2022中学教师资格证《综合素质》基础试题1完整篇.doc

1、2022中学老师资格证综合素质根底试题1完好篇20 中学老师资格证综合素质根底试题?20 中学老师资格证综合素质根底试题一 ?一、单项选择题(本大题共 29 小题，每题 2 分，共 58 分)在每题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多项选择或未选均无分。1.加强师德建立是具有社会意义的重要工程，是贯彻( )的现实需要。A.依法治国 ?B.以德治国 ?C.以人为本 ?D.平衡开展 ?2.( )是全体教育工作者的根本信念。A.以人为本 ?B.开展素质 ?C.进步才能 ?D.实现自我价值 ?3.某市教育局在老师中随机调查，问：“您热爱学生吗?”90以上的老师都答复“是”。而当问他们所教的

2、学生“你体会到老师对你的爱了吗”时，答复“体会到”的学生仅占?l4。这说明( )。A.老师缺乏爱心 ?B.老师尚不具有崇高的道德境界 ?C.老师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 ?D.老师对自己太自信 ?4.老师角色扮演的先决条件是( )。A.老师角色认知 ?B.老师角色体验 ?C.老师角色期待 ?D.以上答案都不正确 ?5.中华人民共和国未成年人保护法规定，对违法犯罪的未成年人坚持( )的原那么。?A.教育为主、惩罚为辅 ?B.惩罚为主、教育为辅 ?C.教育与惩罚并重 ?D.开除学籍 ?6.老师职业道德修养的根本原那么不包括( )。A.坚持知与行的统一 ?B.坚持动机和效果的统一 ?C.坚持继

3、承和创新相结合 ?D.确立可行目的，坚持不懈努力 ?7.被撤销老师资格的老师，自撤销之日起( )内不得重新申请认定老师资格。A.1 年 ?B.2 年 ?C.3 年 ?D.5 年 ?8.以下情形中，老师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解 ?聘?( ) ?A.成心不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的 ?B.体罚学生，经教育不改的 ?C.与同事相处不够融洽的 ?D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的 ?9.曾提醒老师示范角色的特点，并指出“老师的职业是用自己的典范教育学生”的人是( )。A.乌申斯基 ?B.夸美纽斯 ?C.赫尔巴特 ?D.杜威 ?10.学生在学校学习的特

4、殊性在于学生的个体认识始终是在( )的指导下进展的。A.教育方针 ?B.教育策略 ?C.学习理念 ?D.老师 ?11.创造了“长袜子皮皮”形象的儿童文学作家是( )。A.郑渊洁 ?B.洪汛涛 ?C.罗大里 ?D.林格伦 ?12.以下作品、作家、时代(国别)及体裁对应正确的一项为哪一项( )。A.秋浦歌杜牧唐代诗歌 ?B.北京人曹禺现代话剧 ?C.哈姆莱特莎士比亚英国小说 ?D.欧根bull;奥涅金歌德德国诗体小说 ?13.被尊为“花间派”鼻祖的词人是( )。A.温庭筠 ?B.韦庄 ?C.李煜 ?D.柳永 ?14.九章大多数作品的体式是( )。A.论体 ?B.赋体 ?C.骚体 ?D.七体 ?15

5、.以下哪部是我国古代的地理学巨著?( ) ?A.太平广记 ?B.梦溪笔谈 ?C.天工开物 ?D.水经注 ?16.“日”“月”“水”“山”这几个字都是( )字。A.形声 ?B.假借 ?C.会意 ?D.象形 ?17.在中国农虏中，每个月的最后一天叫( )。A.晦日 ?B.望日 ?C.既望 ?D.朔日 ?18.以下表达正确的选项是( )。A.声音在真空中传播的速度最大 ?B.在小房间里说话听不到回声，是因为房间太小，不会有回声 ?C.声音只能在空气中传播 ?D.以上说法都不对 ?19.19 世纪中国的洋务派举办的民用工业和此后的中国民族资产阶级创办的民族工业的一样 ?点是( )。A.都由私人投资举办

6、 ?B.都采用西方先进技术 ?C.经营管理上封建性极浓 ?D.都为适应军事工业需要而举办 ?20.我国著名民间音乐家阿炳，原名华彦钧，他自幼生活在当时社会的最底层，但他热爱音 ?乐，勤学苦练，留下了听松龙船等传世佳作。特别是二胡曲二泉映月，其深入 ?地展示了他身处困境而对光明和将来的憧憬与向往。这说明：一个人的潜能是宏大的; ?谋事在人，成事在天，要看个人运气;身处逆境，不能怨天尤人、自暴自弃，要自强不息; ?胜者王侯，败者寇。A. ?B. ?C. ?D. ?21.三江自然保护区是我国新建的最大的自然保护区。其所指的三江是以下哪三条江河 ?的头?( ) ?A.长江、黄河、澜沧江 ?B.长江、黄

7、河、珠江 ?C.长江、黄河、松花江 ?D.长江、淮河、珠江 ?22.描写过年风俗的古诗“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”中，“新桃”指的是( )。A.新颖的桃子 ?B.桃色的新衣 ?C.桃木制作的新门神 ?D.绘有寿桃的新年画 ?23.以下关于不可见光的说法中，正确的选项是( )。A.靠近光谱中红光的不可见光是紫外线 ?B.紫外线可以诊断疾病 ?C.可以用红外线来遥控电视 ?D.红外线可以帮助人体合成维生素 D，促进身体对钙的吸收 ?24.亚非国家第一次在没有西方殖民国家参加的情况下自行召开的会议是( )。A.第一次不结盟国家和政府首脑会议 ?B.万隆会议 ?C.六方会谈 ?D.维也纳会议 ?

8、25.射出去的子弹头是直着飞行还是旋转飞行?( ) ?A.直着飞行 ?B.旋转飞行 ?C.先旋转飞行后直着飞行 ?D.先直着飞行后旋转飞行 ?26.在我国历史上有“书圣”之称的是( )。A.王羲之 ?B.王献之 ?C.米芾 ?D.怀素 ?27.假如没有达尔文、马可尼等讲师的新科技观的涌现，就不会产生世界上第一部科幻小说;假如没有广义相对论、量子力学的开展，就不会迎来科幻小说的黄金时代;假如没有原子物理、太空科学的开展，就不会有灾难科幻作品或空间探险小说。这段话的主要意思是(?)。A.科幻小说对科学的开展起了强大的推动作用 ?B.科幻小说的开展依赖于科技的进步 ?C.科幻小说被用来形象地描绘科学

9、发现 ?D.科幻文学与科学互相促进，共同开展 ?28.计算机根据运算速度、存储才能、功能强弱、配套设备等因素可划分为( )。A.台式计算机、便携式计算机、膝上型计算机 ?B.电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机 ?C.巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机 ?D.8 位机、16 位机、32 位机、64 位机 ?29.某人到超市购物要买鸡蛋或肉，有以下四种假设：买了鸡蛋要买西红柿;买了西红柿就不能买肉;买肉必须买萝卜;买萝卜必须买西红柿。据此不可能推出的是(?)。A.最后有鸡蛋 ?B.最后一定买西红柿 ?C.最后可能买肉 ?D.不能同时买鸡蛋和肉 ?二、材料分析p 题(本大题共 3 小题，

10、每题 14 分，共 42 分) ?30.材料 ?以下是一封学生的信：“老师，还记得小天吗?我至今不明白他在什么地方得罪了你，难道只因为他家杀了猪没有送你一些肉吗?那次，小天感冒了，吃了药之后上课犯困，你就借题发挥，在寒风凛冽的冬天，让小天去外面罚站。后来，小天重感冒住院一个星期，你却没有一点愧疚之意，竟然说，这样不守纪律的学生就该给他点教训。小天的父亲来到学校，给你带来了几枝参，你终于笑逐颜开，不再难为小天了评三好学生了，被评上的人能被保送上重点学校。你频繁地家访，在经过吃吃喝喝的比拟之后，决定推荐小勇。尽管他是班里 ?后几名的学生，并且常违背校规校纪，是纪检专栏上的“常驻代表”老师，请你不要

11、再滥用你的权利了，还我们一方净土吧!”问题：(1)请分析p 此例中老师的主要问题及其危害。(7?分) ?(2)对于学生“犯困”和班级“评三好”这样的事，作为老师，你认为应怎样对待?(7 分) ?31.材料 ?王丽是一名 15 岁的初中生，她的学习成绩很差，对学习也提不起兴趣，总觉得自己不是读书的料，就想退学到一家餐馆去打工赚钱。?问题：你认为王丽是否可以退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进展说明。(14 分) ?32.阅读下面材料，答复以下问题。祈求 ?我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种枯燥湛蓝的天空下，苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上挥毫泼墨

12、。长城上的风扬起老人的白发，煽动每一个人的衣襟。他展开那面墨汁未干的鹰旗。雄鹰起伏振翅，直欲破空而上。阳光普照群山，也照在猎猎作响的鹰旗上。一瞬间，我突然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕，一种沉淀、压抑已久的力量猛烈爆发：天空、阳光、长城、老人、长风、鹰。那不是我第一次见到鹰，却是第一次为鹰震撼。后来一个偶尔的时机我在峭壁上看到了鹰的巢穴。那只是一个粗陋的石坑随意地搭上几根粗树枝，其余一无所有。它深深地印在我的脑海里。后来又看到南方一种色彩艳丽的织鸟精致 ?而温暖平安的巢时，我想到了北方的鹰。不知为什么，我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量。我明白鹰不需要巢穴，它从不躲避风雨。它是天地间飞翔

13、的精灵，傲慢、敏锐、凶猛、无畏，永不留恋巢穴的温暖与安乐。我带一身风尘回到家乡，听说公园里来了个动物展览团。我想起了鹰，于是我去了。从羽毛的颜色和体形可以看出：那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。鹰架距我不到?3 米。那只苍老的鹰的羽毛零乱而支楞突兀，腿上有一根粗大的铁链，它埋头翅间。那只年轻的鹰目光迟滞，仿佛在看什么，又什么也没看到。一个小孩，突然放肆地把手中的香蕉扔向那只埋头的鹰，他一定不知道他做了一件多么愚蠢的事，因为他还在得意地笑。那只鹰猛地昂起了头，有力的颈部弯曲成了一个矫健而凶猛的 ?弧度。我看到它眼中凌厉地闪过什么，它闪电般地直掠下来。然而那缺乏 1?米的铁链狠狠地拽住了它，它猛

14、然回坠，被倒吊在高高的鹰架上，晃来晃去，那只年轻的鹰展了展翅以便站稳，它 ?冷漠地看了看脚下的同伴，又把茫然的目光投向远方。那个被吓呆的小孩这时才清醒过来，悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去，又嘿嘿 ?地笑起来，一边捡石块，一边大声地骂。那只苍老的鹰耸着翅，挣扎着，发出一串消沉鸣音。它的声音在颤抖。我清楚地感到一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头。我拦住那个小孩， ?叫他滚。鹰渐渐停顿了挣扎，静静地倒吊在高高的鹰架下。利爪笔直地伸向天空-那里曾是它的家园、梦想、荣耀和骄傲。四下沉闷，天地间只有蝉在不停地叫。我不知道鹰是否会流泪。那夜我在山顶坐了很久，天上有月，月旁有星;山上有风，山下有楼。

15、我在山顶大梦一场，一颗泪珠从天上落到我的手上。清晨我再去看那两只鹰的时候，苍老的鹰仍然倒吊着，刚刚死去。喂鹰的人说，野生的鹰是没法养活的-它不吃东西。他告诉我那只年轻的鹰是人工孵化的。天空是蓝色的，一切都很安静。我想起北方的天空、阳光和煽动衣襟的长风，想起伤痕累累的长城上那面猎猎的鹰旗。我不知道那只年轻的鹰在寻找什么，但我想那一定是一只被束缚 ?的鹰对祖先血脉相承的东西的渴求-虽然它一生未曾飞翔。我知道鹰的灵魂在天上。我祈求世上仁慈的人们，给鹰一颗高飞的心，让高飞的灵魂永不沉沦。问题：(1)散文开篇，作者选择“长城”这个特定的场景，有什么用意?(6?分)(2)看到小孩欺辱苍老的鹰以及鹰的痛苦和

16、无奈，作者为什么会感到“一种苍白而强烈的悲 ?怆冷冷地漫过心头”?(8 分) ?三、写作题(50 分) ?33.阅读下面的材料，根据要求写作。老师的宽容，像春风化雨润物细无声，其气氛比起疾风骤雨更见效。她可以净化学生的心灵，创造出宽松和谐的课堂气氛，促使学生无拘无束，更好地发挥创造力。老师宽容地对待自己的学生时，就是科学地对待教育过程。正如陶行知先生说的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑里有爱迪生。” ?请以“宽容”为话题，写一篇文章。要求：1000 字以上，题目自拟，体裁不限(诗歌除外)，条理明晰，语言通顺。参考答案及解析 ?【解析】老师以自己的道德风范直接影响学生，再通过学生

17、向社会扩散，推进社会道德风气的进步。所以，加强师德建立是具有社会意义的重要工程，是贯彻以德治国的现实需要。【解析】新课改理念告诉我们，要坚持以人为本，育人为本。“一切为了学生， ?为了一切学生，为了学生的一切”应当成为每个教育工作者的根本信念。【解析】老师要深切地关心和保护学生，但是爱并不是停留在口头上的，老师要在实际行动中表达出对学生的爱。假如老师付出了很多+努力，但是学生并没有体会到，重要的一点原因就是老师没有高超的沟通才能，缺乏适宜的表达情感的技巧。【解析】角色认知是指角色扮演者对有关角色的社会地位、作用及行为标准的实际认识和对社会其他角色关系的认识。任何一种角色行为只有在角色认知非常明

18、晰的情况 ?下才能很好地扮演角色。角色认知是角色扮演的先决条件，一个人能否成功地扮演各种角色，取决于他对角色的认知程度。【解析】中华人民共和国未成年人保护法第 54?条规定：“对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原那么。” ?【解析】老师职业道德修养的根本原那么有：坚持知与行的统一;坚持动机和效果的统一;坚持自律与他律的统一;坚持个人与社会相结合;坚持继承与创新相结合。【解析】老师资格条例第 19?条规定：“有以下情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其老师资格：(一)弄虚作假、骗取老师资格的;(二)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销老师资格的

19、，自撤销之日起?5 年内不得重新申请认定老师资格，其老师资格证书由级以上人民政府教育行政部门收缴。” ?【解析】中华人民共和国老师法第 37?条规定：“老师有以下情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)成心不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。老师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的， ?依法追究刑事责任。” ?【解析】教育家夸美纽斯提出，老师的职业是用自己的典范教育学生。这提醒了老师示范角色的特点。【解析】学生在学校学习的特殊性表如今：(1)学生以学习为

20、主要任务;(2)学生在老师的指导下学习;(3)学生所参加的是一种标准性的学习。【解析】长袜子皮皮是瑞典儿童文学作家阿斯特里德bull;林格伦的童话代表作之一。她在 1945?年步入儿童文坛就标志着世纪儿童-皮皮已经诞生。1958 年，林格伦获“安徒生金质奖章”。【解析】A 项，秋浦歌的作者应为李白，C 项，哈姆莱特是戏剧，D ?项，欧根bull;奥涅金的作者是俄国的普希金。【解析】温庭筠在创造词的意境上表现出了出色的才能。他擅长选择富有特征 ?的景物构成艺术境界，表现人物的情思。温庭筠在词方面的探究有助于词的艺术特征的形成， ?对词的开展有一定的推动作用。但温庭筠的词的题材偏于闺情，表现也过于

21、柔弱，对词句过 ?于雕琢，给后来词人带来了消极的影响，所谓花间词派正是在这种影响下形成的。【解析】九章是屈原楚辞的代表作品，是一组诗，采用的体式是“骚体”。骚体是古典文学体裁的一种。起于战国时楚国，以大诗人屈原所作离骚为代表，并因此而得名。这类作品富于抒情成分和浪漫气息;篇幅较长，形式也较自由;多用“兮”字以助语势。【点拨】此题主要考察考生对屈原相关知识的掌握程度。屈原是我国东周战国时期伟大的爱国诗人，中国古代浪漫诗歌的奠基者。他写下许多不朽的诗篇，并在楚国民歌的根底上创造了新的诗歌体裁-楚辞，主要代表作品有离骚九章九歌等。【解析】太平广记是宋代人编撰的一部书籍，取材于汉代至宋初的野史小说及释

22、藏、道经等以小说为主的杂著，属于类书。梦溪笔谈是北宋沈括所著的笔记体著作，收录了沈括一生的所见所闻和见解。属于笔记类。天工开物是世界上第一部关于农业和手工业消费的综合性著作，是中国古代一部综合性的科技著作，作者是明朝科学家宋应星。水经注为?6?世纪北魏郦道元所著，是我国古代较完好的一部以记载河道水系为主的综合性地理著作，全面而系统地介绍了水道所流经地区的自然地理和经济地理等诸方面内容，是一部历史、地理、文学价值都很高的综合性地理著作。?【解析】汉字的造字方法主要有象形、指事、会意和形声四种。题干中的四个字都是根据汉字所指的事物的本来形态而创造的，属于象形字。【点拨】象形、指事、会意和形声是主要

23、的汉字造字法。前两者属于独体造字法，后两者属于合体造字法。【解析】在中国的农历历法中，每个月的第一天为朔日，十五为望日，十六为既望，最后一天为晦日。?秒，声音与回声时间不超过 0.1 秒的话，人是分辨不出来的，小房间里回音经过的路程很短，在 0.1 秒内，B 项错误。声音在固、液、气态中都可传播，C?项错误。?【解析】洋务派举办的民用工业和此后的民族资产阶级在经营管理上具有很强的封建性。【解析】阿炳成为音乐家的经历告诉我们，人具有极大的潜能，只要充满信心，专心研究，就可以在逆境中克制困难，获得成就。【解析】三江是长江、黄河、澜沧江的发地。【解析】桃符，指旧时门旁所设的两个桃木板，画着神荼、郁垒

24、二神，据说有镇邪的效用。新桃换旧符的意思就是更换桃符。【解析】靠近光谱中紫光的不可见光是紫外线;紫外线可以杀菌，但不能诊断疾病;紫外线可以帮助人体合成维生素 D，促进身体对钙的吸收。【解析】1955 年 4 月 18 日，29?个亚非国家和地区的政府代表在印度尼西亚万隆召开亚非会议，本次会议也称万隆会议。这是亚非国家第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议。【解析】枪膛内有膛线，膛线是一圈一圈螺旋状的，子弹在枪膛内高速运行，出膛后以极高的速度旋转前进。【解析】王羲之，东晋书法家，有“书圣”之称，他所书的行楷兰亭序最具有代表性。其子王献之书法亦佳，世人合称为“二王”。【

25、点拨】此题选项所给出的四位都是我国著名书法家。王羲之、王献之都是东晋书法家，王羲之被后人尊称为“书圣”，王献之被后人尊称为“小圣”，二人又被并称为ls;ls;二王”;米芾，北宋书法家，被人称为ls;ls;米颠”，是“宋四家”之一;怀素，唐朝书法家，与唐代另一草书家张旭齐名，人称“张颠素狂”或“颠张醉素”。【解析】文段讲了不同阶段科学技术的开展对科幻小说开展的影响，因此文段要表达的意思为科幻小说的开展依赖于科技的进步。【解析】根据计算机的运算速度、存储才能、功能强弱、配套设备等，可划分为巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机;据所采用的电子元器件的不同，可分为电子管计算机、晶体管计算机和集成电路

26、计算机;微型计算机按字长划分，可分为?8 位机、16 位机、32 位机、64 位机;微型计算机按体积大小划分，又可分为台式计算机、便携式计算机、膝上型计算机。【解析】买了鸡蛋要买西红柿，买肉必须买萝卜，买萝卜必须买西红柿。无论是买鸡蛋还是买肉，最后都会买西红柿。但是西红柿和肉不能同时存在，鸡蛋和肉不能同时存在。所以不会买肉，会买鸡蛋。二、材料分析p 题 ?30.(1)【答案要点】这一材料中，该老师的主要问题是为师不廉，执教不公，体罚学生，缺乏师德。主要危害在于：从学生方面看，损害了学生的身心，令学生对老师失去了信心，可能导致学生心灵的污染;从老师方面看，扭曲了师生关系，损害了教育行风。(2)【

27、答案要点】假如学生在课堂上“犯困”，应该进展询问和理解，查明原因后予以关心，假如是因为学生生病仍然坚持上课要进展表扬;假如因为学生对教学内容不感兴趣，就要进步学生的兴趣，针对性地进展辅导，同时要进展自我反思，进步自身的教学才能。班级评三好学生，不能老师一个人说了算，应做到公正、公开，按照民主程序，可以让学生互相推荐，也可以毛遂自荐，老师要确定一系列指标，从各方面对学生进展评价。31.【答案要点】王丽暂时还不能去打工。为保护未成年人的身心安康，国务院公布了制止使用童工规定，制止用人单位招用不满 ?16 周岁的未成年人。根据规定，包括国家机关、社会团体、企事业单位、民办非企业单位、个体工商户在内的

28、用人单位，均不得招用不满 16?周岁的未成年人，也就是童工;同时制止任何单位或个人为不满 16 周岁的未成年人介绍就业，制止不满 16 周岁的未成年人开业从事个体经营活动。不满 16?周岁的未成年人的父母或其他监护人有义务其不被用人单位非法招用。另外，王丽还是初中生，还未完成九年义务教育。根据中华人民共和国义务教育法第?4 条的规定：“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等承受义务教育的权利，并履行承受义务教育的义务。”因此，她必须继续学习，直到完成九年义务教育。【点拨】这那么材料较短，考生应抓住其中的关键点答题。关键点之一：年龄

29、。王丽不满 16?周岁，而她想到餐馆打工，这违背了我国制止使用童工规定。关键点之二：年级。王丽是初中生，还没有完成九年义务教育，假如她退学，那么违背了中华人民共和国义务教育法。考生在答题时，一定要答复全面，抓住重点。32.(1)【答案要点】长城，是中华民族的象征，这个场景中，特定的景物使作者产生由鹰及人及民族的联想，使作者产生内心的震撼，这震撼不仅仅是对于鹰，更是对于中国人、中华民族鹰一般的爆发的力量和奋飞冲天的豪迈气概的深入感受。(2)【答案要点】苍白、强烈、冷冷，形容作者悲怆之深：一方面，愚昧(无知)竟然会使人变得如此残忍;另一方面，苍老的鹰，这傲慢、凶猛的生灵，却被铁链锁住无法高飞，且当尊严受到冒犯时却无法还击。这里，有对愚昧者的怨愤，也有对奋飞者厄运的同情。三、写作题 ?33.【参考例文】要有海