2015年语文中考阅读一百天55版

1、 月日班级 一、古诗词阅读 评价 长歌行（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞。阳春布，万物生光辉。常恐秋节至，昆叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，徒伤悲。1、作者借自然界植物花草的荣枯变化比喻什么？2、诗中劝人珍惜时间的句子是：3、你从本诗得到什么启示？二、文言文阅读齐宣王为大室，大盖百亩，堂上三百户。以齐国之大具之，三年而未能成，群臣莫敢谏者。香居问宣：“释先王之礼乐，而为乐，敢问荆邦为有主乎？”：“为无主。”“ 敢问荆邦为有臣乎？”：“为无臣。”：“今王为大室，三年而不能成，而群臣莫敢谏者，敢问王为有臣乎？”：“为无臣。”香：“臣请避矣！”趋而出。：“香子留！寡人之晚也？”遽召尚书曰：

2、“书之寡人好为大室香子止寡人也。”(选自新序)1汇聚名校名师，奉献精品，打造不一样的教育！【注释】堂上三百户：厅堂很大，能容下三百个房间。具：备办。香居：齐国大夫。尚书：官名。汉以前是小官，负责掌管殿内文书。4、用现代汉语表述下列语句的意思。以齐国之大具之，三年而未能成，群臣莫敢谏者5、请标出下列句子的停顿书 之 寡 人好 为 大 室 香 子 止 寡 人 也6、选出对“释先王之礼乐”中“释”的解释最恰当的一项。()A放下，放弃B 消融， 融化 C排解，解除 D 指或E 喜悦7、香居和齐宣王各是怎样的人？三、现代文阅读（一）记叙文阅读母 爱的 硬 度关于母亲的很多故事，我都是从祖母的口中慢慢得知

3、的。长大以后，我甚至忘记了母亲怀抱的味道，回避和拒绝她的亲近和主动示好，似乎只有和她对抗着、沉默着、屈从着我与母亲之间最恰当的距离。母亲很勤快。她种的菜总是比别人家的高出半指，她养的猪总是比别人家的膘肥体壮，她织的衣服总是比别人家的光鲜亮丽。她用一双灵巧的手织出波浪花纹的紫色毛衣，如今我都还记忆犹新。母亲除了种菜还大搞养殖，圈里养着十多头猪，猪菜的事情分配给她的孩子们，柴火的事情她亲自带领孩子们去山上，在她锋利的斧头下，不一会儿功夫就能满载而归。我总是不能忘记我们以弱小的肩膀背起重负的担子，行走在山路上的情景，母亲巴不得一次就把山背到家里。每当我发出怨言与，母亲就会骂我偷懒，并立刻举出小伙伴们

4、谁比我小但背得比我还多的例子。在母亲的辛劳付出之下，一个家过得红红火火，这让她在家里的地位显得。母亲对孩子的教育是从来不肯松懈的，总是严厉地要求她的每一个孩子。常常是我们在外犯了错回来，劈头就会挨一顿棍棒，等父亲回来也许还会第二次挨打。我们家的正门背后竖着一根根细细的棍子，2汇聚名校名师，奉献精品，打造不一样的教育！她的家法。它们过母亲每一个孩子的身体，一棍棍抽下去，先是白白的一道道的痕迹，后已分不清痕迹间的距离。她“棍棒下出孝子”的理念，遵行“小树不剪不成材”的成长规律。母亲给爱总是很坚硬，她除了不断的要求与责备，就是严厉。她的每一个孩子都是六岁就被送去五里外的学校接受启蒙教育。她喜欢关心的

5、结果。每一次我九十分以上，她总是要怀疑我是别人的，即使那已经是全班最高分。如果偶然考低了，她定会拉着我脏脏的小手，指着我破了的脚尖，责骂我是个贪玩的孩子。母亲高高地扬着家法，训斥我、恐吓我说：“丫头，你念不好书， 就甭想吃饭，甭想整天疯跑，将来我就嫁到大山深处去。”那时候的我心里充满了对未来的惶恐。见祖母一把将我拉进怀里，母亲不高兴地说这孩子要是将来不成气候定是祖母的责任。扔下些伤祖母的话，她一溜烟又到她的地里去侍弄她的白菜黄瓜们了，它们看到母亲的我们。祖母总是一边抚慰我一边给我讲“一只羊过河十只羊过河”的道理，鼓励我做好领头羊，给弟弟妹妹们作出好榜样。母亲的四个孩子一个个变成凤凰飞到了梧桐树

6、上，她的教育模式迅速在周围的村庄里推广开来。这时候的母亲再没有举起过手中的棍棒，说话也日渐温柔，甚至偶尔会当面表扬下我，我在不知所措间眼里装满了泪水，我知道一种久违的情愫涌动而出。我一直不敢把对母亲心底的这种敬畏以恰当的方式表达出来，哪怕是在文字里。从小到大的作文里，一次也没有过关于母爱的记载。对于母亲我是羞愧的。我安然地享受着她的付出，习惯地接过她的给予。总是不敢离她的怀抱很近，怕她坚硬的壳刺伤了身体。于是，我与母亲就习惯了以一种特殊的方式对峙着，直到我有了孩子。回忆是一场温暖的绽放，多年以后，我才明白正是母亲有硬度的平了我内心所有的脆弱，给了我足够的坚强。（本文略有改动）8、全文，为什么说

7、“母爱”有“硬度”？9、赏析下列句子她种的菜总是比别人家的高出半指，她养的猪总是比别人家的膘肥体壮，她织的衣服总是比别人家的光鲜3汇聚名校名师，奉献精品，打造不一样的教育！亮丽。10、分析下列语句的描写方法及作用。“母亲高高地扬着家法， 训斥我、恐吓我说：“丫头，你念不好书，就甭想吃饭，甭想整天疯跑，将来我就嫁到大山深处去。”11、如何理解“总是不敢离她的怀抱很近，怕她坚硬的壳刺伤了身体。”的含义？来源 科网12、最后一段有什么作用?13、你如何文中母亲的教育方法？（二）议阅读让优秀成为一种习惯每个人的人生不同，生活态度自然就不同。打算把置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得

8、不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。优秀习惯的养成是

9、一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的，那种不费吹灰之力就品学兼4汇聚名校名师，奉献精品，打造不一样的教育！优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目。道理很简单，你是你，你不是。你我遍地都是，只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把当特例，聪明人只知道下笨功夫。因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为于优秀，别人可以睡的懒觉不能睡，别人可以敷衍的责任不能推，别人可以的工作不能躲，别人可以心安理事情了。优秀是一种酵母