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文档简介
1、 实验、练习使用打点计时器研究匀变速直线运动【同步达纲练习】1.在做完练习使用打点计时器的实验后,关于打点计时器打点时间间隔的长短,三位同学各自发表了自己的看法,其中正确的是( )A.电源电压越高,打点计时器通过的电流越强,计时器打点速度就会越快,每打两个点的时间间隔就会越短B.手拉纸带速度越大,纸带运动越快,计时器打点速度就会越快,每打两个点所需时间间隔就会越短C.打点计时器每打两个点的时间间隔由电源的频率决定,与电源电压的高低和纸带的运动速度的大小无关D.以上都不对2.接通电源与让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的时间关系应当是( )A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,
2、后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以3.当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点痕说法中,哪些是正确的?( )A.点痕记录了物体运动的时间B.点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C.点在纸带上的分布情况,反映了物体的质量和形状D.纸带上点痕的分布情况,反映物体的运动情况4.某同学利用打点计时器测定做匀加速直线运动的小车的加速度,打点后得到的纸带舍去前面比较密集的点,从O点开始每隔两点取一个记数点:O、A、B、C、D,量得OA1.30cm,OB3.10cm,OC5.38cm,OD8.17cm,则小车的加速度a m/s2.5
3、. 下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一列点,图中所标的是每隔5个点所取的记数点,但第3个记数点M没有画出,则该物体运动的加速度为 .BM间的距离约为 m.6.在下列给出的器材中,选出本实验中所需的器材填在横线(填编号):打点计时器 天平 低压交流电源 低压直流电源 细绳和纸带 钩码和小车 秒表 一端有滑轮的长木板 刻度尺选出的器材有 .7.某同学在用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度时,得到了如下图所示的纸带,从O点开始,每隔两个计时点取一个记数点,则每两个相邻记数点间的时间间隔为 s,测得OA3.20cm,DE9.72cm,则物体运动的加速度为
4、m/s2.11.40cm,s21.90cm,s32.38cm,s42.88cm,s53.39cm,s63.87cm.(1)在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为:v1cm/s,v2 cm/s,v3 cm/s,v4 cm/s,v5 cm/s.(2)作出速度-时间图像,并由图像求出小车的加速度acm/s2.【素质优化训练】1. 如下图,是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带,从O点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s15.18cm,S24.40cm,s33.62cm,s42.78cm,s52.00cm,s61.22cm.(1)相邻两记数点间的时间间隔为 s.(2)物体的加速度大小a m/s2,方向 (填AB或BA).(3)打点计时器打记数点3时,物体的速度大小v3 m/s,方向 (同上).2.用打点计时器研究匀变速直线运动时的主要步骤有:A.把打点计时器固定在长木板的一端,接好电路;B.把小车停在靠近打点计时器时,接通电源后开启小车;C.换上纸带,重复三次,选择一条较理想的纸带;D.把一条细绳系在小车上,细绳跨过定滑轮挂上砝码,把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车后面;E.断开电源,取下纸带.合理的
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