苏教版小学科学四年级上册《我们是怎样听到声音的》

1、1.声音是怎样产生的？声音是怎样产生的？声音是由物体振动产生的。2.声音是怎样传播的声音是怎样传播的?声音是通过气体、固体、液体向四周传播的。我们生活的世界充满了各种丰富多彩的我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么器官听到声声音，人们凭借人体的什么器官听到声音呢？音呢？人靠耳朵听声音，那么耳朵通过什么途人靠耳朵听声音，那么耳朵通过什么途径来感知声音？径来感知声音？想一想：耳朵的构造是怎样的呢？想一想：耳朵的构造是怎样的呢？你了解你了解互相观察互相观察以小组为单位，以小组为单位，猜一猜猜一猜，耳朵的，耳朵的结构结构。一、一、 了解耳朵的结构了解耳朵的结构？耳廓外耳道鼓膜听小骨

2、耳蜗听神经声音三、听觉形成的过程三、听觉形成的过程耳廓耳廓外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听神经听神经声源声源声波由耳廓收集声波由耳廓收集引起听小骨振动引起听小骨振动大脑大脑引起鼓膜振动引起鼓膜振动 传给耳蜗引起淋巴液振动传给耳蜗引起淋巴液振动听觉神经听觉神经 耳廓耳廓 外耳道外耳道 鼓膜鼓膜 听小骨听小骨 耳蜗耳蜗 听神经听神经（）耳的各部分功能：耳的各部分功能：耳廓耳廓-外耳道外耳道-鼓膜鼓膜 -听小骨听小骨-耳蜗耳蜗-听神经听神经-收集声波收集声波传递声波传递声波产生振动产生振动传递振动传递振动把声音信号报告给大把声音信号报告给大脑脑外耳外耳中耳中耳内耳内耳把振动变成大脑能接把振

3、动变成大脑能接收的信号收的信号什么是噪声？什么是噪声？噪声是听起来不舒服的声音。汽车的喇叭声、纺织机器的轰鸣声、轮船的汽笛声等，都可能让人听着不舒服；有些人爱听的摇滚乐，对一些喜欢安静的人来说，就是噪声。长期遭受噪声侵扰，人就容易得病。噪声和废气、废水一样，已被列为主要的环境污染之一。 家居噪音家居噪音噪声的防治噪声的防治即即使用使用吸音材料吸音材料，尽量尽量减小减小物体的物体的振动振动。如：改造噪声大的机器或换用噪声小的机器，在内如：改造噪声大的机器或换用噪声小的机器，在内燃机排气管上加消声器。燃机排气管上加消声器。 即想办法分散和吸收传来的噪声。即想办法分散和吸收传来的噪声。如：在噪音直线

4、传播过程中，如：在噪音直线传播过程中，增加障碍物增加障碍物。 对某些噪声来源我们无法从根本上减弱，对某些噪声来源我们无法从根本上减弱，只好从自身想办法来解决。为了自己能够正常工作、学习只好从自身想办法来解决。为了自己能够正常工作、学习和休息，当噪声不可避免时，可和休息，当噪声不可避免时，可配戴耳朵保护器配戴耳朵保护器，如耳套、，如耳套、耳塞或在耳孔中塞一小团棉花等。耳塞或在耳孔中塞一小团棉花等。 听觉保护常识听觉保护常识 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免

5、弄伤耳膜，应尽快求医。尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。诊治。3、什么是耳聋？1）在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人都会

6、失去听觉，导致耳聋。2）神经性耳聋和非神经性耳聋 （1）由于听觉神经损坏而导致的耳聋为神经性耳聋 ，神经性耳聋不能治愈 。（2）由于声音的传导发生了障碍（如鼓膜、听小骨损坏）而导致的耳聋为非神经性耳聋 ，非神经性耳聋可以治愈.。3 3. .什么是耳聋？什么是耳聋？（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏）， （1）由于听觉神经损坏而导致的耳聋为神经性耳聋 ，神经性耳聋不能治愈 。（2）由于声音的传导发生了障碍（如鼓膜、听小骨损坏）而导致的耳聋为非神经性耳聋 ，非神经性耳聋可以治愈。声音声音了解人耳各部分的作用了解人耳各部分的作用顺序顺序 作用作用耳廓耳廓外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听神经听神经产生振动产