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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑最新幼儿园家长会发言稿 讨论幼儿园家长会中的家长角色,对于促进幼儿进展,增进亲师沟通,提升家园合作实效性,推动整个幼儿训练民主化进程都具有重要意义。下面是第一我给大家整理的最新幼儿园家长会发言稿,仅供参考。 最新幼儿园家长会发言稿篇1 敬重的各位家长: 首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日晚上的家长会,我们对大家的到来表示真诚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、协作和支持表示感谢!今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培育成才。我国闻名训练家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿训练是一件很简单的事情,不是家庭一方面可以单独

2、胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育。这也是今日我们召开家长会的目的。 幼儿园中班是幼儿四年学前训练中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展训练工作,我先简洁地作下介绍: 一、中班幼儿教学特点: 1、年龄大都在4周半至5周半,思维刚刚开头有认知阶段,较小班比较能遵守纪律。留意力仍旧较短1520分钟左右。对外界开头有主动探究的愿望,在教学中基本上还是被动地接受学问,开头对所学的东西有简洁的思索过程了。所以,我们盼望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导,

3、才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。 二、班级状况 今年我们班共有幼儿34名,其中男孩20人,女孩14人,新插班的有6人。经过两年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理力量有所提高,喜爱上幼儿园,愿意过集体生活。许多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作进展方面在家长的乐观协作下都取得了比较明显的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜爱上幼儿园,喜爱老师和小伴侣,在园心情稳定开心;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探究四周世界神秘的爱好日渐深厚。但也发觉有些幼儿上课留意力不集中,简单走神,不爱动脑。特殊会表现在上课时

4、一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成相互谦让的习惯,这常常会体现在嬉戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作力量较差,不爱动手、懒得动手,这常常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者常常是只画图而不情愿涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、宁静的吃完一份点心、他人讲话时宁静的倾听等这些规章的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培育幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是宁静倾听的习惯更有待于连续加强和培育。 不足方面及相应策略: (1)看图书有一半没有爱好。这学期,我们将支配教室里一个宁静的活动,就是阅读。所以鼓舞孩子从家中带来图书,并

5、与伙伴共享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的乐观性很高,还有部分孩子不会看书也没有爱好。所以,这也需要我们家长协作的:1、让孩子带好书。2、鼓舞孩子大胆地在集风光前讲。本学期,我班将在十月进行幼儿讲故事竞赛活动,盼望每个孩子都乐观参与,家长平常也留意多培育和熬炼孩子。本学期我们每位幼儿买了一套绘本图书,我们班级会进行定期的沟通和阅读。 (2)交往方面害羞。不少家长都反映自己的孩子胆小,孩子胆小的缘由多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏阅历有关。在园,我们鼓舞幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以开放型组织,有意制造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期进

6、行唱歌、讲故事、运动会竞赛活动,就是要熬炼每一个孩子的胆识和人前的表现力量。 (3)、责任心和坚持性的不足。现在都是独生子女,孩子不用操劳该关心家长做些什么,应当自己做些什么,因此,很多幼儿只知道自己应当得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常消失虎头蛇尾的状况,有的孩子常常消失自己的东西总是找不到等。进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培育孩子的责任感、培育孩子各方面的力量。方法:实行轮番制,先重点培育几个力量强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样渐渐过渡到人人都当值日生,最终实行轮番制,让每个孩子都得到熬炼。 三、本学期工作重点。 本学期是中班

7、的第一年,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的乐观性,让孩子保持对活动的深厚爱好。结合本班孩子的实际状况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题训练活动,乐观探究各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。这学期我们又将平安训练纳入课程教学中,增加幼儿的自我平安意识和力量,培育孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长。(老师介绍班务方案及活动支配) 1、九月份,开展幼儿学习新早操。 2、十月份,开展幼儿唱歌竞赛,班级幼儿泥塑特色教学 3、十一月份,开展幼儿讲故事

8、竞赛 4、十二月份幼儿秋游、家长开放日活动 5、一月份,小小运动会、新年庆祝活动 四、本学期需要协作的工作: 习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,习惯是人一生最大的指导。人民训练家陶行知提出的六大解放之一。做中做,做中学,做中求进步其实动手对脑的进展很有用。 在课程的实施过程中需要家长协作的实在许多。比如:带物品、关心孩子完成调查表或者关心孩子查资料、每天看气象预报等等,(气象预报是这学期新开设的栏目)这些都需要您的协作,由于您的乐观协作是我们活动开展的关键,也是孩子获得进展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长赐予我们的支持表示由衷地感谢,也

9、盼望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。 五、育儿阅历: 同家长伴侣们共同探讨一些育儿阅历,真正关心孩子并获得进步。 1. 你给孩子讲过故事吗?怎么讲的 ? 2、拿到一本故事书后,在给孩子讲故事时应当留意什么?讲清晰哪些内容? 3、什么是一个完整的故事?一个完整的 故事需要包括哪些要素? 实例:举一个绘本故事书。 班级将在每月进行阅历沟通会,群会议时间会在幼儿成长册上通知,请到时家长们在规定时间上群。 最新幼儿园家长会发言稿篇2 敬重的各位家长: 大家好,特别感谢您们来参与我们小班的首次家长会,在此我代表我们小班的老师对您的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢。现在,我先向大家介绍我们班的两位

10、老师:我是王老师,另一位老师是刘老师。今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园简单消失的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 (一)、家长的预备工作 1、教给幼儿基本的生活自理力量,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等 2、对幼儿进行心理预备训练(为什么上幼儿园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,) 对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多老师,许多小伴侣,大家可以一起唱歌,跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不行恐吓幼儿说不听话送你去幼儿园,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对老师的恐惊心理,要让孩子知道,是由于他长

11、大了,要学许多原来,才送他去幼儿园,而不是由于不听话才送他去幼儿园的。 家长要做到保持一颗平常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋,要信任老师,赐予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培育训练。 (二

12、)、孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于新奇环境的吸引,幼儿会处处看看,玩玩部分孩子会很兴奋的入园,也有部分孩子很快让分别焦虑代替了新奇的环境,开头哭闹。 2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会消失几种状况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。 家长怎么办? 1、告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。 2、放下孩子后,立刻走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。 3、第三天,假如孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。 (三)、孩子

13、入园后消失的几种状况 1、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就既来之则安之了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞行,孩子入园是最简洁的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应当泰然处之。 2、下午接孩子时会消失几种状况:高兴奋兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,究竟孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师,生疏的小伴侣生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小伴侣,家长可能会有误会:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子

14、这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。 3、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?老师好吗?小伴侣多不多?在幼儿园看到什么新奇的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,老师和小伴侣很喜爱你,假如你明天不去。老师和小伴侣会很想你的。 4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能消失尿床,尿裤子,拉裤子的现象,家长不必紧急,更不要责怪,这时家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子,老师特别喜爱你,假如有事情可以找老师帮忙同时在家留意多熬炼,提高孩子的生活自理力量,教孩子把握一些基本的自我服务力量,另外,在最初入园的一段时间内,家长可

15、以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。 5、初入园的孩子由于心理紧急,心情不稳定,简单造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严峻,均属正常现象,最好坚持入园。 (四)、家园工作: 1、孩子来园请家长检查是否携带危急品,如服药请交到老师手中,幼儿有无过敏史,特别故状况。 2、盼望每一位幼儿坚持每天按时入园,(8点之前)无特别状况不要无故缺勤,按时接孩子。 3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。 4、在日常的活动中,我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些预备工作,如收集

16、废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告知你们,盼望家长能乐观协作。 6、假如孩子在家消失心情不稳定和身体不适请您在送孩子入园时准时告知老师,以便关注孩子。 7、吃饭喝水问题,幼儿有挑食状况向老师汇报,我们组织幼儿喝水,或自己想喝也可以。 8、不准佩戴卡子,衣服上的小珠珠,着装干净大方,鞋子大小要相宜。不带零食与玩具。 总之,我深深的盼望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园训练的全都性,共同训练好孩子。 在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着喜爱孩子,关怀孩子,细心照料孩子为目标,用我

17、们的实际工作让您放心。今日的家长会到此结束,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小三班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。 感谢大家! 最新幼儿园家长会发言稿篇3 各位家长大家好: 首先,我代表大班老师对您的到来表示热闹的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作 本学期我们班共有22位新幼儿,由于有的孩子上过幼儿园,有的孩

18、子没有上过幼儿园,因此在整体进展水平上存在着差异,我盼望从这个学期开头,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。 幼儿园训练有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、力量、学问的进展。 大家都知道,幼儿训练并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的训练这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭训练是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的进展都会产生潜移默化的影响。 当然了

19、,话说回来,家庭训练尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园训练则是有目的、有方案的,只有二者相互补充,相辅相成,才能取得良好的训练效果。 以下是我们需要各位家长协作的事项,还请各位家长协作我们的工作: 1、作息时间:上午7:50-11:00,下午:2:10-4:00. 2、家长要准时接送孩子,上午孩子入园时间为7:50-8:;00,离园时间为11:00,下午孩子入园时间为2:10-2:20,离园时间为4:00,请家长肯定不要过早地将孩子送到学校,否则下次不准入园;同时,也请家长能够准时来接孩子。假如孩子在早到校和晚离校期间,发生平安事故的,责任自负。 3、留意平安,保证孩子上下学平安,假如

20、来校早于规定时间,请家长肯定要在校门口伴随孩子,到点再让孩子自己来到本班,家长在门口看着就行,不用送孩子到本班,假如校门口有车,或校内有开动的车,请家长看护好孩子,没车时再让孩子进来,肯定要留意平安。同时家长要叮嘱好孩子在校留意平安。 4、搞好个人卫生。男孩不许留长发,不准理奇形怪状的发型;女孩不许带头饰、耳环、戒指,不许涂指甲油等。要留意服装干净、洁净,手、脖子、脸洗的洁净,有不符合要求者,请家长带回家,做好孩子卫生后再送到学校。 5、饮食。自带饮用水,不许带任何零食和饮料,(要求孩子早晨在家肯定要吃好早饭再来校),发觉有孩子带零食来校,不仅没收零食,还会给孩子扣分。 6、督促幼儿每天坚持来

21、园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。假如你的电话号码有变动也请准时告知我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身平安,请家长亲自按时接送孩子,请家长协作我们做好,如请别人来接,请准时与老师联系,告知老师。 7、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品,如扣子、小刀、削笔器、小饰品、小橡皮、小铅笔等。同时,铅笔肯定不要两头削尖,这一条很重要,由于小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小伴侣看,他们的动身点是好的,但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。并且在家时也肯定要叮嘱孩子,一些小物品如扣子、小橡皮、小饰品、小铅笔头等

22、肯定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放,由于那样会特别危急。 8、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时准时告知老师,以便我们能多关注孩子。 9、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突,孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开,但孩子的冲突来去都很快,我们盼望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会共享,学会合作,学会和小伙伴友好的沟通和相处。 10、依据季节的变化,请家长准时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,由于天气慢慢变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也常常露出来,很简

23、单受凉。 11、由于幼儿再经过1年就要上学校了,乐观做好幼小连接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿训练不同于学校训练,它不是以摄入课本学问为主,它着重于培育孩子对各种学问的学习爱好及各种行为习惯的养成训练,幼儿训练主要以嬉戏为基本活动,注意综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有深厚的学习爱好、良好的习惯,进入学校后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中渐渐去适应,从早晨的入园时间开头,尽量不迟到,(让孩子上午在7:50后入园,下午在2:10后入园),逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些力量所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长常常督促幼儿仔细、准时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上学校打下好的基础。有家长说:我的孩子常常丢橡皮,铅笔!有的家长说孩子的书包像字纸篓,乱得要命。孩子这种行为形成的缘由就是由于家长包办切,未能培育起孩子自我管理的力量。其实在孩子刚开头学习,

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