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1、主题班会学习心得主题班会学习心得 主题班会学习心得1 12月23日下午,汪娟助推站全体老师前往xx市第九中学观摩主题班会没有什么不可能。我节课应该说收获不小,总之给我感触颇深,无法一一言表,只能略谈一两点心得。 第一:班主任真有才。班主任是这个主题班会的总策划者,离不开他们平时对知识的积累以及辛苦的实践,而主题班会体现出平时文化课中班主任老师们尚未发掘的内在潜能。我也发觉,他们的博学多才,组织领导能力强。他们进行创设的情境,引发学生的思考,触动学生去积极发言,适时适当的给予学生发言的点评、补充和小结,使得课堂真实而生动,这难道不是才吗? 第二:学生们更有才。你看大胆的班会小主持人,声音甜美、洪
2、亮而又清晰,适当而又贴切的点评,环节之间的衔接承上启下,每个环节的过渡自然,偶有错误时的及时纠正,那么能够随机应变,除了主持人外,台下的其他同学也都争先恐后地举手针对问题各抒己见,他们的表达以及表演都如此精彩,令人佩服。看着学生这么有才,作为老师的我们信心满满的,对未来教育事业的蒸蒸日上充满希望。 主题班会能让班主任们在班会课中大显身手,也能让学生们发挥他们特长,同时能在轻松快乐的氛围中受到教育,可以说主题班会都让师生们受益匪浅。总之,通过这次观摩学习主题班会课,至少让我懂得一节好的主题班会课的课堂结构、步骤,更让我认识到自己跟别人的差距,促使自己今后如何去努力才能缩短跟别人的距离。 主题班会
3、学习心得2 活动目的:九月月考是高一学生进入高中进行的第一次考试,传授好的学习方法,学习经验对高一来说是十分必要的.为此,召开学习心得交流班会. 活动过程: 一、班会活动导入 高中我们会经历很多考试,一次考试并不能真正代表什么,更重要的是发现自己的不足,找到高效的学习方法.为此,我们举行今天的学习心得交流班会活动. 二、观看提前做好的视频 1、将三班同学在话剧表演与故事会活动中拍摄的照片收集起来,插入音乐我的未来不是梦,加入励志性的文字. 2、是同学们自己熟悉的照片,加上插入的是励志性的音乐,能很快调动学生的兴趣.当播放到文字性字幕时,”争分夺秒,我们有能力做的更好!高一(3)班,加油!”同学
4、们鼓起了热烈的掌声. 三、学习方法交流 请实习组员分享学习经验,主要从“课前预习少不了,课上听讲很重要,课后复习有必要.”三个方面给同学们讲解预习,上课,复习的重要性及方法. 四、学习经验分享 请这次月考班级排名前七名同学上前?演讲,分享自己的学习经验(注:提前通知相关学生做好演讲准备) 五、观看励志性视频 everyoneoneisnumberone 六、总结,结束班会 主题班会学习心得3 本学期,我有幸参加了德育办组织的青年班主任学习团队,并学习观摩了6节主题班会课,每节课都精彩纷呈,让我受益匪浅。现归纳如下: 一、精心选题。 在活动中,我发现每位班主任都精心选题、精心设计班会活动方案,关
5、注社会、学校、家庭的现实问题,寓意深刻。 例如:感恩教育主题鲜明、突出情感教育。 关爱生命、呵护生命关注学生的成长,结合心理教育,具有较强的实效性。 美丽中国、家在太仓源于学生的生活,贴近实际。 “光盘行动”从我做起立意新颖,用学生易于接受的道理和事例说明问题,激励人心。 二、活动形式丰富多样。 例如:韩彩芳老师班的“古诗导入”、“畅谈理想”、“设计标语”环节多样;杨丽婴老师班的“护蛋经历”、“热气球旅行”感人至深;陆燕老师班的“小品表演”生动活泼、“互动游戏”学生兴趣浓厚;曹英老师班的“漫画展示”,配上歌曲“烛光里的妈妈”,渲染了浓厚的气氛;顾春芳老师班的“太仓话大比拼”,体现家校合作。蔡圣
6、俊老师班的“生命如歌音乐欣赏”,“生命轮回的气氛烘托”各环节都紧密联系,并把学生置于主体地位的同时,又充分发挥了班主任的组织和引导作用。 三、班会活动内容新颖、贴近学生。 在这次听取的主题班会活动中,我印象深刻的是:陆燕老师的课上,“互动游戏”这一环节,她以奢侈品、衣服品牌这一内容设计入手,分别让学生从认知、场外援助来展开,学生参与度广,互动性强,气氛浓厚。 顾z老师的课上:“太仓话比拼”这一内容的选择,贴近学生的生活,让学生有话可说,有感可发。 杨z老师组织的“学生护蛋经历“这一主题,设计新颖。 我的感悟: 主题班会是班主任管理班级工作的一个重要组成部分,它能够帮助学生提高对某问题的认知能力
7、,提高学生的自我教育能力,有助于班集体建设。一堂成功的主题班会课,离不开各方面的因素,诸如班主任的有效引导,师生的精心准备,学生潜能的激发一堂好的主题班会课一定能给学生带来深刻的教育意义,在学生成长的过程中注入营养,因此,作为青年教师,我们必须加倍努力,向老教师学习,不断提升自我,加强业务学习能力,并为学生搭建成功的桥梁。 主题班会学习心得4 活动目的: 九月月考是高一学生进入高中进行的第一次考试,传授好的学习方法,学习经验对高一来说是十分必要的。为此,召开学习心得交流班会。 活动过程: 一、班会活动导入 高中我们会经历很多考试,一次考试并不能真正代表什么,更重要的是发现自己的不足,找到高效的学习方法。为此,我们举行今天的学习心得交流班会活动。 二、观看提前做好的视频 1、将三班同学在话剧表演与故事会活动中拍摄的照片收集起来,插入音乐我的未来不是梦,加入励志性的文字。 2、是同学们自己熟悉的照片,加上插入的是励志性的音乐,能很快调动学生的兴趣。当播放到文字性字幕时,“争分夺秒,我们有能力做的更好!高一(3)班,加油!”同学们鼓起了热烈的掌声。 三、学习方法交流 请实习组员分享学习经验,主要从“课前预习少不了,课上听讲很重要,课后复习有必要。”三个方面
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