教研室老师述职报告.doc

1、教研室老师述职报告篇一：教研室主任 述职报告个人述职报告尊敬的各位指导：大家好！一年来，在学校指导的关心和指导下，在全体老师的大力支持和帮助下，本人认认真真履行职责，扎扎实实做好工作，认真完成了学校的教育教学和教育科研工作，下面就一年来的工作汇报如下：一、坚持学习，不断进步自身素质和才能工作中，我时时刻刻严格要求自己，全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，遵守老师职业道德标准，为做好本职工作奠定了坚实的思想政治根底。积极参加各级业务培训和继续教育学习，认真学习教育理论和业务知识，在工作理论中不断总结，不断积累工作经历，以不断进步自己的业务素质和业务才能。同时以岗位职责作为工作标准，时刻对自己的本

2、职工作进展对照，进展深化地反思。二、明确岗位职责，开展形式多样的教学研究活动促老师开展作为学校主抓教学研究任务的指导，首要的任务是明确自身职责，明白教学研究的目的和意义，以不断提升学校教学研究程度为目的，开展形式多样的研究活动。本学年，结合我校培养学生阅读习惯，开展有效阅读教学的教研主题，以主题教研活动为主线，我负责组织开展了形式多样的教学研究活动。1.围绕教学研究主题，通过开展集体备课、听课、说课与评课等系列化的研究活动，在各个村小教研组进展常规教研活动的根底上，开展主题研究活动。各校每次教研活动都做到了有时间，有过程，有记录。各教研组结合教研活动的开展，有目的、有意识地培养出了本校的教学骨

3、干。2.利用我镇四个片域校本教研协作体，采取分片独立教研与统一集中教研相结合的方式，开展了主题教学研究活动。通过各片的独立教学研究活动和统一集中教学研究活动的开展，进一步缩小了各校际间的差距，实现了教学研究优势资共享，为老师们搭建了一个展示与交流的平台。围绕教研主题，2022年4月，在各片协作体积极开展研究活动的根底上，将各片协作体集中到中心校，围绕小学语文高段阅读教学组织开展了一次集体研讨活动。这次活动以“理念共享，资共享，方法共享，深化研究”为目的，为老师们创设了一个较为宽阔、宽松的交流气氛。老师通过互相间的交流与专题讲座的业务引领，在活动中交流，在交流中得到了反思，使得他们对高段阅读教学

4、又有了一次全新的认识和感悟。经过老师们一年来的不断深化理论研究，结合自身多年积累的教学经历，他们都撰写了大量的经历材料和论文，我经过整理，将其编辑成册，命名为小学语文高段阅读教学论文集，为进一步进展研究，提供丰富的理论根据。为了细化主题研究活动，促使主题研究活动落到实处，我们结合本镇的校本教研协作体活动，制定了“如何开展有效阅读教学”“低年级学生阅读兴趣的培养”“教学中小学语文阅读才能培养”三个小的专题研究活动，分别由东片、西片、南片三个校本教研协作体承当，并各自组织开展相关活动，为主题研究活动效劳。为了进一步促进主题教学研究活动的开展，激发学生阅读兴趣，培养学生阅读习惯，我们以阅读为目的，开

5、发了合适本校实际的校本课程。以校本课程的开发作为校本教研的另一条有效途径，丰富我校主题研究活动的形式。我校的校本课程快乐阅读已正式进入开发阶段，目前正处在开发过程中。由于工作量较大，人力和时间有限等客观因素，合适低学段使用的教材的第一局部内容已经编辑完成，第二和第三局部内容正在整理编辑中。教研工作中，我坚持与老师们同研究，同进步，共分享，共进步，与老师们一起开展备课、讲课、说课、评课、研课一系列的具有实效性的校本教学研究活动。三、通过多种形式，进步老师的专业才能和业务程度全面施行素质教育，要有一支过得硬的老师队伍。老师是培养人的人，是传道授业解惑者，担负着培养新世纪社会现代化的建立者和接班人的

6、重任。因此，必须注重老师自身素质进步。于是我主要做了以下工作：一是加强老师业务学习，对老师进展业务知识讲座，以不断更新老师的教育理念，增强老师的改革意识。二是结合各片教研协作体活动，通过组织开展备课、上课、说课、评课等系列校本教研活动进步老师的业务才能和教学程度。三是围绕主题教研活动的开展，要求老师结合教研主题，撰写教学研究论文。四是加强教学中老师的反思工作，要求老师每讲授一课，都要对课堂教学情况进展深化的教学反思。由于平时积累的工作经历相对少一些，所以在工作中，处理一些事情的方式和方法还需要改良。今后，我会不断加强学习，进步业务才能。在工作岗位上，大胆创新地开展工作，实在进步自身素质，不断反

7、思与总结，更好地为学校教育教学工作效劳。教研室主任 2022年12月23日篇二：20年度教科室主任述职报告20年度述职报告长沟中学教科室副主任 崔玉伟尊敬的指导：您好！20年度，我除了任职教科室副主任，主持学校教科研工作外，还担任七三班班主任并兼两个班数学教学工作，我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，为老师起到桥梁纽带作用，工作做到尽早考虑，尽早安排，细致施行。现把本年度的岗位任职情况向指导汇报，请批评指正。一、完善科研制度，营造科研气氛。制度建立是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代化的根本要求。本年度，教科室完善制定了一系列教育科研制度，营造了浓重

8、的科研气氛。在制定教科研制度时，我们听取了一线老师的意见，本着减轻老师负担，进步工作效率的原那么，既使老师能脚踏实地的参与教科研工作，又能促进学校教科研工作的提升，促进学校教学质量的进步，使学校教科研工作少了一些形式的东西，多了一点实用性的措施。二、加强“个人课题”研究，标准各级课题过程管理。本学期在抓好课题常规管理工作的同时，做好了个人课题的研究，今年下半学期组织老师申报长沟中学“个人课题”教科研课题，共有十多位老师根据学科教学的重点、热点问题申报个人课题。教科室对所申报的课题进展分层处理，优秀课题科研室精心指导、修改后推荐为区级课题。有的课题合适集体研究，建议作为教研组专题进展研究，其余课

9、题为校级课题。今年是区级优秀个人课题成果评选年，我校有三项个人课题获一等奖。在课题研究过程中，我校实行学校教科室统一管理，按时催促各级课题完成研究任务并上交课题过程材料，使各级课题的研究工作得到了标准，进步了研究效率。三、积极推进新教育实验，构建高效课堂。在积极全面推进新教育实验的同时，我们重点进展了高效课堂的构建，课堂是施行素质教育的主阵地，课堂是以生命活动为本质的，以生命活动为本质就是要求师生“从生命的高度用动态生成的观点对待课堂教学”，“让课堂焕发出生命的活力”，传统的中学课堂教学已不能适应时代开展的要求，为了更好地落实素质教育精神，进一步深化课程改革，最大限度地进步课堂教学的效益，减轻

10、学生的课业负担，我校在全面理论推行任城区教体局倡导的“学案导学”课堂教学形式的根底上，开拓进取，锐意创新。们按照学校指导提出的改革目的，进一步深化开展了课堂教学改革，初步纯化确立了“目的导学、展示提升”为主要特征的课堂教学形式。在形式中，我们还积极开展小组合作学习，加强评价机制的引入，每周评选周优秀组，每月评选月优秀组，同时我们还积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些老师深钻教材，改良教学，取长补短，互相学习的良好场面，与邹城市北宿中学建立友好学校，通过开展各项工作，老师们的讲课才能增强了，学生们也乐学了，成绩也进步了。四、注重反思养成，推广科研

11、成果。推广科研成果是教科室的工作职责。我本着效劳老师、效劳教学的要求，及时把区级以上有关征文、论文竞赛等信息传到达每个老师。我统计了一下，今年我校老师参加区级及以上各类教科研评比，每一次都有所收获，获奖比例占选送文章的80以上。为促进老师专业化开展，开展了一些活动：校专题论文评比交流、“十年我们一起走过”新根底教育征文活动、首届长沟中学案例评比活动等，为老师的专业开展搭建平台。近年来，我校老师对教科研的重视、参与教科研的热情、参加论文、案例评比获奖的数量、质量呈逐年上升趋势，这都是对我工作的支持。五、摆好心态，甘当绿叶。当我还是普通老师的时候，我认为教科室主任的工作就是坐在办公室里看看文章，把

12、评比的信息传递给老师们，把文章上交区教研所就可以了，工作比拟轻松。直到自己从事教科研主任的工作后，才发现那只是学校教科研工作的一小局部，才感到肩上担子的分量。且不说常常为了没有完成的工作而彻夜难眠，也不说为老师修改文章直到江郎才尽，单是心理压力就比拟重，但在工作中我尽量做到三个“决不”：工作上能做减法的，我决不做加法；对老师有利的时机，决不放过；可以为老师提供帮助的，决不退缩。虽然有时得不到老师的理解，但我无怨无悔。教科研的工作琐碎而繁杂，有时为了设计一个课题施行方案需要翻阅大量的文献资料，进展多方面大的调查分析p ，没有两个星期的辛苦劳作根本就完成不了。作为科研主任，除了自己执教的学科以外，

13、还得掌握学校管理、其它各门学科的知识，对个人要求比拟高，为了不断地提升自己的素养，必须不断充电，不断学习。本学期，我参加区科研培训，聆听教育专家对国际教育形势的分析p ，理解教科研的热点问题，虽然要付出大量的时间和精力，但是，感觉收获颇丰。六、做好学科教学工作作为一名初中数学老师，除了上好每周十节课之外，面对新形势、新要求、新观念，我认真学习教育理论，及时更新教育理念。两次去金乡参加科研主任培训班学习，屡次聆听专家讲座，积极参加校本培训，还注意从书本中汲取营养。在这种思想的指引下，我努力探究，大胆尝试，逐渐探究出了一套合适自己教学的方法。我积极研究教材教法，落实教学五环节，结合新课程标准，根据

14、本班学生详细情况既备教案又备学案，课堂上运用多媒体课件创设情景，努力把课上得生动有趣。在教学中我能“活”字领先，不拘一格，所以受到了同学们的喜欢和欢送。篇三：学校教研室副主任个人述职报告学校教研室主任个人述职报告尊敬的尹校长、各位指导、老师们：你们好！春节将至，首先祝大家假期愉快，好运多多！即将过去的一个学期，是我们收获的一个学期，也是我们阔步前进的一个学期。在教育局的英明指引和各位指导的大力支持、全体老师的积极配合下，教科室各项工作有序开展，现述职如下，敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的我始终认为，师德是每一名老师必备的最根本的素质，是为人之师最起码的道德准那么。因此，我不断加强自身修

15、养，努力学习各种教育法规和教育著作，竭力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以欣赏的目光和中肯的鼓励来教诲学生。我不敢把我想象得很伟大，但我应是称职的无愧于老师所应具有的道德品质要求的。我认为老师更像是辛勤的园丁，而不是工程师或蜡烛；工程师制造出的是工业品，工业品有很多废品，且有统一的标准，而每个学生各不一样，学生不应是工业品，如是，说明我们教育的失败；蜡烛悲伤得牺牲了自己，是流着泪是悲伤的，老师在付出的同时，应是收获和充实自己的过程，是快乐的，不能让自己进步的教学行为也是不能让别人受益的，是虚伪的教育。只有园丁，漫步于没有污染的花园，修枝剪叶，呵护幼苗茁壮成长，既工作着又快乐着。我把我想象是

16、一名朴实而勤劳的园丁。一个老师假如不快乐，他的学生的日子也不好过。本学期，我担任高二年级四个班的化学教学工作，在教学中，我认真钻研教材，积极学习新课程理论，不但改良教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课；课后对作业全批全改，这一切都不因学校工作忙而改变，因为我深深地知道，我首先是一名普通老师，然后才是学校一名无足轻重的中层指导。本学期，我严格按照学校行事历和教科室开学初制订的方案开展工作，勤勤恳恳，忠于职守，为学校的开展、壮大做出了应有的奉献。本学期开展的工作主要有：在民主的根底上成立了9个教研组，积极开展教研活动。教研是最能表达一个学校的和综合实力的。本学

17、期我们制定了阜南实验中学教研组长工作职责，以此来指导和标准教研组长的工作；每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。组织了学校月考和期中的命题制卷工作。虽然在其中出现了一点儿不协调的音符，但总体上是成功的。指导和组织了各教研组内的教学研讨课活动，得到了校指导的大力支持，其中有些课也引起了尹校长的注意，在百忙中挤出时间走进课堂参加听课。本学期我听本校老师的课并作记录的有29节几乎听过所有学科老师的课；参与听与评应聘老师的课大约13节。学期末认真阅读了全体老师的教研总结77份，查看了所有老师的听课记录。根本上对我校的教研才能和教学程度及现状有了较全面的理解。另外，开展的工作还有：合理安排了老师外出参加教研活动。认真完成了县教研室要求的上报材料。积极配合其他部门的工作。当然，还有些职责之外却有利于的工作。三、体会与主要缺乏面对各位指导和全体老师，我很珍惜这个能表达我自己的时机,我对自身角色有清醒的定位与认识，在工作中，我坚持做到：换位考虑，不越权行事；与同事相处：以诚待人，不指手画脚。 我认为，老师既要教书育人，又要开展自己。个人开展离不开合作，彼此要互相理解互相支持。一个好老师要学会在急躁而纷繁的现实中寻找到一份属于自己