基层中医院护理人员的现状与对策

1、基层中医院护理人员的现状与对策         【摘要】  根据基层中医院护理人员的现状，探讨提高护理人员中医知识，推进中医护理的发展和中医护理现代化的对策。 【关键词】  中医护理 护理培训 辨证施护中医一贯重视护理，早在黄帝内经中就较为系统地论述了中医护理的各个方面，包括精神修养、个人卫生、环境卫生、饮食护理与禁忌及用药护理等方面的内容。中医护理是中医临床工作中不可或缺的一部分，是中医医院护士的职责，但是现阶段，基层中医院护理人员存在着诸多问题，如何运用中医护理理论，发挥中医护理特色优势，提

2、高临床护理质量，已经成为中医护理发展的首要问题之一。因此，我院对护士中医知识现状进行分析并提出相应对策，现报告如下。1  现状   护理人员不足。基层中医院较人民医院起步晚，规模也相对较小，经济效益较差，少数护士不安心工作，不愿在发展相对滞后的中医院，改行跳槽，现有的护理人员明显少于卫生行政部门规定的人员编制要求。   中医护理专业人员紧缺。中医护理教育事业正在迅速发展，多层次，多渠道、多形式的中医护理教育体系正在逐步形成，但进入基层中医院的专业人才很少，我院中医专业护士占护士总数的 10%。   中医护理技术操作不到位。中

3、医院护士不仅要掌握西医操作，还要掌握中医护理技术操作，由于实际工作中，很多操作如针灸、推拿、拔罐、刮痧等由医生实施，护士为考试而学习训练，学而不用。2  对策   进行中医知识测试并请浙江中医药大学教授讲课2次/月，学期5年，内容中医学概论、中国医学史，要求参与率为90%，年底进行考试，作为年终考核内容。   有计划选派业务骨干到上级中医院进修学习及各类短期学习，回院后提交学习心得，并组织授课提出护理工作设想，达到以点带面、全面提高的目的。   严把新入院护士上岗培训，护理方面着重护理安全制度，中医护理常规、操作规范学习，学

4、习结束进行理论、操作考试，合格者方可上岗。   加强低年资护士培训，分轮转期1年及工作前3年，对其提出不同的要求，科室护士长进行考核，每月书写中医护理病例1份、中医护理操作1项，要求自学中医基础理论知识，书写读书心得1篇/月。   邀请院内针灸科、推拿科医师授课，进行针灸、拨罐、按摩、刮痧等传统中医护理技术的理论讲课、操作培训，并分批去针灸科、推拿科实习。   制定各科年度开展的中医操作项目，并登记实施情况，进行经济效益分析，作为护士长、责任护士业绩考评之一，以完善的监督体系促进基层中医院中医护理的发展。  

5、60;      【摘要】  根据基层中医院护理人员的现状，探讨提高护理人员中医知识，推进中医护理的发展和中医护理现代化的对策。 【关键词】  中医护理 护理培训 辨证施护中医一贯重视护理，早在黄帝内经中就较为系统地论述了中医护理的各个方面，包括精神修养、个人卫生、环境卫生、饮食护理与禁忌及用药护理等方面的内容。中医护理是中医临床工作中不可或缺的一部分，是中医医院护士的职责，但是现阶段，基层中医院护理人员存在着诸多问题，如何运用中医护理理论，发挥中医护理特色优势，提高临床护理质量，已经成为中医护理发展的首要问题之一。因此，我

6、院对护士中医知识现状进行分析并提出相应对策，现报告如下。1  现状   护理人员不足。基层中医院较人民医院起步晚，规模也相对较小，经济效益较差，少数护士不安心工作，不愿在发展相对滞后的中医院，改行跳槽，现有的护理人员明显少于卫生行政部门规定的人员编制要求。   中医护理专业人员紧缺。中医护理教育事业正在迅速发展，多层次，多渠道、多形式的中医护理教育体系正在逐步形成，但进入基层中医院的专业人才很少，我院中医专业护士占护士总数的 10%。   中医护理技术操作不到位。中医院护士不仅要掌握西医操作，还要掌握中医护理技术操作，由于实

7、际工作中，很多操作如针灸、推拿、拔罐、刮痧等由医生实施，护士为考试而学习训练，学而不用。2  对策   进行中医知识测试并请浙江中医药大学教授讲课2次/月，学期5年，内容中医学概论、中国医学史，要求参与率为90%，年底进行考试，作为年终考核内容。   有计划选派业务骨干到上级中医院进修学习及各类短期学习，回院后提交学习心得，并组织授课提出护理工作设想，达到以点带面、全面提高的目的。   严把新入院护士上岗培训，护理方面着重护理安全制度，中医护理常规、操作规范学习，学习结束进行理论、操作考试，合格者方可上岗。   加强低年资护士培训，分轮转期1年及工作前3年，对其提出不同的要求，科室护士长进行考核，每月书写中医护理病例1份、中医护理操作1项，要求自学中医基础理论知识，书写读书心得1篇/月。   邀请院内针灸科、推拿科医师授课，进行针灸、拨罐、按摩、刮痧等传统