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文档简介
1、2015学年第一学期小四班感恩节活动计划活动时间:2015年11月26日活动地点:小四班教室活动对象:小四班小朋友活动目标:1、 初步了解感恩节的由来及其习俗。2、 通过谈谈、说说、画画等活动,懂得珍惜别人的爱,学会感恩,做一个富有爱心的人。活动准备:有关感恩节的小视频、音乐、爱心纸活动流程: 一、了解感恩节的由来及习俗播放小视频,幼儿观看,了解感恩节的由来及习俗。二、 谈话活动1、 你最想感谢谁?为什么?2、 爸爸妈妈,爷爷奶奶对我们这么照顾,我们应该感谢他们吗?三、说一说 你想怎么感谢你的家人 四、画爱心五、唱唱跳跳2015学年第一学期小四班感恩节活动小结自古以来,中华民族就乐于助人、知恩
2、图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。 为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人,感恩节来临之际,我们幼儿园以班级为单位开展了以“浓情感恩节,跃动感恩心”为主题的一系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育! 在活动中,我们班运用“故事、谈话、儿歌、幻灯片” 等多种途径和形式让孩子了解感恩节的由来及其习俗,引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。活动中,我们采用绘本故事“猜猜我有多爱你”引导幼儿理解其意义,懂得感谢、关爱他人,并且请孩子回家对父母说一句感恩的话,做一件感恩的事情。如:为父母进门时拿一双拖鞋,为父母递上一杯温暖的茶,给爸爸妈妈擦擦护手霜等,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。接着我们用手语表演“感恩的心”“让爱住我家”,无声表达着孩子们的感恩之心感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友;最后孩子们以绘画的方式甜蜜送祝福,对身边每一个值得感谢的人送去一句感恩的话,感谢周围人对自己的付出,懂得善待他人,懂得爱要大声说出来。 通过这次活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,感恩
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