3)取之,信然。_3这个故事使你获得了什么启示?_10. 文言文练习。共工怒触不周山昔者,共工与颛顼(x)争为

12、帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。(选自精编神话故事一百篇)共工原来是一个驾波驭浪、争强好胜的水神。他挑战权威,天不怕地不怕,要与黄帝之孙颛顼争夺帝位。争战中,怒气冲天的共工一头撞向不周山,结果,撑着天宇的巨柱被撞折,兜着大地的网绳被撞断。天空向西北倾斜,日月星辰一下也向西北移了位;东南大地塌陷,水土向那里流灌成了海洋。1解释文中加点的词。昔者:_争:_  触:_折:_  2“天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉”的意思是:_。3找出文中体现共工性格的句子,用“  

13、; ”画出来。4这篇神话故事解释了什么现象?_11. 阅读古文,完成下面各题。_俗说天地开辟,未有人民,女娲抟黄土作人,剧务,力不暇供,乃引绳(n)于泥中,举以为人。(注释)抟(tuán):揉成团。剧务:工作繁多。暇:空闲。1文中“未有人民”的“未”是什么意思?(  )A.未来 B.还没有 C.未知 D.为2“乃引绳于泥中”的正确解释应该是(  )A.于是她就引导绳子到泥浆中。B.于是她就拿了绳子投入泥浆中。C.于是她在泥浆中找到绳子。D.她竟然拿了绳子投入泥浆中。3为古文拟一个恰当的题目:_。12. 文言文阅读。 

14、0;松松,大树也。叶状如针。性耐寒,虽至冬日,其色长青。干长而巨,可以造桥,可以造屋。注释至:到。1“虽至冬日”中“冬日”的意思是(  )A.冬天的一天 B.冬天 C.像冬天的日子。 D.寒冷的天气。2对“松,大树也”这句话解释正确的一项是(  )A.松树,是大树。 B.松树是一种高大的树术。C.松树是可以长成大树的。 D.这棵大树是松树。3想一想,写一写。干长而巨,可以造桥,可以造屋,还可以(_),可以(_)。13. 阅读理解。铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1解释下面的词。弃:_ 

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论