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文档简介

1、迤那教育简报迤那镇中心校 2012年7月8日培训,关爱教师的最好方式记迤那镇中心校“班班通”培训活动为了提高我镇小学教师的信息素养和计算机操作水平,使一线教师在应用网络、远程教育资源和多媒体技术水平上一个新台阶(能达到熟练操作“班班通”工程所提供的各种硬件设备,熟练操作电脑,初步学会课件的制作),促进我镇“班班通”教育工作的深入开展,发挥现代技术装备及资源的最大效益,全面提高我镇小学教育教学质量。根据贵州省电化教育馆黔电教通【2012】20、21号文件精神及我镇小学实际,迤那镇中心校于2012年7月6日组织了全镇在职教师“班班通”培训。 这次“班班通”培训活动对于我镇小学教师尽快适应“班班通”

2、教学环境,以及操作水平的提高,起到了积极的推动作用。具体情况如下:一、领导重视,参与面广培训期间,我镇所辖14所小学非常重视这项工作,学校的校长、副校长和教导主任亲自参加培训活动,领导们认真听,仔细记,虚心请教,给主讲教师留下了深刻的印象,更为其他参训老师做出榜样。二、培训达到预期的效果近年来,我镇虽然开展了一些信息化相关培训活动,但教师的课件和教育技术运用还是很欠缺。这次“班班通”培训结束后,教师的信息素质有一定提高。三、培训针对性强本次培训分两班进行,即一个初级班(培训简单的计算机操作、多媒体的使用等培训),一个中级班(侧重多媒体课件的制作培训)。领导老师纷纷反映:“班班通”设备太先进了,对教学太有用了,这次培训让老师们大有收获,希望迤那镇中心校多组织类似专业性培训。为此,我们也会以此次培训为契机,以“班班通”工程推进为突破口,不断地为我镇教师提供学习的机会,让他们在各自专业化发展上走得更快、更顺利!   主

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