新教师年度考核个人总结.doc

1、新老师年度考核个人总结新老师年度考核个人总结一光阴似箭，转眼间进入老师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下，在指导的信任鼓励下，让作为一名新老师的我成长、进步了不少。回忆这一年的工作，我对自我的表现有满意也有缺乏之处，但无论怎样，都需要自我踏踏实实的工作，实实在在的做人。本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，根本功不扎实，经历缺乏是我的缺乏。为了进步自我的教学程度，我主要做了以下几点：认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自我的教学思路。多学习，多请教。作为新老师

2、，刚开场确实有些盲目，不知如何下手，为了让自我的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自我的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。多看书，多上网。进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的开展，知识也在不断的变化，为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自我充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力进步自我的教学程度。及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与缺乏之处，有那么改之，无那么加勉。为了更好适应老师的主角，使自

3、我更快成长，我为自我设立了以下几个目的，以鼓励自我：在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。在业务技能上，继续夯实根本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的程度到达一个新的高度加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经历的老师学习。不断进步自我的理论程度，同时也要进取参与课题探究。继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自我的课题作好准备。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的理论中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断进步自第 2 页 我，完善自我，努力使

4、自我早日成为一名优秀的老师。新老师年度考核个人总结二转眼间，来到 市 区教育战线已近一年的时间了，一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。然而，这一切美妙的想法还没走上讲台， 区新老师培训就给我敲响了警钟。两天的新老师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对老师这一职业有一个清醒的认识：老师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有

5、爱是不行的。认识到自己肩上的责任，理解到以后道路的困难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到老师这一社会职责的转变。作为一名新老师，最重要的就是通过学习和理论锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民老师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：一积极参加区老师进修学院组织的各项培训工作 ?在这里非常感谢区进修学院为新老师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养程度和理论教学才能都得到很大的进步。特别是 课程标准的培训，使我这个从外地来的，对 教育不太

6、熟悉的毕业生可以尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。二在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了初一语文的教学工作 ?我有幸能得到一位教学经历非常丰富老师徐洪根老师的指导，并参加了进修学院初一语文骨干班的学习，有 10 余次区级公开课的观摩和讨论时机。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下，进展了大胆的尝试。1.抓住学生的兴趣 ?充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的开展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的气氛下理解中国古典文化的博大精深，语文学科的独

7、特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我，描绘了我的语文课。2.鼓励学生说出自己的独特体验 ?十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验，写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下，同学们把它写了出来，使作文程度有了很大的进步。一位以往考试作文只有 30 分左右的同学在随笔恐惧中写到：“恐惧是一颗黑暗的第 3 页 种子，每当黑夜降临的时候便会成长出毒藤，紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到：“每个人的面前都有一千条路，即使有几条，几十条走不通，还有几百条等着你。还有一名同学写出了 20 字的科幻小说，并在随笔上连

8、载。3.挖掘教材中的人文性，注重一种文化熏陶 ?用长期的文化熏陶培养学生的阅读才能和安康的审美情趣。三作为见习班主任，积极参与了班级的日常管理，并成功的转变为正式班主任 ?通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：1.制定实在有效的班规，并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。2.充分利用班级周记和班会课 ?抓住和学生们心灵沟通的周记，理解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进展思想道德建立的有效阵地。

9、在政教处和教育指导老师的帮助下，在“三八”妇女节之际召开了一节区级的，向全体新老师展示的主题队会课献给妈妈的歌。3.关心后进 ?学生、行为偏向生、随班就读生。后进生、行为偏向生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。如今我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体。四在教育教学之余，积极参加各项活动 ?教育教学是庞杂的，需要付出大量的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作，一个班级的班主任。还担任了学校放上鼠标按照提示查看。的推普员，负责学校每周一次的“咬文嚼字”播送，每天一次的“每日一拼”播送；

10、受聘为区语委办的监测员；并参与学生“感受荣耀”的朗读比赛；老师“五四青年节”文艺表演；第一届老师运动会； 区老年人保障法知识问答等等。这些活动让我开阔了视野，增长了知识，也培养了我积极进取，安康向上的精神风貌。这就是我的一年，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开场，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。” ?新老师年度考核个人总结三为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面 ?坚决拥护党的指导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，第 4 页 努力地进步自己，以便使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己

11、，分析p 自己，正视自己，进步自身素质。二、教育工作方面 ?面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。并注重教学经历的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面 ?本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬指导、团结同事，能正确处理好与指导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师

12、的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、业务进修方面 ?随着新课程改革对老师业务才能要求的进步，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校指导的正确指导下，获得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，获得更大的成绩。新老师年度考核个人总结四一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从指导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习进取性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓

13、学生思维，发挥学生的想象力，实在地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如 、 等同学，能进取配合老师抓好班风学风建立，创立优良的班团体，构成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为 0，差生率为 0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真修改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。例如，自我经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反应的形式，努力

14、进步后进生的文化根底知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习气氛。平时，自我还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面经过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，第 5 页 发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习进取性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个淘气学生，他叫 。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经

15、常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。经过教育，他进步很快，之后还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析p 每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结经历，不断的充实自我的教学程度和班级管理程度。经过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动进取肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的开展。新老师年度考核个人总结五总结一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫

16、长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初繁忙的身影还在眼前浮现，实在是让人感慨时间的飞逝。但是细细品味，却也觉察自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的群众、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结。老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。用心参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。一、教学方面 ?从本班幼儿的实际状况出发，精心安排好每周方案活动资料，认

17、真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿交融在一齐，为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。二、常规教育方面 ?1.礼貌 ?先从自我做起，对指导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子，能友好与别人相处。2.课堂活动纪律 ?从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随意下位、答复下列问

18、题时要举手、并学会尊重别人，安静第 6 页 地倾听别人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。3.卫生习惯 ?每一天持续幼儿户外体育活动时间，带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中，根据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面 ?我深入地认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析p 自己，正视自己，不断为自己充电，进步自身素质，进步文化专业知识程度。四、家园沟通 ?1.主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长理解自己孩子在园的状况。透过家园联络表、面谈等形式来理解幼儿在家与在园的各种表现。2.及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，及时获得家长的亲密配合。3.在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进展交流。4.工作上加强互动，对家长的推荐虚心听取。5.结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的理解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。五、存在缺乏 ?1.有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现